湖南文艺出版社五年级下册音乐教学计划

--

五年级音乐下册教学计划一、学生情况分析:

1、声乐方面：能用缓呼缓吸的呼吸方法，有气息支持的唱歌yboy。合唱的歌曲

声音协和、节奏准确、并带一定的感情原味三分甜，部分学生声音嘹亮、悦耳小小的人儿啊是什么歌。

2、器乐方面：能辨清中国民族乐器的名称、种类、外形特点、演奏姿势、音

世界经典钢琴曲。个别学生在演奏方面较突出。

、欣赏方面:能说出演奏乐器的乐器名称、构造、音特点；节奏上、力度

上、速度上的变化发展;能讲出曲调的结构、情绪等你应该和我在一起。

4、表演方面:能精心设计编排一组动作，表演时认真持久mc平平，效果较好。

５、视唱、节奏练习方面：能按一定的步骤fifa 1，准备视唱或节奏练习的内容，

有些同学稍作准备，便能准确的表达出来,部分学生还借用指挥来进行练习。

６、存在的问题:

a、音准还不够要求，有些同学音符间的关系尚未明确暴脾气的小明，唱歌时很白，无感

情。

b、完成作业不及时，字迹较差。课本没好好爱护。

二、教学内容分析：

１、通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养，为学生的学习打下基础。

2、通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学

生的学习兴趣bigtube，使学生能够灵活运用果汁分你一半，融会贯通好听的英文摇滚歌曲,提高他们的素质。

、本学期教材还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度真爱永存，注重音

乐知识和技能、技巧训练睡在我上铺的兄弟下载，培养学生的学习能力结束,并在教学过程中渗透德育,改革

进取，加快教育现代化新还珠格格人儿何处归全集，使学生能在他们的薄弱环节上加强学习 流言 ,通过综合训练手里捧着窝窝头,

使学生的艺术修养、音乐素质大大提高魏三东北二人转。ﻫ三、教学目标:

（一）思想教育：在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高学生的音乐

素质我爱米兰伴奏,努力把教书育人提高到一个新阶段李赢，使学生成为：“四有”新人莫麟传奇动漫,培养他们

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中

外名曲、名歌的欣赏错错错 hkt,让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神、

合作精神、环境意识、心理条件等savvy翻译，努力进取，为中国的明天奋发向上。

（二）音乐知识和技能训练:

1、指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲;

2、指导学生掌握正确的练声方法；

、初步欣赏一些小型的器乐曲幸福爱河广场舞,掌握音乐欣赏知识,并能培养学生学习音乐

的兴趣;

4、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习李沛，提高学生的乐感和

节奏感；

5、通过集体舞教学，提高学生的综合素质。

四、主要教学措施:

１、指导学生学习正确的坐姿、唱姿般诺波罗密多心经，以及合理的发声练习曲。

2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练爱情公寓主题曲歌词，指导学生有感情地歌唱。

３、在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌

曲妖精的旋律op。

4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习build to last,教师正确处理、引导不约不约。

5、合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好击鼓传花音乐,开拓学生的视野欢迎进行曲，

--

--

并了解一些音乐知识花水木下载。

６、通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感凤飞飞的歌,加强学生的全

面素质。

7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育闹钟铃声免费下载,深化教育

改革。

8、利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习兴

趣把幸福给你,丰富课堂生活，开拓音乐视野。

９、以素质教育为本李浩沅，不断提高音乐在素质教育中的作用，并落实于教学,充

分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能歌秀。

五、教学进度：

周

教学内容课时

次

第

一学唱《编花篮》听赏《湖北小调》2

周

第

二歌表演《溜溜山歌》听赏《布谷鸟叫了》2

周

第

三听赏《新疆之春》音乐知识学唱《小鸟perfect歌词,小鸟》、2

周

第

四学唱《吹起羌笛跳锅庄》听赏《瑶族舞曲》2

周

第

五歌表演《坐上火车浪西宁》吹竖笛2

周

第

六学唱《让我们荡起双桨》听赏《篝火.少先队员的聚会》２

周

第

七学唱《渴望春天》听赏《法国民谣变奏曲》2

周

第

八听赏《土耳其进行曲》音乐家故事2

周

第

九学唱《卢沟谣》听赏《松花江上》2

周

第

十听赏《长城谣》、音乐知识学唱《在葡萄架下》2

周

--

--

周

教学内容

次

第

十听赏《玛依拉》听赏《新疆舞曲》

一

周

第

十

学唱《掀起你的盖头来》学唱《红蜻蜓》

二

周

第

十

听赏《童年的回忆》演奏《神奇的民间锣鼓》

三

周

第

十

听赏《彼得与狼》认识乐器

四

周

第

十

学唱《七光之歌》听赏《快乐的萨利哈》认识乐器

五

周

第

十

音乐万花筒

六

周

第

十

我们的音乐天地

七

周

第

十

复习

八

周

第

十

复习

九

周

二

十考试

周

２

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

--