小学音乐花城粤教版(简谱)二年级上册《先辈们唱过的歌歌曲《共产儿童团歌》》优质课教案讲课获奖教案D001

小学音乐花城粤教版（简谱）二年级上册《先辈们唱

过的歌歌曲《共产儿童团歌》》优质课教案公开课教

案讲课比赛获奖教案

【名师授课教案】

1、指导学生用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲《共产儿

童团歌》。

2、视唱歌曲的旋律，准确演唱歌曲中的附点节奏。

教学重点

用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲

教学难点歌曲中的附点音符

教学用具多媒体、钢琴、鼓

教学过程

一、导入

1、上课布兰妮图片，师生问好zero no tsukaima r18。

2、师：同学们evenso，大家好！（打拍子）生：张老师精神寄托，您好！（手打拍

子）

师：我们快乐的音乐课开始了，音乐课当然还是少不了我们的乐器朋

友来参加音响发烧友。今天冯小刚 国籍，来到我们课堂的乐器朋友是谁呢？

对，是铃铛和小鼓纪念日歌词。今天我们的鼓朋友和我们一起来玩一个游戏，游

戏的名字就叫——“我敲鼓你拍手”管家婆精选心水资料站。游戏规则就是老师来敲

鼓st ives，同学们用手把老师打的节奏拍出来。大家对自己有没有信

心？好，那我们的游戏现在开始。

二、解决节奏难点

四、学唱歌曲

1、师范唱歌曲第一、二段歌词。

师：请同学们想一想i wanted you，儿童团员们在唱团歌的时候儿行千里伴奏，声音和情绪应该

是怎样的东方卫视201春晚。

引导学生用自豪的、充满活力的声音演唱歌曲。

2、刚刚我们唱的这首歌叫《共产儿童团歌》（板书：歌）这首歌曲

还有两段歌词，我们一起将这首歌完整的来听一听吧diogenes。

（放范唱）

、现在到了考验大家小组合作能力的时候了，歌曲后两段歌词感宫世界，请

大家小组合作自学一下。学生以小组为单位自学歌曲几许风雨。

4、随琴完整的演唱歌曲英雄联盟 乱。

处理歌词中的难点。

5、现在请大家随老师的琴来演唱一下这首歌曲的旋律，看一看歌曲

的旋律有什么特点？

重复是音乐创造的常用手法星语星愿歌词，有变化重复和完全重复。同学们看一看，

这首歌曲属于哪种重复？其中变化重复有多种形式，如同头换尾或同

尾换头等刘钧。这首歌曲属于哪种变化重复呢？

6、歌曲的旋律大家唱的非常好，能不能随音乐伴奏完整的演唱一下

这首歌曲呢？

学生随伴奏完整的演唱歌曲。

五、创编

1、刚才洪学志，我们大家一直在用齐唱的演唱形式演唱歌曲拼多多商家维权，大家还有没

有其他的形式来表现这首共产儿童团歌呢？

请同学们以小组为单位，用自己喜欢的形式表现一下这首歌曲江南style歌词中文。

2、小组创编钢琴谱简谱，师巡视指导。

、小组展评。

六、拓展

1、师：在当时抗日战争时期，还有许许多多表现儿童团的小团员们

英勇抗敌的歌曲存在原唱，我们今天就来欣赏一首歌曲全世界下雨，名字叫《只怕不抵

抗》歌手韩晓。

2、播放视频林志颖演唱会，学生欣赏。

、小结：虽然在这个和平年代我们重新开始，不需要同学们上战场杀敌了，但是胡可个人资料简介及其，

我们一样可以学习发扬儿童团员们不怕困难、勇敢坚强的精神，做新

时代的好少年t128。