《让世界充满爱》音乐教案

《让世界充满爱》音乐教案

教学目标：

1

、通过歌曲《让世界充满爱》的学唱及同主题音乐作品的欣赏让学

生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感。

2、能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界

充满爱》flattery。并通过分析、实践活动；加深对音乐情感的感受和体验road to asia。

教学重点：

用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》

教学难点：

在演唱中运用优美，轻柔的音表达出歌曲恬静抒情的意境

教学内容与过程：

一、感受爱

1.老师：同学们，我们现在来看一则新闻永恒守护，在湘潭县网，湘潭红

网上面纷纷报导了这样一件事情，标题是“湘潭14岁白血病少

年盼“新生”。是的范错，他就是我们学校108班的马典同学漂浮地铁，当这

个不幸的消息传来陈柏宇新歌，学校全体师生take back the night，社会各界纷纷伸出了援手感谢，

帮助马典同学，奏响了一曲曲爱心之歌。

2、出示课题：让世界充满爱

二：歌唱爱——学唱歌曲《让世界充满爱》

1、导入：课件播放以《让世界充满爱》为背景音乐的作品

要求：出FLASH中最让你感动的一个画面啊朋友再见吧，说出让你

记忆深刻的理由。

学生1：„„

学生2：„„

老师总结：同学们看得很仔细,说得也很动情厕所女神歌词,确实爱的宣言,贫困、灾难、战

争，一次次地向人类发出挑战围绕着我崇拜的人，而我们一次次地战胜了所有的这些导引图，

正是因为人们心中有爱，我们才一次次地拯救了他人，也拯救了自

己。

2.介绍作者及相关知识

导语：刚才我们观赏的FLASH的背景音乐，是著名的音乐人郭峰

为1986年世界和平年所作的一首组歌

（课件出示：郭峰图片及组歌的概念）

组歌:多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等

形式萨妮娅，常用乐队伴奏。

今夜不醉不还.哼唱序曲

哼唱要求：轻声郭静mv，但积极的状态川子 我要结婚，有气息支持给美丽的你，声音集中

4.视唱全曲，纠正音准温岚mv，节奏不准确的地方

5邰正宵一个字代替.弱起小节

生选择谢帝，更符合歌曲整体意境的一种唱法生：弱起的唱法更符合歌曲的情绪平井坚 流星雨，因为弱起给人以亲切，温暖，

柔和的感觉

6．长音的保持

7.学生演唱七友，熟悉低音部旋律，进行二部合唱

三、“让爱高飞”主题歌会

1.前后几个同学分为一个小组盗墓笔记7有声小说周建龙。可以演唱《让世界充满爱》这首歌

曲也可以演唱其他有关于爱的主题的歌曲心如刀割郑伊健。

2．上台展示老师分别用弱起和分弱起两种方式范唱第一小节cocteau twins，让学

四、课堂总结

爱是纯洁的彩虹的拼音，也是温暖的。爱是无限的野良神第二季op。也是不朽的。爱就是一道

无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来综艺大哥大韩庚。给予我们不泄的动力，让我们

勇往直前!