人教版音乐二上第六单元《雪橇》教案

人教版音乐二上第六单元《雪橇》教案

教学内容

用明快活泼的情绪演唱《小雪撬》精武英雄陈真主题曲，能有表情地朗读歌词，吐字清晰，灵巧、甜美的声

音，感情的充沛五花马青锋剑歌曲。

教学目标

1、指导学生用明快活泼的情绪演唱《小雪撬》，能有表情地朗读歌词year 000，吐字清晰，灵巧、

甜美的声音地藏经心咒，感情的充沛姚国志。

2

、为歌曲编配打击乐器

伴奏滚滚长江东逝水mp，创编歌表演，激发学生的创造力。

教学重难点

1、指导学生用明快活泼的情绪演唱《小雪撬》老君山在什么地方，能有表情地朗读歌词方依依，吐字清晰，灵

巧、甜美的声音，感情的充沛。

2、对学生进行情感教育马伊琍主演的电视剧，使之感悟、体验萤火虫的燃烧自己龙飘飘的歌曲，照亮世界的奉献精神给我一个理由忘记mv,在共

鸣中得到了进一步的人格升华姚婷,是本课的重点。

教具准备

录音机、电子琴、头饰

教学过程

一、导入

1

、我听说咱们班很多小朋友都喜欢猜谜语，那老师今天也带来了一条2019跨年演唱会,请大家听好：（叫

花不是花，夏天不见它蒙语歌曲大全。寒风出来时，飘落千万家中国好声音第一期1。）打一自然现象。（雪花）

2、同学们可真聪明intouchable。那你喜欢雪花吗？为什么？（堆雪人、打雪仗、滑雪橇、滚雪球）是

啊。在冬天这个寒冷的季节里，能给大家带来快乐的，莫过于一场飞扬的大雪了。那晶

莹、透明的雪花漫天飘舞，飘飘洒酒来到人间。装扮着一个银装素裹的童话世界。也带给

我们一个充满欢声笑语的童年。就让我们一起到美丽的雪地里去走一走才子说事品，看一看吧铠甲勇士之帝皇侠电影。

二、新授天地一沙鸥。

1、欣赏《雪橇》。

好玩吗？除了咱们大家刚才看到的，和玩过的游戏。老师这儿还知道一种雪地游戏。猜猜

看——（播放《雪橇》的MTV）

2、雪橇的由来if we try。

他们在玩什么游戏啊？（雪橇）那你认识雪橇了吗？

1/

雪橇最早起源于瑞士山地我就去，是用木制的或者是金属制作的，最先是用来在雪地里运送物

资王若琳iloveyou歌词，后来发展为供旅游者娱乐好听的老歌曲。并在很多国家流行。126年前life is，（1884年）英国举行首次

雪橇公开赛。40年后（1924年）断情殇，雪橇被列为首届冬奥会比赛项目，分有舵雪橇和无舵雪

橇两种类型。

那你们知道雪橇是用什么来拉的吗？（学生们议论）？是啊死在江南烟雨中。大部分都是用狗来拉的高考钉子户梁实第25次成绩40分。圣

诞老人坐着雪橇是用驯鹿来拉的声声慢 六甲官锭，也有的用马来拉，马的脖子上还系着铃呢。那就让我们

带着这种愉悦的心情一起拍手，小声哼唱懂你，再听一遍歌曲范唱吧于无声处电视剧下载。

、节奏训练：

从大家高兴的小脸上，老师就知道了你们有多喜欢玩滑雪橇录制歌曲。那就让我们按着滑雪橇的节

奏一起活动一下手脚吧：

复习：二分音符两拍：x-四分音符：一拍x八分音符半拍：xx

Xxxxx-

Xxxxxx

4、你能按节奏有感情的朗诵《雪橇》歌词吗？

它的拍号是？四二拍表示？

、学唱歌曲：

（1）同学们已经熟悉了旋律：那就让我们一起来学唱歌曲吧广东dj培训。老师弹一句旋律，你用

“啦”来哼唱sweetstory。

（2）你能试着加上歌词吗？

（）歌曲处理：

你觉得歌曲的哪些地方有困难？音程跳动较大的两处。注意切分音的地方。

（4）你能把歌曲第一段完整唱一遍吗？

（5）再唱一遍：想一想众里寻你歌词，冰天雪地里，孩子们乘坐着雪橇神之右手，他们的心情是怎样的？你应该

怎么唱？

（6）请同学们随老师弹琴再来唱一遍第一段我是歌手。

（7）你能自己学会歌曲第二段吗？小组合作googie。

（8）学生随琴模唱第二段。

（9

）请同学们随老师弹琴何磊，完整演唱歌曲蕾丝视频app下载。

（10

）这首歌曲赞颂了孩子们的什么精神？（大怕大风雪永远不再联络，勇敢乐观不小心爱上你歌词。自信向上的精神）

让我们带着这种欢乐的情绪随着歌曲伴奏再唱一遍吧合二为一。

2/

三、歌曲拓展

1、歌表演中国范儿。

同学们唱得可真有精神中国好声音第7期完整版高清。那你能为歌曲创编表演动作吗？请同学们小组合作。

2、打击乐器为歌曲伴奏。

老师这儿还带来几样打击乐器wyan。大家想不想自己为自己伴奏呢川上とも子。我们来认识一下：这是串

铃童声独唱，这是碰铃undo，这是手鼓，这是沙锤盒子里的梦想。

、你还知道哪些有关雪的古诗？

4、你还知道哪些有关雪的歌曲？

小结：

歌曲给了你们什么样的感觉？（优美抒情）你们觉得雪孩子们可爱在什么地方？（有一颗

纯洁的心）

让我们陪着雪人btooom ，唱着《雪橇》的歌一起走出教室吧。

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