欣赏音乐

欣赏音乐

教学目标：

1.知识与技能：

（1）学会利用百度网站搜索音乐

（2）掌握从网络上下载MP音乐

（）学会播放MP音乐

2飞轮海演唱会出神入化.过程与方法：

（1）通过自主探究、教师引导等多种方式掌握搜索与播放MP音乐的方

法。

（2）通过欣赏音乐感受数字音乐的魅力。

只怪当初心太软.情感态度与价值观：

（1）通过搜索喜欢的MP音乐周杰伦 画沙，让学生进一步体会网络给生活带来的方便

与乐趣。

（2）通过教师引导，明白网络音乐资源也是拥有知识产权的速度与激情8片尾曲，不能随意地

使用和传播马儿你慢些走。

4.行为与创新：

能根据自己的需要，有效、快速地搜索自己想要的音乐文件遥远的旅途。

教学重点：利用百度网站搜索MP音乐；从网络上下载MP音乐drain。

教学难点：下载、播放MP音乐北川悠仁。

教学过程：

一、音乐导入

1、课前欣赏学生们熟悉的音乐“让我们荡起双桨”潮剧赵少卿。

2、谁知道老师课前播放的是哪首歌？你喜欢吗？为什么？你还喜欢哪些歌

曲？

学生交流、讨论。

教师板书学生喜欢的歌曲。

、今天，我们就来组织一次小小的音乐会。那么冯文娟，在电脑上我们如何到

这些音乐呢？它们都藏在什么地方呢？大家听说过“MP”吗？（教师将这些问

题多媒体出示）

学生交流、讨论

教师小结：“MP”是目前网络上非常流行的一种音乐格式罗曼蒂克，我们可以通过

计算机和专用的MP播放器来欣赏它陈奕迅与孙楠。

4、这节课小虎队元宵晚会，我们就来学习如何从网络上下载大家喜欢的MP音乐并播放它金属江湖。

二、搜索MP音乐

1、谁知道怎么搜索MP？有什么好办法？

学生讨论。

2、老师也有一个办法走秀背景音乐，要在网络上下载MP音乐，我们可以用百度网站甜蜜的奇迹，

在它上面有一个专用的MP栏目，通过它我们就可以到自己想要的音乐了dies irae。

教师边讲解边演示。

、你能通过百度网站到你想要的MP音乐吗？用你最擅长的方法。

学生可以参考教材the vamps，可以小组交流咱们结婚吧百度网盘，还可以自己操作实践。

4、学生自主探究MP音乐的搜索方法。

5、学生汇报探究结果withyouallthetime，指定学生进行演示再听妈妈的话，其余学生观察。

集体讨论演示学生的得失张杰很奇怪我爱你。

教师小结：我们要注意音乐格式的选择、关键字的正确输入。

三、下载MP音乐

1、我们已经下载过很多东西了有你的快乐 歌词，试一试你能把这首歌曲下载下来吗？看谁

最先下载下来。

学生尝试下载缅怀过去。

2、有很多学生已经下载完成了，谁来说一说你是怎么做的？其它学生听听

有没有可以借鉴的地方？

指定学生演示，其它学生观察。

、谁有什么想法和大家分享一下？

学生回答。

4、教师纠正学生的错误把孤独当做晚餐却难以下咽什么歌，并演示下载方法唱假声的男人。

5、学生继续操作未完成的下载，小组相互检查保存是否成功。

教师小结：我们在下载的时候一生何求苏妙玲，对搜索到的音乐列表，要比较文件的大小、

链接速度等参考选项大唐豪侠，我们要选择合适的资源进行下载，要注意保存的位置今生和你作伴。

四、音乐欣赏

1、下面我们来欣赏一下你的劳动成果if you are happy，听一听你下载的音乐superm。

教师引导学生关注用哪种软件播放音乐李维。

五、练一练

大家从网上下载一首自己最喜欢的音乐祝福歌曲，说一说喜欢的理由，举办一个小

小的音乐会，然后全班生起欣赏bd高清电影。

六、总结

今天你学会了哪些知识？

同桌之间相互交流一下无情的雨无情的你歌词。

教师小结