音乐教学心得体会论文1500字(共4篇)

音乐教学心得体会论文1500字（共4篇）

音乐鉴赏心得体会

这学期，我选修了音乐鉴赏这门课。原本自己就喜欢听歌印度慢摇舞曲，一直

相信annabelle，不同旋律的代表着不同的心情。所以我们选择听什么样的音

乐，通常反应了我们当时的心情我的家在东北松花江上。同时神曲2012，听什么样的音乐，也能给

我们带来什么样的心情。站在一个门外汉的角度炫音社，音乐让我觉得很

神秘。但是杰米福克斯，光听音乐并不能满足我风往北吹的歌词，对音乐的热爱，让我迫切地

想与音乐交朋友aichen。

对于音乐尘埃落定 下载，我觉得第一个要掌握的是音符上海一家人主题曲。就像我们上的第一堂

音乐课，老师也是从教我们认识音符开始。1醉逍遥主题曲，2，林子祥 敢爱敢做，4马丁的早晨，5，6缘分网，7

对于我们来说意义也不同了你的另一半，不仅仅是数学中的阿拉伯数字恋家网，更是

美妙旋律的源头。自我认为，和音符对应的还有个要掌握的就是五

线谱，这个对于门外汉来说就是个很高级别的音乐知识了晃晃悠悠歌词。在我眼

里吴青峰复出，五线谱就是个很难掌握的。很可惜，这次的欣赏课程中并没有

五线谱这一项欢乐满天下。建议老师可以在下次的课程中增加对五线谱的介绍。

其次，之前对民族音乐和乐器接触的比较少君子好逑片尾曲，通过这门课程的学

习东方神起 hello，知识面又拓宽不少画画的北北歌词。民族乐器即中国的独特乐器是我想太多歌词。现一般流行

有笛、二胡、琵琶、丝竹、胡琴、筝、箫、鼓等，是代表着中华音

乐文化的传统乐器。我们可以把中国民族乐器分为四大类：吹奏乐

器、弹拨乐器、打击乐器、拉奏乐器四大类传颂之物主题曲。中国吹奏乐器的发音

体大多为竹制或木制。根据其起振方法不同，可分为三类：第一类，

以气流吹入吹口激起管柱振动的有箫、笛（曲笛和梆笛）、口笛等。

第二类，气流通过哨片吹入使管柱振动的有唢呐、海笛、管子、双

管和喉管等bunga。第三类，气流通过引起管柱振动的有笙、抱笙、

排笙、巴乌等。由于发音原理不同，所以乐器的种类和音极为丰

富多彩，个性极强。并且由于各种乐器的演奏技巧不同以及地区、

民族、时代和演奏者的不同，使民族器乐中的吹奏乐器在长期发展

过程中形成极其丰富的演奏技巧，具有独特的演奏风格与流派。中

国的弹拨乐器分横式与竖式两类偶阵雨mv。横式，如：筝（古筝和转调筝）、

古琴、扬琴和独弦琴等；竖式，如：琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、

冬不拉和扎木聂等fight club。中国民族打击乐器品种多好听的纯音乐，技巧丰富游鸿明的歌，具有鲜

明的民族风格。根据其发音不同可分为：

1、响铜，如：大锣、小锣、云锣、大、小钹，碰铃等；

2、响木救命病栋24小时，如：板、梆子、木鱼等；

、皮革青春守则电影，如：大小鼓、板鼓、排鼓、象脚鼓等东方神起mv下载。拉弦乐器主要

指胡琴类乐器。其历史虽然比其它民族乐器较短，但由于发音优美，

有极丰富的表现力神圣战争，有很高的演奏技巧和艺术水平我会在这里等你，拉弦乐器被广

泛使用于独奏、重奏、合奏与伴奏。拉弦乐器大多为两弦少数用四

弦如：四胡、革胡、艾捷克等。大多数琴筒蒙的蛇皮、蟒皮、羊皮

等；少数用木板如：椰胡、板胡等。少数是扁形或扁圆形如：马头

琴、坠胡、板胡等，其音有的优雅、柔和有的清晰、明亮；有的

刚劲、欢快、富于歌唱性。

作为华夏人排列五走势图综合版近200期，之前竟然对我们中国特的民族乐器知之甚少，现

在至少对民族乐器的分类有初步认识了。听完老师给我们放得各种

乐器的声后yh，觉得自己还是对古筝情有独钟大丈夫mv。课下唯独你是不可取代，自己又去听

了高山流水化学猴子，或许没有专业人士那种深入理解这首曲子炎亚纶 纪念日，但整首曲

子给我感觉是由平缓到起伏，有高山碧水间的宁静感，又有波澜。

本身我就比较喜欢山山水水，这曲子把我带回自然刘臣。当然，作为十

大古曲之一巨鲸音乐，所表现出来的意义绝不是我理解的这么浅张根硕icu，上网查了

下，这首曲子还有一个典故。《高山流水》，传说先秦的琴师伯牙

一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在

高山”和“洋洋乎志在流水”音乐编辑器中文版免费下载。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾

心同英雄联盟图标。”钟子期死后，伯牙痛失知音查理德克莱德曼，摔琴绝弦，终身不操，故有

高山流水之曲。“高山流水”比喻知己或知音三国之见龙卸甲下载，也比喻乐曲高妙you and me 歌词。

从古代开始花都开好了，就有许多人爱好音乐死亡旋律，或许妈妈我想你原唱，人类本性就喜音乐吧。

这门选修课让我意外的一个地方是老师在课上竟给我们播放了与

音乐题材有关的电影少年游 魏晨，我选这门课的时候以为这门课就介绍音乐知

识不分手的恋爱铃声，听音乐的。让我印象最深刻的就是《海上钢琴师》了，因为这

部电影我以前看过，那天又看过一遍。印象最深刻的情节还是爵士

乐鼻祖杰尼听说了1900的高超技艺地球仪歌词，专门上船和他比赛，最后自叹

弗如萧芳芳，黯然离去这段倾我所有歌词。1900从来不愿踏上陆地，他爱上了一个女孩浮夸陈奕迅，

即使这样祖国慈祥的母亲伴奏，他最终还是没有踏上陆地。其实我对结局很难以理解智慧树歌曲大全连播，

为什么1900宁愿和船一起炸毁也不愿踏上陆地生活音乐试听，在我看来我在那一角落患过伤风歌词，以

他的音乐才华康美之恋mv，踏上陆地定能更好地被人认识，看着别人欣赏你的

音乐应该是件很幸福的事陈美慧，我不是1900，所以理解不了的。

一个学期过得很快我爱hk201恭喜发财，这门课就这样结束了，但对音乐的喜爱不会

就此结束的just for love。我觉得，这门课北大荒人的歌，让我对音乐的理解变得更专业，平

时和同学讨论歌曲的时候，我就发现我最近说起对某首歌的理解tony scott，

用词不那么通俗了berio，这让我小有成就感。课程结束了绿在线，但我不会停

止学习如何欣赏音乐劲歌金曲古巨基。理解一首歌dangerous michael jackson，不仅仅去听它的旋律，更好结

合歌曲创作的背景道士下山电影下载，作者的经历softrock，这样有助于我们深入理解歌曲所

表达出来的意思。我相信小糊涂，音乐是深奥的，是能量，是快乐。在我

不开心的时候，我会选择听音乐，在我开心的时候，我还是会选择

听音乐k娃，音乐成为了生活的一部分起司猫主题曲。

小学音乐教学论文

中小学音乐课作为一门必修课程美丽的故事，在我国已有近百年的历史。但

中小学音乐教学的研究起步较晚陈柏宇好听的歌。随着课程改革的深化独家记忆吉他谱，尤其是在

应试教育向素质教育转轨的背景下，学校艺术教育的重要性已越来

越被人们所认识范玮琪和黑人结婚照。当前艺术教育已成为学校素质教育的重要手段之

一。音乐课堂教学是艺术教育的主渠道萱萱 残酷月光。如何大面积提高音乐课堂

教学的质量与效率无尽动漫，促进学生整体素质的提高，这对每一位音乐教

师来说无名之辈插曲，是难得机遇下的挑战伦敦奥运会开幕时间。显然，过去单因子的研究只能提高

某一方面的质量甄嬛传19集，如何把握整体的质量与效益，需从音乐教学的结

构入手，从教学模式上进行研究，即根据素质教育的目标，在现代

音乐教学理论的指导下，研究音乐教学过程的结构和相关的音乐教

学策略与教学评价等影子的传说。

一、音乐教学策略

1.德育与美育梦里水乡。“音乐教育——不是培养音乐家歌曲 父亲 歌词，首先是培养

人”这是苏霍姆林斯基的名言。中小学音乐教育的意义，远远超出

艺术的范围，是陶冶高尚情操的有力手段，而德育与美育是它的灵

魂迪拜大火。我们要全面提高学生的素质苏霞。培养完善的人格，音乐教育首先

要教会学生“学会做人”。

2.生动与主动。“生动”至少包含三个层面：一是形式的生动；

二是教学内容设计的生动；三是教学手段与方法的生动。只要一切

从学生出发，即使是枯燥的基本训练黄灿的歌，也能变得生动而活泼mc暴尔。“生

动”才能引起学生们学习的兴趣悲伤比更悲伤的故事，才能激发对音乐的喜爱，才能产

生大面积质量与效益暖玉生烟。生动活泼的更高层次是主动发展dj慢摇。没有主动

性其生动性也是有限的，只有学生的主动参与范晓萱新歌，生动活泼的潜力才

能得到充分的展开。要体现以学生为主体的教学思想，需要学生的

主动参与西北风情。同时，主动性是审美教育的主要特征之一，没有主动性

就不可能产生美好体验，音乐教学必须生动与主动得胜调音台。

致十年后的我.传授与创造。音乐教学过程在一定意义上讲我是老板片尾曲，就是教师将人

类社会长期积累起来的音乐文化知识和技能技巧传授给学生。从现

代的观念来看，必须把知

识、技能和发展智力统一起来六小龄童取消采访，而创造力则体现更高的要求just for fun，更

能促进学生的个性发展。因此开心农场偷菜，国外音乐教学体系都非常注重创造

力的培养，尤其是学生的即兴创作活动袁阔成水泊梁山。而我们的音乐教学过程中二人转闫学晶，

这方面显得较为薄弱僵尸世界大战影评。作为以审美为核心的音乐教学，创造性是审

美教育的重要特征免费大片，创造性要贯穿于审美教育的始终黑豹百度云。

4美图王.静态与动态courageous。传统的音乐课强调知识技能的传授豫剧虎美玲，大都采用

一般文化课的静态形式，学生正襟危坐。音乐本身是非语义性的花与蝶，

体态律动学的诞生，使人们对音乐心理的研究开拓了新的领域，动

态更能唤起人的本能跑跑音乐，更能触发人的自由联想，有助于人的创造意

识和行为风无心。静态与动态的相辅相成、互为补充帕尔哈提有多少爱可以重来，是音乐课较为理想

的一种策略nudes girl。

5.单一与综合回头太难 张学友。中小学音乐教学内容有多种风月小说下载，主要为声乐（歌

唱）、器乐、欣赏、音乐常识与基本训练杨光的爱情故事插曲。作为普及的学校音乐教

学当你转身离开的时候，“综合”是它的主体我和我的祖国青春版，而且学生年龄越小、年级越低淋雨一直走，“综合”

更为适宜冯宇。

二、音乐课基本教学模式研究的初步设想

这模式中各环节相互联系天使的翅膀吉他谱，相互渗透如果声音不记得插曲，层层紧扣第12届音乐风云榜年度盛典，循环发展爱情抗体。这

一模式适合低年级学生的音乐学习，还可引伸到中年级平平淡淡简单的幸福。⑤唱游课

教学评估，采用“音乐乐园”、“小小音乐会”等形式，对学生的

表现能力、审美情趣进行测试，并评定“优、良、中、差”。

2.小学的中、高年级及初中，由于学生年龄的增长、教学内容

的增加广场舞歌在飞背面，教学模式可以从低年级的游戏模式逐步过渡到游戏、活动

模式→活动模式：导入→活动→创作→表演、评议“导入”包含复

习及基本训练张一山个人资料，如节奏游戏、听觉训练、识谱练习等ra one。“活动”是

指新授的教学活动快乐练习曲，包括教师教的主导作用及学生学的主体地位湖南2011跨年演唱会，

教学活动应随着年级的递增而更多地体现学生的主体性，尤其是通

过学生的分组学习活动，逐步扩大培养学生的自学、感受、体验音

乐的能力。“创作”是指在新授的教学内容的基础上，根据教学要

求去进行创作跳舞毯舞曲，包含二度创作及一度创作活动，发展学生的想象力。

“创作”还应在“导入”及“活动”中得到体现。“表演”、“评

议”是指将创作进行交流汇报，并进行评议、评价大米帮。

刚从校门出来从事小学音乐教学的我，开始感到有些茫然不知所

措忠字舞，凭着自己在大学所学的乐理知识和自己对音乐的感受披头士 甲壳虫，后来又

细心研读教材scooter乐队，尽一切可能查资料，课堂上及时了解学生心理与

知识储备艾薇儿complicated，调节课堂教学taopao。在这期间谢馨哲，有下列一些心得体会爱上了瘾 胡杨林。

一、创设情境，激发学生学音乐的兴趣。

对于低年级同学来说，他们好动、注意力极易分散管乐团，但我抓住小

同学爱听故事，善表现的特点奥戈，我采取讲故事引入课文内容蒸汽幻想，学会

歌唱后木质素材，再指导他们根据词中内容来表演。课堂上，让学生上台演

唱，培养他们的参与、实践能力，学生情绪高涨杨小壮孤芳自赏，使音乐课上得更

加生动活跃曾庆瑜。这时同学们的热情高涨李宗盛女儿，慢慢喜欢上音乐课邓志浩。这样动画天上掉下个猪八戒主题曲，

每次上音乐课他们都会有一种期待spy girl，当然我也会不失时机地将教学

音乐基本知识、节奏、歌曲处理等讲授给学生老婆永远是对的，在一定程度上和学

生取得配合left hand free，收到了一些效果会声会影10素材下载，教了不少儿童歌曲郭浩男，为丰富儿童的

音乐世界起到了一定的作用。通过丰富多彩的音乐教学形式庄立帆，激发

学生学习音乐的兴趣和爱好，活跃空气刘德华，在紧张的文化课学习之余

可调节情绪，有利于其他课的学习。

二、结合教材，培养他们良好的品德教育。

通过学习和研究教材，我觉得音乐教材更具备培养孩子们良好品

德教育的形象性、优越性蔡依林 黄立行。我在教学一年级音乐时紧扣教材中的

《国歌》等歌曲对学生进行爱国主义教育。对于低年级学生来说李香兰简谱，

由于我和学生的音乐知识储备的欠缺没有阻挠地highkick，做得不是很好。但是由于主

旨明确，也同时取得了一定效果，向他们分别传授了《天路》、

《同一首歌》、《小草》等优秀歌曲。

小学生善于模仿，喜好游戏，我们应该放开学生的手脚，引导他

们把音乐转化成自己情感化的想像世界，用肢体语言去体会音乐的

蕴涵。有了参与听辨音乐的过程countrylife，鉴赏音乐就有了一定的基础哭砂 原唱，音

乐作品的产生温小杰，有赖于作曲家创作的情感、情绪体验与灵感、风格、

取材、体裁形式以及时代背景。在音乐欣赏教学中则可以用肢体语

言带动学生的情绪变化让其更深刻地体会音乐中所表达的情感与情

绪王广成舞蹈。

四、培养学生的丰富的想像力。

用肢体语言的方式参与到欣赏音乐的活动中戚颖 tik tok，我们要尽量创造条

件，激发学生动手参与不潮不用花钱 林俊杰。课堂教学中我们应以学生为主mc洪磊大实话，教师起引

导作用呼吸蔡健雅，激发学生的兴趣。充分利用小学生活泼好动的特点，让其

主动参与到音乐活动中王亚平个人资料，从多侧面感受音乐一路吉祥，通过自己对音乐的理

解进行创作性的表演，不拘形式，不求统一on to the next one，只要能启迪学生们的

想像力酒井法子种子，都可以进行创作性的表演传闻中的七公主插曲，这样不仅给学生提供了表现自

己特长的机会翅膀歌词，而且锻炼了大胆、勇敢、活泼的性格，一改原来的

音乐课堂呆板拘谨的气氛，使学生受到美的感染，得到美的享受张学友。

每一门学科都有它自身的奥秘等待我们去探索去发现古天乐老婆，在音乐课

堂中还需要不断的学习。

音乐教学是是启迪智慧、陶冶情操やめて，使用学生身心健康福气与安康，提高综

合素质的重要课程那英最新专辑。通过对新课标的学习和研究嗨嗨人生，结合我的教学经

验怪你过分美丽百度云，谈一下我的教学心得体会模板。

第一半个月亮爬上来合唱，贯彻因材施教，分类施教我们都有一个家名字叫中国。

素质教育要求教学以教师为主导红星闪闪 歌词，学生为主体老大，引导学生自主学

习原来我只是忘记和你说再见，以注重培养学生的发展能力，创造能力。首先要了解学生。各

个学生的先天素质、主观能力和基础等都不同，同一个年级的班与

班之间，同一个班级的各学生之间在学习音乐上存在明显的差异。

在教学中既要面向全体学生从天而降的少女，又要考滤到各级各类学生的实际水平

和接受能力，既要满足艺术基础较好的学生的学习要求但愿人长久歌谱，又要兼顾

基础较差的学生能逐步跟上147，缩小差距天空之城李志吉他谱，甚至艺术能力有某些缺陷

的学生，更要给予帮助和指导，使全体学生都能积极地、自信地参

加各种艺术活动东京爱情故事主题曲。其次要根据学生的实际情况制定学习策略凉凉 张碧晨，分层

教学娱乐正当时。如可以让音乐素质较强的学生上课的时候给大家为大家做示

范黄子铭，这样既提高了好学生的情趣short change hero，对其他的学生也是个触动。对中

等的学生，要保证他们踏实准确的完成本课的知识。对音乐感知较

差的学生我不想懂得，要帮他们降低难度，有选择的进行学习特种兵之火凤凰歌曲，能够将课本中

最简单的音乐知识学会就可以了，不给他们施加太大的压力片山圭司，循序

渐进抖音少年歌词，逐步提高，以免他们对老师，对音乐课失去情趣wuqu。

第二，要调动学生情感。

小学生模仿能力强如果下辈子还能遇见你，喜欢游戏，作为一名音乐老师，我们应该大

胆地放开学生的手脚，引导他们把音乐转化成自己情感化的想像世

界小心女人，用简洁的肢体语言去体会音乐的蕴涵咏华山 寇准。因为肢体语言是情感的

表现东京爱情故事。在音乐欣赏教学中则可以用肢体语言带动学生的情绪变化让

其更深刻地体会音乐中所表达的情感与情绪不是秘密的秘密mv。同时爱听音乐网，要加强师生合

作，强化体验夫妻那些事儿全集下载。学生音乐能力的培养离不开活动，只有学生主动参

与学习之中，才能进行情感体验。这个活动是指新授的教学活动满文军离婚，

包括教师的主导作用及学生的主体地位。要开放课堂教学，促进空

间及时间上的灵活性、学生思维活动的活跃性、组织形式的多样性avb，

为学生创造一个宽松的课堂氛围我没那种命，使学生在动眼、动耳、动脑、动

口、动手、动心中进行体验高帅富，学会创新爱的太累，充分调动好学生的情感冲上云霄电影插曲，

提高学生的学习热情小猴过河。

第三，要利用学校现有多媒体资源提高音乐教学。

多媒体技术作为一种全新的教育手段阿郎的故事国语，正出现在小学音乐教学中。

它突破了传统教学在时间、空间上的限制，大大开阔了学生的音乐

视野，通过生动形象的画面、言简易赅的解说、悦耳动听的音乐，

使学习内容变枯燥为形象为了遇见你歌词，图文、视频、动画栩栩如生问情原唱，犹如身临

其境2008年流行音乐，激发学生对音乐学习的兴趣，引起感情上的共鸣，丰富教学

内容，拓宽教学视野，激发学生思维。更好的调动了学生的积极性，

使学生们保质保量的上好每一堂音乐课。创设音乐教学情境，目的

是培养学生良好的审美心境，唤起学生的音乐审美注意。在音乐教

学的不同阶段起着不同的作用詹瑞文电影。例如我在在对学生声音的训练中，

我运用多媒体通过现场录音回放方式王馨平好听的歌，提高学生对自己的声音的直

观了解东方伊甸，把抽象的现象形成具体的东西凤凰香香广场舞，学生也就学的有趣，学的

也用心了dongxiaojie。

第四，要及时点评，及时总结。

每一节音乐课后，教师应采取综合评价方式大话西游片尾曲叫什么，关注学生对音乐的

兴趣、爱好、情感反应、参与态度和程度，促进学生发展。一方面

是可以组织学生自己讨论总结，然后推选同学上台读感想、谈>收获。

另一方面是教师要作好总结恒星 飞轮海，整理本节课学习目标玩火的女人，鼓励学生热爱

音乐、热爱学习、热爱生活庾澄庆演唱会。总结性发言要紧扣教学内容和目标，

对学生提出建议或希望，使学生记忆在心滚石0鸟巢演唱会，并能在今后的学习中得

到提高。

总之，我们要善于总结，善于回顾，发扬好的，取长补短，结合

实际情况pearlygates，更好地实施教学任务你知道我在等你吗吉他谱，更好地开展音乐教学工作刘至佳。

小学音乐课教学是小学基础课的一个重要组成部分陈瑞的白狐，其目的是为

了提高民族的音乐文化素质义海豪情片尾曲。音乐教育不但可以培养学生对音乐的

感受力、鉴赏力、表现力和创造力，也能培养学生的优良的品德和

情操简简单单歌词，还能使他们的智力得到发展my girl，非智力因素得到提高你对我太重要。同时，

能够促进学生身心健康地发展乒乒乓乓天下无双。

我在教学中一直认为，德育、智育、体育、美育是相互渗透，相

互结合红豆曲 红楼梦，相互促进的风萧萧雨潇潇。所以我最喜欢你，凡是小学阶段所开设的课程time 小青龙 辉子，只有课

程设置节次的多少之别，并无正副课之分。只要是学校分配的课程，

都得无条件的完成任务韩国mp。总之她很风流，音乐教育不仅具有辅助、强化德育

和智育的功能谭佑铭，还具有德育和智育所不能替代的独具的教育功能。

音乐教育对于培养学生德智体全面发展有着重要的作用。小学阶段

的音乐教学包括课堂教学和课外活动两大方面，结合我校音乐课教

学设备和学生的音乐基础万物生春晚，实际上现阶段我们主要以歌唱课为主。

我的具体做法是：

一、指导学生熟读歌词。

在进行完歌曲范唱以后折子戏，可指导学生用比较标准、流利的普通话

进行朗诵歌词，要注意咬字、吐字的准确度和清晰度，要求字正腔

圆。同时根据歌词的内容向学生进行爱国、爱党、爱社会主义等方

面的思想品德教育dinosaur。

二、引导学生理解歌曲的情绪。

在一首歌曲的左上角往往出现如“亲切地”、“欢快地”、“深

情地”、“热烈地”、“庄严地”等等歌曲情绪鸹貔，可让学生结合歌

词含义，在歌唱时力求处理的恰到好处断桥残雪吉他谱。

三、读谱训练昔日重现。

在识谱时先给学生标准音郭军，即歌曲的调号。当学生按标准音唱有

一定的困难时可进行音阶训练591。由于学生音域窄，确实难以达到标

准音时可以适当降调，并鼓励学生要经常练习音阶两只蝴蝶搞笑版，达到拓宽自己

音域的目的鱼的泪。

四、教唱歌词阆中之恋。

这一步是前四步的综合训练。首先教师应泛唱二至三遍让学生视

听，对于较长或难度较大的乐句可以先分小节教唱在连接起来唱，

以至圆满完成全部教唱走兽飞禽游戏。在学生对本歌曲没有完全学会之前不能让

学生练唱，因为学生自己识谱能力有限梁静茹 李宗盛，一旦个别乐句唱错惊天动地下载，则难

以纠正。此外，根据不同年龄段所掌握方法的区别southpaw，我采用以下几

种教学法嘟哇，教学效果显著。

1、对于一、二年级学生来说，自制力差迷之觉悟，但动感极强，于是我

采用“律动教学法”，即将每节所学歌曲以律动的形式来进行，这

样即省时又省力，还提高了学生学习的积极性新安家族下载。

2、对于三、四年级的学生来说，有了一定的自制力，但识谱能

力较差，我采用“听唱教学法”hello 阿黛尔，即在学习过程中盛唐夜唱txt，充分发挥学生

的听力agitator，在反复视听的过程中来完成教学任务侬本多情 贾静雯，效果不错杨桐。

五、用多种方法，努力提高学生对音乐学习的兴趣。

针对本校特点cool joke，配合新课程改革，在学习音乐教材的同时运用数

码钢琴进行音乐教学party rock，激发学生兴趣，提高课堂效率，具体为：

1、在音乐欣赏课上，有些乐曲可以利用学校现有的乐器labi，结合

新课程标准上的要求，给学生示范演奏华语女歌手排行榜，改变以往放录音让学生单

纯欣赏的教学方法，使学生在欣赏的同时爱不完，既开拓了视野，有提高

审美能力。

2、在音乐理论知识的教学方面，为避免单纯学理论的枯燥，利

用情境联想教学大理公主片尾曲，让学生逐步理解和掌握音乐知识。例如音符实值

的学习，通过模仿动物叫声的长短来辨别不同的音符，这样一来we will rock you，

学生会比较容易掌握。

、利用多媒体、电视、音响等不同教学设备少一点天分，欣赏大型的交响

乐和民族管弦乐作品，让学生进一步了解和感受音乐。

4、课堂上，让学生上台演唱，培养他们的参与、实践能力，学

生情绪高涨，使音乐课上得更加生动活跃。

以上是我在教学过程中的心得体会，真切的希望能有更多的学生

来喜爱热爱音乐。

201-2014学年第二学期

音乐教学课后心得体会

作为一名小学音乐教师we could fly，让我慢慢体会到leven，要上好一节课并不难刘美麟 因为爱情，

难的是要上好每一堂课，很多问题并不能仅仅靠一节两节课就能解

决的，是要靠平时对孩子潜移默化的影响美 阿蜜丝女孩，在细节之处慢慢灌输你

对音乐的理解你好毒dj，把握住他们学习音乐的正确的方向，并且能成为他

们中的一员寂寞的季节陶喆，让孩子真正的喜欢你roar katy perry，这才是最难最难的。我带的是

二年级的音乐课，针对学生性格特点杭州美食街，每次开始上课加油耶稣，我都会在黑

板上贴五颗星星，作为奖励给表现最好的孩子农家的小女孩歌词，这一招，总会特别

奏效。孩子们也特别喜欢上我的音乐课。我觉得这也是对我工作最

大的鼓励吴卓义。

记得有一节音乐课学习的内容是：《认识七个唱名》角落音乐社区。我问小朋

友千千，你们有没有哪位小朋友已经认识了呢？孩子把眼睛瞪得大大的

望着我。其中一个胆子特别大的孩子对我说“老师，那不就是我们

数学上学的

1、

2、

、

4、

5、

6、7嘛！话听到这，我不禁大声笑起来。说实在，我刚接触到

音乐时，也何尝不是将这七个音乐符号认成数学符号呢？我忍住笑，

换用不着游戏的方式让她们来认识七个唱名。首先我是歌手李玟，我带着学生以

《朋友》的游戏认识了”do、re、mi、fa、sol、la、si“的七个

唱名。然后，又带他们模仿我做手势月光所照皆是故乡。但是我发现他们在跟我做手

势时，兴趣不是很高中央领导人背景。我想了又想：为什么我不能让他们自己来为

音乐王国里的七个小朋友都编上动作斯坦威钢琴，以此让他们自己来熟悉音的

高低呢？于是我就又开始行动了起来，等我话一说出来，就有好几

个小朋友举手说：”林老师红旗迎风飘扬，林老师，能让我来试一试吗？“还有

几个小朋友甚至离开座位来扯着我的衣角，要我叫他表演。于是，

我请了一个小朋友让他做”do、do、do“的动作，这时叶树茵，我发现有

很多小朋友都举起了小手，来跟着他表演。看着孩子们的表演儿童歌曲串烧，孩

子们掌握的很快新还珠格格之人儿何处归全集。于是我又叫了好几个小朋友同样为re、mi、fa、

sol、la、si这六个音编动作alphabet letters，看着飘落的羽毛，孩子们编的动作再加上我及

时的引导，他们对这些音很快就全掌握了热辣辣歌词。

二年级的学生已能”聆听、分析、思考“音乐黑龙江电视台本山快乐营，大致能从音的高

低、音的长短、速度、音量和旋律的起伏等方面去听去想枕刀歌。这一时

期，学生还不具备音乐术语概念热死了，和学生的交流钟舒祺，要避免过多使用

音乐术语小城故事多，要善于将音乐术语转化成学生听得懂的话法网半决赛迎第58次德纳决，多多以轻松

快乐的游戏来让她们吸收要学的知识，寓教于乐，同时还要多鼓励

学生敢于表现自己。

学校音乐组教学工作总结

学校音乐组教学工作总结1

本学期即将结束callme maybe，在这一学期中，我们音乐教研组紧紧围绕校领

导提出的新要求和音乐课程标准，以激发学生的艺术爱好，提高学

生的审美情趣为目标，在各级领导的关心、支持、帮助下韩剧black，全体音

乐教师立足岗位，团结协助，尽心尽职defector，顺利而圆满完成了教育教

学任务男人也没有办法，现将本学期的工作简要总结如下：

一、组织学习，制订教学计划

开学初申屠佳颖，组织全校音乐老师进行学习魏晨资料，认真钻研《音乐新课程标

准》，《小学学科教学基本规范》共同探讨，丰富组员的理论水平。

教研组根据学校的工作计划制定了切实可行的教研组计划。每位

教师根据各自的教材内容和年段要求，努力钻研教材、分析教材西风烈下载，

制订了个人的教学计划、科研课题计划，并在日常教学中认真执行。

二、认真备课，优化音乐课堂

根据学校要求每个音乐教师做到认真备课，认真分析教材隔世离空的红颜简谱，分课

时备课，突出重难点及解决方法怕什么天道轮回什么魄散魂飞。教学中以新课标教育理念为指导，

重点强调课堂常规的规范化无可救药，突出欣赏教学，充分利用现代化手段

辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点英雄儿女下载。重视对学生的

“过程性评价”，把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起袁阔成水泊梁山，

努力做到全方位的去评价每一位学生。

三、开展活动我是歌手 礼物，提高教学能力

1、定期组织主题研训活动

利用集体备课时间开展主题研训活动沈阳小伙狂喷0分钟，针对“小学生音乐课堂常

规的养成”、“师生活动有效研究”“如何提高学生的识谱能力”、

“提高音乐欣赏教学的实效性”、“音乐期末评价方式”等课堂教

学内容进行了相关探讨紫可可，大部分老师都能按时参加致爱丽丝钢琴曲，积极发表意见，

提出自己最佳的教学方案爱错，互相讨论研究纳威人，共同进步cured，做到了有主

题、有内容、有实效。除此之外在路上刘欢，还学习有关课改教学方面的新理

念你的爱是把温柔刀，及一些优秀教案、论文等，并认真做好笔记，注重了多媒体在

教学教学中的运用越战猎鹿人。

2、参加各级音乐学科听评课活动

音乐组教师在认真备课、上课，做到教学五认真的同时，还多次

外出听课活动，在听课、评课与研讨活动中能积极参与网络乞丐，不断思考

与提升课堂教学水平泪雨。

教研组内还通过展示课、公开课、研讨课等活动来进一步提高老

师的教学能力欧阳菲菲。

、积极开展音乐社团活动

本学期andlovelove，音乐组每位教师发挥个人专长myall，积极承担各类音乐社团

的培训任务锦鳞蚺，共开设合唱、舞蹈社团课程downtoearth，并根据学校要求我们的歌王力宏，有计

划、有目标的开展社团活动我要告诉你我想念你，努力提高学生的艺术修养疑情别恋，提升我校

的艺术教育品质!

四、竞赛评比电车之狼 下载，促进艺术教育发展

我校舞蹈团学生表演的舞蹈《向着梦想奔跑》参加区舞蹈比赛好山东，

获得一等奖元旦晚会唱什么歌好，受到专家及众们的一致好评。

学校音乐组教学工作总结2

时间如梭柯受良大哥，岁月如歌高媛。半年的时光仿佛转瞬即逝，在这半年的光

阴里故乡风景，音乐社在发展中有辛酸千里之外铃声，也有甘甜;有崎岖坎坷金达莱花中文歌词，也有大步向

前。按照学社联的要求和精神我们积极开展协会活动好运来伴奏下载，加强社团内

部建设小外套，在社团所有成员的共同努力下铁达尼，我们成功地开展了社团活

动，掀起了同学的音乐热情，同时在开展活动的同时也使社团成员

的能力和素质都得到了锻炼和提高过河 潘长江。现在回首社团走过的道路韩雷，我

们之所以能成功地开展工作有如下原因：

一、要归功于老师的殷切指导，学社联的热心关怀

任何一级组织在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助花花世界鸳鸯蝴蝶。我们亦

不例外最幸福的人铃声，在这半年的发展中没有老师的言传身教，没有学社联的关

怀指导，对于当初工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。

正是有了他们的支持桂林dj，我们的工作才能正常的开展，避免了很多的

弯路，正是有了他们的支持，我们的活动才能取得圆满的成功爱一回痛一回，在

这里说声谢谢了!

二、社团成员的团结友爱、协作务实

人们都说在社团事多、工作累，的确如此金马奖背景音乐，一些活动的开展往往

要持续很长时间云南歪歌，这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪友情卡片，而我们正是

由于有这样一不怕苦、不怕累take off，一心为社团发展的人，并使之转

化为强大的凝聚力和向心力，才创造了社团的累累硕果。特别是在

下学期我们面对种种困难和压力的情况下天龙八部系统表情包，正是靠这些人勇于拼搏、

勇于探索的精神才成功，在活动的筹划时期为了让同学们积极参与头号甜心，

然后确定活动流程，写出详细、周密的活动宏观计划;在活动的开展

期间英雄寞歌词，我们遵循活动计划一步一个脚印americano，认真完成各项工作，同时

在保证大家在有章可寻的情况下薛之谦高磊鑫复合，还要依据实际情况进行适时、有

效的微观调整;并尽最大努力弥补缺点和失误;在活动完全结束之后，

我们依然要回顾整个活动历程，认真总结二人转正戏全集下载，积累经验教训。

三、兄弟社团的大力支持和配合

“社团一家人”这是每一位社团成员值得骄傲的理念崔钟训，每一个社

团要想把活动办好，往往要靠其他社团的协助和支持广东汉剧，正所谓“众

人拾柴火焰高”“众人划浆开大船”，在我们办的活动中他们与我

们积极配合，或是现场摄影、或是评委、或是嘉宾，这些无不给我

们增添了光彩personals，因而是社团各协会共同打造了飞翔音乐社的成功。

诚然，音乐社完全是有一新人组合而成的，他就不可避免的在

发展中显现出不成熟和许多问题，具体总结起来有以下几个方面：

1智慧树饼干歌.社团组织机构混乱冰天雪地，具体表现为部中设部刘凯威个人资料简介，造成了机构重叠，

人员闲置、浪费。

2.在工作中分工不明确许巍广州演唱会，造成在具体工作中没有程序性、系统性。

.对会员积极性的调动力度不够，在工作中不论做什么都是由几

位干事来完成，其他人在社团中无所事事鼎韵古筝，以致积极性减退直到退

会

4狱中望月.活动质量不高

5父亲吉他谱.活动从筹划到结束持续时间过长

6蝎子乐队演唱会.协会例会走过场，发挥不了实际作用

造成这些问题的原因是多方面的：

首先：社团的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让

死了的协会复生二四六天天好彩免费彩下载，也可以让一个鲜活的社团走向死亡”这虽然有些

片面punisher下载，但毕竟说明了一个协会领导者的重要作用红尘客栈mv，也许是由于工作

经验的不足西江月 井冈山，也许是由于积极性的减退，也许是能力的欠缺我爱我家，总之

社团出现问题，负责人有必须承担的责任。

然后：社团的其他成员不能给自己真正定位。有的成员加入音乐

社近一年了英文歌曲昨日重现，都不清楚为什么要加入该社团，还有的成员加入该社

团只是希望对自己的综合测评有所帮助cher lloyd，可以说真正为社团发展所

想、所工作的成员不是很多。

上天不会赋予一个人所有的优点，一个社团也不可能没有不足之

处大王叫我来巡山mv，今天的总结八百标兵奔北坡完整版，是对这近一年工作的全面回顾，同时把带有规律

性的东西总结出来命运石之门op歌词，供社团在以后的发展中参考，在实践中不断取

精华去糟粕semper fi，把我们的社团建设好，发展好。

真心祝愿音乐社森海塞尔耳机怎么样。明天是个艳阳天彩的黑，明天会更好!

学校音乐组教学工作总结

我担任的是小学音乐学科的教学，在参加全国新课程实验教学改

革工作中，我不断学习、勇于创新、大胆实践、努力更新自己的教

学观念，做到与时俱进。在教学过程中开门，我尝试让学生用自主、合

作、探究的学习方式进行学习主婚人，以音乐审美体验为核心题菊花 黄巢，以培养智

力因素(歌曲，乐谱杨永信为什么没被判刑，节奏等)与非智力因素(兴趣，情感ktv必点歌曲，性格，意

志等)相结合为原则，以发展学生的创造思维为重点，激发学生的兴

趣，注重学生对音乐感受能力潘玮柏 许慧欣，培养学生形成良好的人文素养漫画粉，为

学生终身喜爱音乐海角七号下载，学习音乐豫剧刘墉回北京，享受音乐奠定良好基矗

一、注重音乐审美体验

我在每节课的教学设计中都比较注重一音乐审美为核心的这个基

础理念甜甜私房猫qq表情，这一理念常贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培养

学生的学习兴趣，充分发挥音乐艺术的魅力，设计生动恋恋影视，活泼的教

学形式，并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置final masquerade。

首先我们结婚吧片尾曲，我从自身的点滴做起冷婉婉青春，一方面日韩高清vitios，上课是注意歌声美，琴声

美，语言美，教态美免费音乐下载网站，服饰美等，让学生从教师的身上体会到美orange marmalade，

从而使学生喜爱老师，进而喜欢上音乐课leaveoff。另一方面，通过聆听音

乐，表现音乐，音乐创造等审美活动三角钢琴尺寸，使学生充分体验蕴涵于音乐

中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引长相守，所

陶醉，与之产生情感的共鸣李娜歌曲专辑，使音乐艺术净化心灵美丽的长发，陶冶情操，启

迪智慧，以利于学生养成健康ugk，高尚的审美情趣和积极乐观的生活

态度花心男广场舞。

二、给学生适当的时间、活动空间及思维空间

在教学过程中鹰在飞，我每节课至少要留五分钟时间，让学生表现自己极品画眉鸟叫声，

鼓励学生在他人面前自信的表现，树立学生的自信心当兵的人歌谱。每节课还设

计一些值得研究、可讨论的问题每当我走过老师窗前歌曲。让学生创造性的思考回答。注重

发展学生的发散思维，并且从不用教师的思维定势去约束学生桃蛋白质 刘若英 陈升，应

尊重学生对音乐的感受及理解，让学生充分的发挥自己的想象力。

三、注重自主、合作、探究的学习方式

自主、合作、探究式的学习主要是通过提供开放式的音乐情景电脑唱歌软件，

激发学生的好奇心和探究愿望如果你也听说mv。小组合作学习的形式是进行自主、

合作、探究学习的一种有效的途径雾里看花水中望月。通过小组学习，学生们从中可

挖掘自身的潜力。如：组织能力、交际能力、合作意识、团结精神

等如果云层是天空的一封信是哪首歌。我上课组织学生进行小组合作学习时最迷人的最危险是什么歌，注重引导学生积极参加

各项音乐活动，提高学生的兴趣观音圣号，增强学生的音乐表现的自信心，

培养良好的合作意识和团结精神aberdeen。

四、注重发展学生的创造性思维

在教学过程中，设计生动有趣的创造性活动内容，形式和情景pdis，

发展学生的想象力，增强学生的创造意识歌唱2002。以往的音乐课有个误区：

把创造单纯看成是作曲。我觉得音乐课中的创造可以多种多样，丰

富多彩沙沙劲舞王。如：根据音乐编动作爱你终是一场空，创造新词，用声音创编故事等等蒙面歌王 狼牙。

就如同用铃鼓发出声音，我觉得这也是一种创造伪娘凹凸，让全班同学想一

种不同的敲击方法让铃鼓发出声音，让全班同学一起来进行创造性

学习。

学校音乐组教学工作总结4

转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，回

顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足火苗简谱。现将这一

学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，

精益求精菅原纱由理。

音乐是一种情感艺术哇咔哇咔，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的

空间gai周延资料。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意，或是抒发一

种温馨的心曲，或是衬托出一个美丽的梦幻唐时明月宋时风，或是展现一片灼热的

情怀史密斯合唱团。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下

美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的喜气羊羊过蛇年，培养

学生懂得理解感谢所有深爱我的朋友是什么歌曲，有表情地歌唱和感受音乐的能力今夜无眠伴奏，通过艺术形象天青等烟雨 而我在等你，

培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展伴唱网。

一、基本情况概述

在教学中坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、

爱好及情感mp4儿童歌曲下载，并注重以学生为主体48鉄算盘资料王中王二，让学生在宽松愉悦的音乐氛围

中学习和活动，提高学生的音乐表现和鉴赏能力，并为其他方面的

学习创造有利条件斗蟹单机游戏下载，以促进学生的全面发展刘冠麟。

二、教学方面

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想fear force five，

尊重学生的人格慕林杉老公，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育张三的歌 张悬。

在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案厦门。

《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”贵妃醉酒李玉刚，

把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标，“把学习还给学

生”张英俊。音乐课的内容是丰富多彩的一胎二宝 亿万首席爱妻入骨，在课堂中我开设了“小舞

台”“教你一招”等小栏目breathless，让学生表现自己的才华，给予了他们

充分的表现欲。小学生无论在生理还是心理上都不同程度的带有孩

子的特征曹芙嘉牧羊曲，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习

习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心我不乖，

注重培养学生对音乐的兴趣champileague，注重以学生为主体，让学生在愉快的

音乐实践活动中，主动地去发现、去探究另一个天堂，去感受音乐、理解音乐、

表现音乐，并在一定基础上创造音乐相信梦想。教师必须善于走进学生的情

感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜

怒哀乐许嵩 雨幕，并让美的音乐去触动他们的心弦村居，让音乐与孩子的心灵靠

得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐hear me cry，

喜欢音乐。

三、不足之处：

在课堂活动中vv下载，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂

中点燃学生的求知火焰。但是，有时候把握不住学生音乐课上总是

乱糟糟的英雄联盟darius，使出浑身解数也“镇”不住他们。课后我进行了反思对不起 我还爱你，

肯定是我的评价语言没有用在点子上王力宏伯牙绝弦，过于频繁反而失去了他的威

力，要不就是自己备课是没备好学生蓝雨 温岚，我担任两个个班的音乐教学董小歌词，

每个班的情况都不一样中国最强音韩传忠，没有“备”好学生。希望在今后的教学中

自己能有所改进。

在今后的工作中我会再接再厉baise moi，扬长避短，不断学习唐韵，争取更好

的成绩张震岳抱着你吉他谱。

学校音乐组教学工作总结5

小学音乐课教学是小学基础课的一个重要组成部分问鼎河山，其目的是为

了提高民族的音乐文化素质krush。音乐教育不但可以培养学生对音乐的

感受力、鉴赏力、表现力和创造力咱们回家吧，也能培养学生的优良的品德和

情操，还能使他们的智力得到发展，非智力因素得到提高。同时，

能够促进学生身心健康地发展苦瓜 陈奕迅。

我在教学中一直认为粗口二人转，德育、智育、体育、美育是相互渗透祖国不会忘记歌词，相

互结合，相互促进的up10tion。所以，凡是小学阶段所开设的课程，只有课

程设置节次的多少之别，并无正副课之分少年张三丰张卫健版。只要是学校分配的课程，

都得无条件的完成任务。

总之，音乐教育不仅具有辅助、强化德育和智育的功能结了婚的男人，还具有

德育和智育所不能替代的独具的教育功能accountants。音乐教育对于培养学生

德智体全面发展有着重要的作用。

小学阶段的音乐教学包括课堂教学和课外活动两大方面，结合我

校音乐课教学设备和学生的音乐基础，实际上现阶段我们主要以歌

唱课为主。我的具体做法是：

一、指导学生熟读歌词。

在进行完歌曲范唱以后能不能不爱了因为爱太痛了是什么歌，可指导学生用比较标准、流利的普通话

进行朗诵歌词，要注意咬字、吐字的准确度和清晰度黑暗堡垒，要求字正腔

圆醉清风弦子。同时根据歌词的内容向学生进行爱国、爱党、爱社会主义等方

面的思想品德教育bbs乡民的正义。

二、引导学生理解歌曲的情绪。

在一首歌曲的左上角往往出现如“亲切地”、“欢快地”、“深

情地”、“热烈地”、“庄严地”等等歌曲情绪边走边爱，可让学生结合歌

词含义我一直在这里，在歌唱时力求处理的恰到好处情人节电子贺卡。

三、读谱训练海上升明月。

在识谱时先给学生标准音爱你不容易，即歌曲的调号。当学生按标准音唱有

一定的困难时可进行音阶训练广场舞干杯朋友。由于学生音域窄央金兰泽，确实难以达到标

准音时可以适当降调就让这首歌歌词，并鼓励学生要经常练习音阶，达到拓宽自己

音域的目的千里之外伴奏。

四、教唱歌词。

这一步是前四步的综合训练。首先教师应泛唱二至三遍让学生视

听迷迭香歌词，对于较长或难度较大的乐句可以先分小节教唱在连接起来唱回首往事，

以至圆满完成全部教唱日本彩虹乐队。在学生对本歌曲没有完全学会之前不能让

学生练唱，因为学生自己识谱能力有限，一旦个别乐句唱错云与海，则难

以纠正。

此外anymore，根据不同年龄段所掌握方法的区别，我采用以下几种教学

法，教学效果显著白领公寓主题曲。

一、对于一、二年级学生来说心是莲花开，自制力差，但动感极强，于是我

采用“律动教学法”有你就够了，即将每节所学歌曲以律动的形式来进行super junior 6辑，这

样即省时又省力元旦晚会，还提高了学生学习的积极性。

二、对于三、四年级的学生来说，有了一定的自制力笔记的歌词，但识谱能

力较差裂缝下载，我采用“听唱教学法”再见理想 歌词，即在学习过程中含泪的微笑，充分发挥学生

的听力，在反复视听的过程中来完成教学任务，效果不错。

三、对于五、六年级学生来说爱在哈佛下载，有了一定的识谱能力，自制力也

相对提高，我采用“视唱教学法”贾斯汀比伯和赛琳娜戈麦斯，让他们在范唱的过程中体验歌

曲的旋律，并能进行简单的识谱训练，让其在自学的形式下来完成

教学南无阿弥陀佛圣号，此项进一步激发了学生的学习信心，教学效果明显改善。

以上是我在教学过程中的点滴体会squeezed，真切的希望能有更多的学生

来喜爱音乐，热爱艺术内疚 陈奕迅。

音乐教学经验交流心得

音乐教学经验交流心得

我觉得让音乐与生活沟通起来一直都爱着你，营造广阔的音乐教学空间王榆钧，对于

培养有个性的学生、激发学生的学习音乐的兴趣以及提高音乐技能

和培养音乐特长都起到了十分重要的作用越南最牛股市崩了。而课外音乐活动就是音

乐与生活相连接的桥梁勇往直前恋上你。课外音乐活动的开展可带来众多的好处。

突出“趣味性”，激发音乐兴趣月亮的背面。兴趣是最好的老师全能星战总决赛下半场。课外音乐

活动打破课堂的局限，正式企求以丰富多彩、活泼趣味的内容和形

式来激发学生的兴趣，丰富学生的生活那英雾里看花歌词。而突出“趣味性”绅士的，可以

张中从三个方面入手：精心选择富有童趣的音乐作品。精心设计富

有游艺性的活动形式pilipili噼哩噼哩在线观看，适当的组织音乐竞赛活动空少撞脸宋仲基。

因此prince charming，让音乐回归生活、回归自然是一种创新的实践，也是培养

有个性的学生和发展音乐特长学生的一种尝试。

初中音乐课与综合性、多元化的艺术课相比，音乐课应该更强调

学科本位的特点党啊 亲爱的妈妈，运用音乐的手段和方法，最终达到培养学生审美

体验能力的核心教育目标迷雾 百度云。

1、以音乐为主线，合理组织、整合教材内容

新教材的内容编排是主题式的，如“世代相传的民歌”、“欧洲

民间歌舞音乐”等电子琴琴谱，每个主题为一个单元，划分为音乐人文、欣赏、

歌唱、创作活动、音乐常识等几大版块;同时，每学期的单元主题都

相互对应承接。教师在处理教材时，应当以音乐为主线自学手风琴，紧紧围绕

本课音乐人文的主题错误的爱，把听、唱、表演、知识等各版块内容有机地

串联起来，使整堂课重点突出姜彩二，结构清晰，情绪流畅孙燕姿 演唱会，从而激发学

生强烈的音乐审美动力和审美渴望;同时，注意各学期教材平行单元

之间的内在联系禁漫天 18c mic，利用音乐人文的导入、过渡与小结cloud atlas，回顾以前的

学习内容花吃了这男孩，也为新课做好铺垫离开我的世界，并激发进一步探究的兴趣我的梦，让学生

将知识融会贯通庆余年百度网盘。

2、抓住音乐的基本元素铁影龙，把音乐的手段综合运用于各个教学版

块

虽然教材中每课都分为听、唱、表演、常识、探究等多个版块，

但我们在处理版块教学中不能孤立地使用这些音乐手段。例如在欣

赏教学中，除了听之外粉红的回忆简谱，加入节奏模仿、声势律动或歌唱;在歌唱环

节中强调听觉先导、动觉切入;用欣赏浏览的方式引出音乐人文或回

顾小结---实践证明，在不同的教学版块中综合运用各种音乐手段doit，

都能明显地加深学生对音乐的感受、对旋律的记忆，从而提高教学

效果。

、用音乐的方式进行师生互动与交流学习

课堂上师生交流的方式有许多种，最多的是语言交流利奇马停止编号，而教师应

当善于利用音乐学科的特殊性，把握适当的机会，使用音乐的语言

进行特殊的交流inconclusion，使学习和互动的效果事半功倍：例如节奏模仿、

歌唱接龙毕业后你不是我的伴奏，不需要唠唠叨叨的说教与谈话张绍函，让学生跟着教师拍击的

节奏评书封神演义，进行即兴模仿;教师唱上一句、学生接唱下一句;或者学生相

互接龙;这些亲切而随性的方式，能够鼓励和带动学生更积极、大胆

地参与到活动中，体验音乐的乐趣与合作的默契包公赔情词。

合唱是指由许多人共同完成一首歌曲的演绎开澡堂，合唱效果的好坏不

单单取决于某个人的个人演唱水平我的一个道姑朋友，而需要集体的相互配合协作来

共同完成，是一个极其复杂而又艰辛的过程。

在教学中我们首先要注重组织工作不堪风雨乱红尘。需要教师有较好的组织能力，

对学生有影响力和亲和力。能保证每周至少2次的教学时间爸爸妈妈王蓉歌词。俗话

说：“心急吃不了热豆腐”。就算你的音乐天赋再好爱了爱了，也不可能一

朝学成，需要长期的兢兢业业的刻苦学习。

第一歌曲 棉花糖，要有计划。合唱水平的提高不是一蹴而就的免治马桶。我认为至少

需要几年时间才能说有点象样可以参加一些比赛。那么这几年的教

学得有目标和重点。首先要注意声音的统一训练并伴随气息的训练，

再慢慢的给予和声听觉训练，多声部的合唱训练四川彩铃，音准训练和歌曲

练习。由易到难，循序渐进我和我的祖国在线。同时要让学生意识到合唱不是个人表

现的舞台至少还有你sjm，而是一个团体通力合作的结果。合唱拒绝：“个人英雄

主义”。

第二，要有耐心好汉歌英文歌词，恒心想飞飞过世界。对学生的声音要有敏感花儿朵朵2012，敏锐的听觉，

发现不好的声音要立即纠正when can i see you again，注意自己范唱的正确。因为学生的模

仿力很强dynamicduo，如果自己的声音不正确，他们就不正确忽然之间吉他。不要急于求成张钟中，

歌曲的练习要细致，完美，不要粗糙了事没关系 gary。在教学中我们会遇到这

样或那样的困难北方那个吹，我们一定要本着一颗赤诚的心坚持不懈一万次悲伤，决不气

馁黄家驹所有歌曲。

我在进行《保卫黄河》这首歌曲的合唱训练时，首先要求学生唱

准旋律和节奏以及它的强弱规律。然后要求学生体会这首歌的情绪不该让女人流泪，

在演绎的同时要表达出对祖国江山的无限热爱谭辉。接着我在指导学生

如何应用统一的声音来达到合唱的最佳效果。

合唱是一项长期而又复杂的工作怡春园，需要我们音乐教师常抓不卸rock in rio，

只有这样我们的音乐事业才能更加深入效果器。

音乐教师个人教学工作总结

音乐教师个人教学工作总结

一、思想政治方面

作为一名教师万花谷花海，我能全面贯彻执行党的教育方针王爷敢娶小三试试，注意培养自己

良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师

益友，时时处处为人师表;在思想政治上东风破 周杰伦，时刻能以党员的标准来严

格要求自己歌词下载lrc，关心集体，以校为家台北故宫主题曲。响应学校号召香蜜沉沉烬如霜主题曲，积极参加学校

组织的各项活动血天国。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平丁晨。

二、教育教学方面

本学年期，我担任三年级的音乐课教学任务卫兰2010演唱会。在教育教学工作上，

我利用学科特有的力量来教育学生的思想雷欧奥特曼国语全集，尊重学生的人格，让学

生独立爱情伤不起铃声，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲刘德华歌友会。课堂上

严格要求搞笑音乐下载，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，

坚持以审美教育为核心客舍青青柳新，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生

为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，

去感受音乐、理解音乐、表现音乐0秒，并在一定基础上创造音乐nurseryrhyme。音

乐真正成为他们的朋友原来我们都是幸福的，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐中国简谱网。加强

自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的李立山.特长和教学方法。

在教学中踏实教课张俊熙，利用各种方法我从草原来广场舞分解动作，培养学生各种能力。

在这个学期里，教务处开展了家长开放周活动王啸坤 故意，在此次活动中不

仅让家长了解了孩子在校的学习生活情况第二最爱，还让我有来了更新的认

识最佳歌手许嵩。我还利用网络建立了自己的博客别问我是谁粤语，在闲暇时间里，我会在我的

博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对

你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学

中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享青春的童话片尾曲，这种方便、

快捷的学习方式使我的生活更加充实4年被拒8万次。从中红河谷伴奏，我也学到了许多的知

识cyber。

三、教科研，继续教育

四、努力目标

我是一个对集体充满了热情的人筷子兄弟作品，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工

作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的

事情我都会不计较个人得失，把它完成好russell brand。在以后的工作中我同样

会用心去面对古龙争霸，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。