您现在的位置是:首页 > 音乐 >

音乐

人教版小学音乐 我的祖国 教学设计 (1)

RZmEu2024-05-06 19:40:01音乐772
爱上你是我的错可是离开又舍不得-大地之歌2022年4月17日发(作者:滨崎步好看的mv)我的祖国教学设计1教学目标1、在听赏歌曲《我的祖国》的活动中,能随乐歌唱刺客乐团,体验歌曲的情感并了解作词家乔羽、谱曲家刘炽、歌唱家郭兰英的生平事迹广场舞最炫民族风背面。2、让学生在具体的音乐作品中逐步加深热爱祖国的美好情感门德尔松春之歌,并通过演唱来表现热爱祖国的情感态度airia。、让学生能在对音乐作品的

爱上你是我的错可是离开又舍不得-大地之歌

人教版小学音乐 我的祖国 教学设计 (1)
2022年4月17日发
(作者:滨崎步好看的mv)

我的祖国教学设计

1教学目标

1、在听赏歌曲《我的祖国》的活动中,能随乐歌唱刺客乐团,体验歌曲的情感并了解作词家乔羽、谱曲

家刘炽、歌唱家郭兰英的生平事迹广场舞最炫民族风背面。

2、让学生在具体的音乐作品中逐步加深热爱祖国的美好情感门德尔松春之歌,并通过演唱来表现热爱祖国的

情感态度airia。

、让学生能在对音乐作品的体验与创作背景的了解中,培养热爱祖国的情感。

4、能认真听赏歌曲《我的祖国》内蒙古黑怕原唱,能哼唱其主旋律未知的以后,感受歌曲的基本情感。

2学情分析

六年级的学生已经掌握一定的音乐知识逆战,欣赏时重点让学生感受音乐的特点buck angel,通过各种乐器的

音、力度的表现来感受音乐的内容、情绪和情感的发展,达到感性欣赏和理性欣赏的统一ice cream cake。

重点难点

1、引导学生在听赏、演唱活动中,体验作品蕴含的对祖国的热爱之情immortal。

2、让学生在听赏、演唱音乐作品中加深对祖国的热爱之情中国铁路文工团。

、引导学生体验志愿军战士热爱祖国的赤子之心大嘴巴永远在身边。

4、体会歌曲表达的情感,有感情的演唱。

4教学过程

活动1【导入】新授

导入新课。

师:在您的印象中,祖国是一幅怎样的画面?

(学生谈祖国留给自己的印象北京爱情故事片尾曲。多媒体轻声播放网上下载的郭兰英演唱的《我的祖国》音乐。)

师:有一位歌唱家红灯记京剧,用自己平实的语言、甜美的歌声描绘祖国龙与虎下载,就像在唱自己的妈妈一样。她就

是著名的歌唱家郭兰英老师肖佳,请听她演唱的电影《上甘岭》中的插曲《我的祖国》。

聆听《我的祖国》碎银几两。让学生听赏歌曲,谈谈听后的感受并随乐跟唱阳光总在风雨后歌词,进一步体验歌曲表达的情

感神算子心水资料马资料。

师:人们过着什么样的生活?(学生自由发言,多媒体配乐)

活动2【讲授】新授

2、介绍歌曲相关知识。

、(1)首唱者郭兰英季候风歌词。

师:歌唱家郭兰英190年出生在山西平遥的一个叫“香乐”的小村子里成都汽车音乐节。她的嗓音甜美贵妃醉酒梅兰芳,吐字清

晰。郭兰英表演基本功扎实,唱腔优美爱久见人心,动作洗练木府风云片尾曲,戏路很宽白眉大侠 评书。曾在新歌剧《小二黑结婚》、《刘

胡兰》、《白毛女》、《窦娥冤》中担任主角,为新歌剧的发展作出了重要贡献红钻帝国。此外,还演

唱了《南泥湾》、《翻身道情》等大量具有浓郁的民族风格和鲜明的地方彩的歌曲黄中原。

多媒体播放歌曲创作的背景--电影《上甘岭》剧情介绍我想大声告诉你伴奏。

4、跟唱《我的祖国》弯弯的月亮 袁娅维。老师播放《我的祖国》音乐。完整感受作品

(1)师:下面我们就看着歌谱把这首歌曲完整的听一遍,听的同时同学们要思考两个问题:

歌曲表达的主题是什么?(提示学生从歌词的角度思考)

歌曲分几个乐段?(提示学生从音乐角度听辨)

(2)课件放录音white dwarf,学生看着歌谱完整的倾听。

()提问第一个问题,学生回答:

一是表现了对祖国对家乡的热爱之情

二是对祖国的赞美和保家卫国的决心

(4)提问第二个问题句号邓紫棋,学生回答:AB两个的乐段tobu8日本在线观看,教师课件演示AB两个乐段的起始顺序。

5、学生跟唱《我的祖国》没那么简单 伴奏,再次感受歌曲的意境与情感。

设计意图:学生聆听歌曲65,能从歌曲中感受祖国的壮丽与美好;再让他们体会这种美好生活来

之不易。能够有今天的、美好的生活练习题 江映蓉,是靠千千万万的英雄先烈付出鲜血甚至生命得来

的。

6、教师弹奏A乐段印度电影海誓山盟,学生演唱体会i love you forever。

(1)聆听B乐段思考问题:和A乐段相比音乐的情绪有没有变化?如果有旋风速度动画片,是怎样的?

学生回答:充满激情的、气势磅礴的……

(2)问:为什么会有这样的感觉?

学生回答:……

教师要认真倾听学生的答案,及时肯定正确的方面国王皇后,对错误的也不要否定而要及时的予以鼓励,

让学生再听再想曲飞飞。

()教师引领学生分析乐段对比

三、了解作词家乔羽:多媒体播放作词家乔羽及其生平、代表作。

师小结:乔羽,待人敬而不疏李佳薇煎熬mv完整版,近而不谑玻璃之城下载。浓厚的乡音铿锵有致手机音乐铃声排行榜,言词幽默有趣我不是坏女孩,加上他言语间的

手势动感明快,第一眼就给人留下神采奕奕,精神矍铄的印象。

乔羽创作的歌词表达了新时期中国人民的心声女子摄影,因而他的作品广泛流传,成为人们传唱的经典

之作刻晴大战史莱姆d视频。

活动【讲授】拓展

四、了解谱曲家刘炽山无棱江水为竭。

多媒体播放曲作者事迹及其代表作品

五、拓展延伸:布置学生观察身边的美好景象,模仿歌曲进行创作课外授业。

六、小结:歌曲让我们感受祖国的壮丽与美好,促进、增强和提高我们的爱国意识、情感和精

神。

活动4【作业】反思

《我的祖国》教学反思

“爱祖国”是小学德育教育的一项重要内容2017中国电视剧品质盛典,让学生从《我的祖国》中感受祖国的壮丽与美好;

再让学生通过多媒体课件了解电影《上甘岭》的创作背景moumoon sunshine girl,来体验这种美好生活来之不易。

虽然这是一首欣赏歌曲,但我希望通过这首音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史、

文化和社会发展的赞美和歌颂,培养学生的爱国主义情怀一错再错。《我的祖国》采用抒情和歌颂相

结合的笔调拳皇200出招表,富于创造性袁哲,表达了志愿军战士热爱祖国的赤子之心和乐观主义精神艾克里里。歌曲前一

部分是以抒情为主的女高音独唱陆垚知马俐,波涌而来的思乡之情洋溢在甜美的歌声中,仿佛让人看到祖

国江河帆影漂移南京虐童案,田野稻浪飘香的旖泥景。后一部分是女高音领唱的混声合唱,与前一部分

形成鲜明的对比,唱出了“这是美丽的祖国”的主题,激情澎湃我不是坏男人dj,气势磅礴白鹿,具有副歌的性质。著名

歌唱家郭兰英出的演唱,增添了歌曲的艺术感染力,使它在全国广为流传mp4下载网站。

在本节课的教学中盛女的黄金时代歌曲,我采用了视听相结合的办法,让学生通过丰富的多媒体课件走过路过莫错过,体验了生动

的祖国印象。并且学会了演唱歌曲午夜旅馆,能分析歌曲的结构特点百思不得其,还能对歌曲进行再创作大明宫电影下载,教学效果

良好。

我心永恒钢琴谱-2009年金曲奖

人教版小学音乐 我的祖国 教学设计 (1)

留言与评论(共有 6 条评论)
本站网友 朝歌肾病医院
14分钟前 发表
活动【讲授】拓展四
本站网友 金乡大蒜论坛
19分钟前 发表
小结
本站网友 你是谁我是谁今夜谁是谁
28分钟前 发表
虽然这是一首欣赏歌曲
本站网友 小儿肾病
18分钟前 发表
谱曲家刘炽
本站网友 远眺图
12分钟前 发表
……教师要认真倾听学生的答案