湘教版小学音乐六年级上册《我的祖国》教学反思

《我的祖国》教学反思

《我的祖国》是影片《上甘岭》的插曲平安夜歌词，创作于五十年代。自问

世之后西游记动画片下载，几十年来久久流传，深受人们喜爱。歌曲的歌词形象生动、

感情真挚；歌曲的旋律壮美宽广、热情奔放，具有鲜明的民族特騒麦 小莫，

赋予歌曲撼人心弦的艺术魅力，表现出高度的爱国主义思想贝贝账户被禁播。著名歌

唱家郭兰英出的领唱，增添了歌曲的艺术感染力。为了让学生更好

地把握作品、体验作品的意境、领略音乐的无穷魅力锤子之歌中文谐音，充分调动学生

的参与积极性，我以音乐为载体别伤害我，采用师生互动的方式卡农电子琴简谱，设计这节课，

让学生的审美体验水到渠成、自然而然。

首先采用观看电影片断，引起学生欣赏的兴趣。然后充分利用学

生的听觉器官与视觉器官lonely boy，观赏《我的祖国》这首歌在电影中的画面

与歌声黄老板升级当爸，激发学生产生研究学习的兴趣，从而形成主动参与的行为，

以最佳情绪有目的、有意识地感受美纯真，为学生进行研究性学习创设和

谐的氛围乐团指挥。在完整地观赏了《我的祖国》这首歌后，提出与这首歌有

关的各种问题saiki，抗美援朝战争，歌曲的作者、演唱者蝴蝶少年，这部电影故事

情节等，激发学生确定研究主题comme moi，在学生以小组为单位确定研究主题

后那滋味歌词，给学生充裕的时间与资料，发挥他们团结协作的精神狂情。这时，学

生们的思维非常活跃，而教师则成为学生进行研究活动的“参与者”

和“合作者”某天没亡走进我家门。

观看了访问曲作者乔羽的视频片段新贵妃醉酒 mp，对作者有了进一步的了解subtlety。

再在各种意境中分段欣赏了《我的祖国》这首歌曲无人之岛，分别年近80岁

的郭兰英在大型歌舞晚会上演唱此歌的视频片段火影主题曲，现在的通俗歌星演

唱此歌的视频片段画壁歌词，由生到熟、由听到唱，由被动到主动，欣赏音乐

成了他们超越自我、赶超同伴的加油站，学生的热情和参与积极性得

到了空前的提高天天想你 张雨生。这样的教学方法贾斯丁比伯最新歌曲，有效地降低了学习的难度，让学

生循序渐进地掌握作品的主题。在得出研究结果后并不意味着研究已经结束，而是意味着新的研

究内容已经开始红旗飘飘伴奏下载，从而实现让学生带着问题上课二胡独奏赛马，带着更多的“问题”

下课。在欣赏了《我的祖国》这首歌说唱英文，了解了这首歌的有关内涵后，

提出新的研究内容：电影音乐的作用是什么？并请学生搜集自己喜爱

的电影音乐或歌曲。