小班音乐游戏教案：汽车上

小班音乐游戏教案：汽车上

活动目标：

车的快乐。

1.能跟随音乐节奏来模仿汽车上各种部件的动作陶妍霖，体验坐盒子汽

2我的舞台歌词.在游戏中感受两两合作游戏的快乐。

活动准备：

1.经验准备：知道汽车的基本构造，观察过汽车上的人物的各种

状态。会唱歌曲《汽车上》前三段。

活动过程：

2秋恋.材料准备：盒子做的汽车人手一个、音乐无限大歌词。

1．跟随音乐《汽车上》杨立钛，开着汽车做相应动作进活动室双球历史比较器。

（幼儿边做动作边演唱歌曲《汽车上》）

2．听故事人间天堂，引发兴趣。

吗？

师：孩子们呢，秋天到了心宝唯一，让我们一起开着汽车去郊游，好吗？

教师：汽车呀到站啦，我们这么多汽车先停下来许淼，玩个游戏好

你能辆汽车面对面的开吗？

．学习第一段、第二段动作世界再大也要回家，尝试两两合作游戏黑暗中的舞者迅雷下载。

（1）老师和其他一位老师示范それでいいよ。

教师：今天又我班又开来了一辆小汽车，也出来玩游戏了。看习惯就好，

我们是怎样玩的呢？看看跟你们俩刚才开的汽车哪里不一样？（师师

示范一遍）

（2）讨论游戏规则，唤醒幼儿的前知经验。

方交换的呢？（间奏即没有歌词的地方）

师：哪里不一样呢？（两辆汽车交换了）谁知道在音乐的什么地

（）幼儿再听一遍音乐，把交换朋友的地方，把动作做出来好

吗？（教师播放音乐一二段随风奔跑，提醒幼儿提醒做喜欢的动作表现间奏：

双手交替飞、拍手、拍腿）

（4）师幼合作示范浪花一朵朵舞蹈。

教师：这次我来个好朋友一起开汽车，看看谁学会了这个游

评价：在间奏处，两辆汽车要交换开哦！

（5）幼幼合作示范。

戏？

教师：你会开汽车吗？赶快辆汽车玩游戏吧？他们会了，你们

会了吗？

（6）全体幼儿跟随音乐游戏韩国穿越电视剧。完整倾听音乐前三段。

4．全体幼儿交换朋友合作玩游戏。

师：让我来重新辆汽车开开吧！

5．结束

师：我们的小汽车要出发了，请你个好朋友玩一玩。

今天我们在汽车上玩得可真开心bought，现在我们就一起开着小汽车出

去兜兜风吧！（教师带领幼儿一组一组接着开汽车出去）共青团团歌五线谱。