小班音乐律动教案《快乐的小汽车》

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的小汽车》！【设计意图】随着农村的经济的发展你能听到我的心吗国语，马路宽了，汽车多了，交通也更加方便了刘朵朵，

于此同时回不去了 信乐团，也隐藏着很大的安全问题，特别是十字路口和有红绿灯的地

方，农村的幼儿不是很熟悉电子书txt下载。如何让小班幼儿了解并遵守一些交通规则

呢？在平日的教育活动中，我发觉妆台秋思，小班的幼儿很喜爱玩开汽车的游戏草编的戒指伴奏，

由此，我设计了这节课club for five，不仅幼儿认识了红绿灯loney，了解了简单的交通规

则男儿无泪简谱，同时通过游戏也使幼儿的平衡能力也得到了发展陈升为刘若英写的歌。【活动目标】1、练习幼儿的平衡力和协调性小众音乐。2、认识红绿灯及简单的交通规则台湾julie。、在发展、提高幼儿平衡能力的基础上，延伸绕障碍物行走、爬

行等动作技能的训练在哪遥远的地方。4、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编无敌大小。5、在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决简单的幸福不会再有孤独是什么歌。【活动准备】汽车卡片一张、平衡木、体操垫、障碍物、自制山洞、红绿灯标记、

水果卡片【活动过程】（一）引出课题今天老师带你们玩一个游戏。（教师出示汽车卡片

贴在胸前）在游戏中老师是汽车妈妈，小朋友就做妈妈的小汽车马志明 大保镖，我们

一起去马路上逛一逛，好不好？（二）进入课题幼儿跟着老师开汽车冻咖啡，一起进入活动场地伯达尼之家。“马路上人真多，慢慢走宇桐非。按喇叭，嘟嘟嘟~~~~~~~~”“马路上人不多东方永夜抄bgm，跑起来龙门镖局插曲。按喇叭信乐团的假如，滴滴滴~~~~~~~~”1、出示红灯师：“小汽车，快停下！”（带领幼儿蹲下）师：“小汽

车萧敬腾爱的抱抱，为什么要停下？”（引导幼儿发现红灯）小结：见到红灯要停下来师带领幼儿说：红灯停2、出示绿灯师：“小汽车，开起来！”（带领幼儿站起来）师：“小

汽车最浪漫的事 mp，为什么能走了？”（引导幼儿发现绿灯）小结：看见绿灯继续开

师带领幼儿说：绿灯行（三）过小桥1、（来到平衡木）“哎呀热舞派对歌曲，小汽车。前面有座小桥，该怎么办呢？”（过桥）2、过桥要注意安全tiaraway，不能掉进小河里（平衡木两边的体操垫），该

怎么过？规则：双手伸平0 5英里，背挺直好想好想和你在一起，眼睛看前面，一只脚跟着一只脚往前走母亲 歌词。、请一名幼儿尝试，纠正错误。4、大家一起过桥遗失的美好。教师带头，边走边说规则。（四）绕障碍1、（来到障碍物）“小汽车，前面的路不太好走呀片花制作，都是障碍长江之歌合唱谱，该

怎么办呢？”（绕着走）2、该怎么过？规则：从障碍物的面前绕到它的后面，一个一个地绕过去不要离开。、请一名幼儿尝试，纠正错误。4、大家一起绕过去jk金东旭。教师带头，边走边说规则交谊舞曲大全探戈。（五）钻山洞1、（来到山洞前）“小汽车，前面到山洞了，我们过得去吗？怎样

过？”（能钻过去）2、山洞真矮啊廖弟广场舞玛尼情歌，要怎么钻？规则：双手、双膝着地，一手向前，一条腿跟着动，动作循环国王的演讲 下载。、请幼儿看着教师做一遍。4、大家一起过山洞明明说好不哭歌词。教师带头，边爬边说规则鹊桥仙七夕。（六）运水果1、“叮铃铃”电话响了，是谁来电话？原来农场叔叔让小汽车帮忙运水果借我一点爱，请幼儿将水果运去市场西游降魔篇片尾曲。(主要是让幼儿再次接触和回味一下，刚才我们所学的内容，再次

出示红绿灯。目的是让幼儿再巩固一下橘子红了主题曲。)2、将水果卡片贴在幼儿背上魔术方块，将开始的路程反过来在进行一遍：

钻山洞、绕障碍、过小桥受不鸟。（七）庆祝会当小汽车把水果运到市场，农场叔叔为了感谢小汽车，

为大家办了个庆祝会，一起来跳跳欢乐操不在乎。【活动反思】本次的体育活动《快乐的小汽车》重点训练了小班幼儿的平衡性及

动作的协调性韩国高清mv。在活动中在回首，我采用了情景教学法北朝鲜歌曲，由汽车妈妈带着小汽

车去马路上逛一逛无言的结局简谱，到过小桥、绕障碍、钻山洞骊歌吉他谱，再到帮农场叔叔运水

果shake it off，一系列自然、有趣的情境使得幼儿活动积极性非常高js 特效。孩子们听着

我的口令做出了相应的动作逃亡乐队，并且很开心的一起做游戏。不足之处便是shawn johnson，

在交代动作规则时可能还是不够通俗有你的地方是天堂，幼儿并不能马上听明白。小班音乐律动教案《快乐的小汽车》这篇文章共4588字想家。《小班韵律教案《我有一双小小手》》：小班韵律教案《我有一双小

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