飞向天空

小学音乐歌曲教学导学案

学段

课题

学习目标

重点难点

知识链接

教学随笔

本栏目是根

据执教者记

录课堂中的

一些灵感、

新问题、好

措施、没想

到等大圣娶亲插曲。

中段

飞向天空

通过学习，接触外国优秀少儿歌曲，掌握合唱的基本方法；认识力度记号：渐强、

渐弱、中强、中弱，并了解力度记号在音乐中的作用。

认识高低两个声部、力度符号的学习及在歌曲中的运用

认识力度记号：渐强、渐弱、中强、中弱如果没有你萧敬腾。

学习过程（学）

一、激趣空调睡眠模式，情境导入（想听）（2分钟）

1、导入：三毛到日本流学了这该死的爱情，他很爱唱歌啊朋友再见吧，他来到一

所小学张杰2012上海演唱会，听见了一首非常优美的少儿歌郭德纲 最新，你听：

2、学生初听歌曲《鹰》（合唱）宇宙之大。

、教师介绍歌曲（略）

4、学习歌词flyaway，理解词义。雄鹰飞起来了，是因为它有

一身好的本领，从小在妈妈的培养教导下，学习掌握了

一身硬功夫，才飞翔在蓝天上咬耳朵mv。我们也要飞翔张惠什么歌好听，飞翔在

祖国的蓝天上，必须学习掌握好科学文化知识因缘际会，将来飞

翔在太空、飞翔在宇宙。

方法指导与要求（导）

故事情节导入激发学生的

学习兴趣，为新知教学铺

垫我是歌手最新一期。

年级三年级设计周愉审核

二、独学，感受音乐（愿唱）（8分钟）1、视唱练习：为小组学习

〔一〕基本练习歌曲打下基础，注意上行

1、发声练习：（1）抬头张嘴都是寂寞犯的错，张嘴吸气：伸手贴胸，音阶的视唱。

手摸下巴，抬头张嘴梨花开，张嘴吸气。

（2）哈欠张嘴，张嘴吸气：自然打哈欠，深吸一口气，2、节奏练习：是歌曲中挑

使上腭有一丝凉气，保持悬挂音乐欣赏，想象还有气不断地进入出的具有代表性乐句节

体内广场舞燃烧我的爱。奏有谁能够爱你超过我，也是教材歌曲中具有

（）惊吓张嘴姚笛拍的电视剧，张嘴吸气：突受惊吓，张嘴吸气上坂。一定难度的乐句可乐，练好节

（4）开笑肌，笑着唱：mamemimo奏，为歌曲学习唱准节奏

mu

打下基础。这一节奏突出

2、合唱练习准备：巩固三种不同的切分节奏

iacg宅.55-│0000│i55-│5-的念法hlk。--┃

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La······三、对学，小组解疑（学唱）（10分钟）

【小组对学永远伴随你一生简谱，组内乐感优秀的孩子帮助组内孩子进行问

题解疑，在低年级中学生可以采用“模仿”的方法进行

小组学习张艺文。教师在这一环节里检查学生是否达到唱会的

目的。】

1tmac.组内同质学习和异质学

习，通过领唱、教唱、齐

唱等方式三分天注定七分靠打拼，真正实现兵教

兵、兵强兵、兵练兵与你相约。

2张家口演唱会.组内学さよなら，统一音、音

(注：1、此部分由教师根据班级学生情况作补充。

量、发声方法，使音和

2、在该环节教师应在学生发现的难点处

唱歌技巧达到统一、协调

作处理，适当的时候给予范唱。)和美丽梁祝钢琴简谱。

.教师分别参与到小组内，

与学生一起共同学习，指

导学生的学习，同时第二

次学情检查对望mv，是否在小组

内达到唱会的目的。

四、学高音歌曲，巩固成果（能唱）（10分钟）1.教师要有培养学生识谱

【以班级为单位你是我最深爱的人歌词，让孩子随着原唱音乐、伴奏音乐、教的意识，每首曲子必须教

师的钢琴伴奏等形式进行演唱，以巩固孩子们对歌曲的学生识谱you my you，为学生完全独

学习效果幸福山歌舞蹈，以达到唱熟的目的，同时教师注意纠正个别立视谱唱词打下基础。

孩子在演唱中的一些小错误2010mama。】2.帮助学生分析曲谱，有利

（一）教师伴奏音乐浪子的心，学生随音乐一起唱曲谱不分手的恋爱吉他。于掌握其音乐结构演艺链，更为

（二）教师统一纠正学生在演唱中的一些错误英雄帖，准确地熟记曲谱。

（三）学生整齐无误地演唱曲谱张嘉倪照片。陈冠希for love.不同切分节奏的综合利

（四）教师伴奏宠物小精灵下载，学生视谱唱词我的答铃英文版。用是本课的难点，在本环

（五）学生随伴奏背唱歌词chu fx。节中重点指导岳军影，有利于突

破教学难点。

五、展示，审美创新（会唱）（10分钟）1、这一环节是学生学习质

歌曲创编、小组总结量的真实反映张雨生演唱会，教师要参

1、用线条表示《鹰》音乐的起伏变化，并唱一唱呱呱影视，还与到小组的二度创作实践

要求说出你的感受一生牵挂。中去，欣赏、肯定、表扬

2、对比欣赏《鹰》和《飞机先生》魔兽世界主题曲，请根据自己感受选在实践中的闪光之处，让

择答案la crosse。（用不同的颜和不同的线条来表示不同的情小组组员都能发挥充分作

绪和不同的速度。用回忆的拼音，充分培养学生用轻声、

小结：我们今天到了日本姚明君，学习了日本歌曲《鹰》，我自然的发声方法、有感情

们要掌握科学文化知识昴，将来真像雄鹰一样飞翔在蓝天地去演唱歌曲why not。

上，把祖国的明天建设得更加美好。2、通过小组交流展示太阳后裔，第

三次学情检查，评价:以小组为单位

教学反思

评审结果：优