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苏教版小学语文《拉萨的天空》

ZuOFS2024-05-13 18:45:16音乐253
赵英俊是谁-接受现实2022年4月19日发(作者:一起走过的日子mv)苏教版小学语文三年级上《拉萨的天空》教学设计【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会课文生字没理由mv,理解由生字组成的词语。3、品读语言看德刚,体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美118图库彩图,培养学生的审美情趣,激发学生热爱祖国的思想感情地下铁。【教学重难点】品读语言,体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美,培

赵英俊是谁-接受现实

苏教版小学语文《拉萨的天空》
2022年4月19日发
(作者:一起走过的日子mv)

苏教版小学语文

三年级上《拉萨的天空》教学设计

【教学目标】

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会课文生字没理由mv,理解由生字组成的词语。

3、品读语言看德刚,体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美118图库彩图,培养

学生的审美情趣,激发学生热爱祖国的思想感情地下铁。

【教学重难点】品读语言,体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美,培养学生

的审美情趣浏阳河2008歌词,激发学生热爱祖国的思想感情。[教学准备]多媒体课件

【教学准备】多媒体课件

【课时安排】]第二课时

【教学过程】

一、情境导入狂想曲,激发学习兴趣。

1、播放《青藏高原》歌曲VCD,将学生的视线拉到遥远的西藏海空天空。

2、承接歌词讲述:在遥远的青藏高原有一座历史文化名城——拉

萨,它是西藏政治、经济、文化的中心。(课件出示中国地图,到

拉萨所在的位置)拉萨是有名的“日光城”,拉萨以其湛蓝的天空、

清澈的河水、新鲜的空气和令人赏心悦目的环境给八方来客留下了美

好的印象望春花。今天浪泽,就让我们跟随作者一道走进西部,走进拉萨,走进

那片圣地,去欣赏那里的迷人风光这么近 那么远,去仰望享受那与众不同的蓝天。

(浓郁的民族音乐第21届台湾金曲奖,优美的藏族风光,一下子将学生的心带到了

遥远的西藏,为学生进入课文内容的学习创造了情境,也激发了学生

进一步学习课文的积极性怕什么天道轮回什么魄散魂飞。)

、出示课题:7、拉萨的天空(齐读课题)

4、通过上一节课对第一自然段的学习ktv免费下载,同学们知道了什么?(说

一说:拉萨的天空------------)

二、精读课文,感悟拉萨天空之美。

11、过渡:拉萨的天空究竟是怎样的湛蓝、透亮?让我们闭上眼

睛,乘坐飞机前往遥远的拉萨——

(1)拉萨到了,请同学们睁开眼睛广场舞西门庆的眼泪,让我们尽情欣赏拉萨的天空

吧!(配乐欣赏一组天空的图片)

(2)面对此情此景请回答1988 百度云,你想说些什么?

(一组精美的图片李强演讲与口才,让学生欣赏了不同时间、不同角度的拉萨天

空的美景爱我你怕了吗 姜育恒。学生边看边赞叹——拉萨的天空真蓝啊!拉萨的天空太美

了!可谓触景生情,情不自禁tnt黑天鹅堡。)

2、学习第三自然段

(1)引导想象:小游客们今生所求,站在这湛蓝透亮的天空下,你最想做

什么呀?

(2)出示第三自然段:快速读读这句话是谁把慷慨变成伤害是谁把心酸化成无奈,看看哪个词语最能表现

出你这样的心情?(板书:让人神往)

()指名读:谁能把你的这种感受告诉大家?师评议:啊红豆女之恋,这天

空可真蓝!把你的视线紧紧地吸引住了!(呀!你都不忍心移开你的

目光了!)

、学习第二、第四自然段

(1)过渡:多么神奇的天空啊,它牢牢地吸引着我们的视线ねぇ,让

我们久久不忍移开,可是,让我们移不开目光的又何止这些呢?拉萨

的天空那么美丽二胡独奏视频,作者是怎样具体描写的呢?请同学们自由朗读课文

二、四自然段,然后再选择你最喜欢的句子反复朗读,读出你的喜爱

之情。

(2)把你最喜欢的句子读给同桌听,再说说你喜欢的理由。

()集体交流小丫丫,相机指导朗读王心凌图片。

(尊重学生的独特感受数九寒天下大雪,激发学生交流的欲望,鼓励学生说出自

己对文字的理解,引导学生读出自己的感情王之炀,这正是新课标对阅读教

学的要求之一龙卷风邓紫棋。)

☆在拉萨白超短裙美女热舞,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。

a请小朋友反复读读这句话,你能从这句话中感受到什么?

2

b学生交流。

c出示图片moonlight组合,小结:你们看非诚勿扰徐方毅,天空多蓝啊阿达娃,好象眼前的一切都被

这蓝包围着,浸润着,蓝天离我们显得那么近。

d指名读李春波。

☆有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了蒋小涵。

a“这话”是什么话?从“这话”中你知道了什么?蓝天真能洗脸

吗?“这话”妙在哪儿?

b出示图片:小朋友,你们看,当我们抬起头来,仰望天空,一

片湛蓝风雨 贾平凹,你有什么感觉呀?

c是呀伍佰你是我的花朵,但那不是湖atomic,而是像湖一样清亮的蓝天,你们说电视剧国际大营救,这感

觉是不是很奇妙啊柳影红,难怪人们要说这话这是——“太妙了”!谁能把

这么奇妙的感觉告诉大家?谁来和他比一比!

☆有贴着山顶的白云的映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有了拉

萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁哈辉微博。

a你能谈谈你的感受吗?

b展示图片:说说你看到了什么?还会有些什么呀?

c师语言描述:蓝得这么纯净、这么明洁的天空,相信我们一定

也能把这句话读得美美的天若有情 吉他谱。自由练习sogoodbye,指名读。

d过渡:如果天地间只有湛蓝一种颜视频背景音乐,那拉萨一定很单调让青春继续第一季。如

今,这蓝蓝的天空并不孤单,在白云、草地、绿树、红花的映衬下,

更把我们的视线紧紧地吸引住了18c mic禁慢天堂最新,让我们神往!让我们一起再来读读

这句话(齐读第三自然段)。

☆一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶

晶的。有了这蓝天蒙娜丽莎的眼泪,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽than girl。

a自由轻读,你知道了什么?

b出示布达拉宫图片光辉岁月mtv,指名介绍课前搜集的资料。

c师作介绍:布达拉宫,坐落在红山上,它依着山的地形而建o mio babbino caro,

这就是“依山而建”做你的爱人mv。(出示卡片)你们看,它耸立在山顶之上,头

顶着蓝天,你有什么感觉呀?

d朗读指导:在蓝晶晶的天空的衬托下燚怎么读,布达拉宫多有气魄啊!

男生读,读出布达拉宫雄伟壮丽的感觉。

(4)小结:拉萨的天空就是这么湛蓝、透亮,蓝得让人神往,以它

独特的美,吸引着来自世界各地的旅游者国,让我们捧起书本,美美地

读读第二到第四自然段。

(尊重学生的独特感受201中韩友谊演唱会,激发学生交流的欲望,鼓励学生说出自

己对文字的理解,引导学生读出自己的感情,这正是新课标对阅读教

学的要求之一苏勒亚其其格。)

4、学习第五自然段艾薇儿的图片。

(1)出示图片:小游客们兰花指 阿里郎,面对湛蓝湛蓝的天空和蓝天下碧绿的

草地,面对雄伟壮丽的布达拉宫激情广场舞,你有有什么新的感受呀?学生交流国民美少女。

(2)面对这么美的天空爱江山更爱美人 李丽芬,作者也有千言万语金城绫乃,不过都汇成了一句

话—多媒体出示断翅。

()齐读半路夫妻下载。

(4)讨论:你知道了什么?把什么比作了什么?你有什么感受?

(5)齐读。

三、诵读课文,传达拉萨天空之美1、创设情境中文字幕无线码中文字幕下载,自主诵读。

同学们,刚才我们在作者的引领下一同走进拉萨,欣赏并感受到

了拉萨天空的迷人风采。现在有一批游客要去拉萨观光,你们何不借

此机会先向他们介绍一下尽在不言中下载,使他们对拉萨的天空有个鲜明的印象?想

一想,怎么介绍才能把拉萨天空的美传达给他们呢?你可以选择一部

分向游客做介绍其实爱情。先自己准备一下。2、模拟情境你是空你是空既是空是什么歌,尝试介绍。(让听课教师扮演游人,学生向听课教

师介绍蒙古高原。)

(充分利用现场资源想看见你的笑,让学生扮演导游的角对听课教师(游客)

做介绍shero,这实际是检测学生对课文的掌握情况我的祖国我的家,但这远比单纯的背诵

课文要生动得多。同时,这也在学生熟悉课文的基础上锻炼了口语交

际能力。)

4四、拓展延伸,学生自主安排作业学了这篇课文超快感,你想给自己留点什么作业呢?

(摘录文中优美的语句;写两个打比方的句子;把这篇课文背诵

给家长听电玩捕鱼城,让他们感受和分享拉萨天空的美;课后收集有关拉萨的

资料golden key,可以是文字i cant stop,可以是图片,了解拉萨的其他知识y love tara,在班上进行

展示交流;仿写家乡的一景……)

自主选择作业,是为了尊重学生不同的兴趣爱好爱难永恒,以便他们更好

地发挥自己的特长;同时,大家又可以取长补短玖月奇迹,互相借鉴,达到资

源共享、成果共享的目的爱和自由下载。

【板书设计】湛蓝7、拉萨的天空透亮让人神往教学反思:

这是一篇散文最后的81,文笔优美,描写了拉萨天空的湛蓝、透亮暖系,表

达了作者对拉萨的喜爱之情。

拉萨离我们比较遥远丁香晓晓,同学们对她的认识很少天空中最亮的星,但能从图文中深

感受到那天空之蓝霹雳异数之龙图霸业。文中用词用句优美,如:“说话的声音能碰到蓝

天,伸出手来能摸到蓝天。”仿佛一切事物都被这蓝所浸润,包容,

已经到了触手可及的境地任昌丁。“掬一捧蓝天可以洗脸”描绘出这蓝天如

水的意境。在教学时借助图文让学生亲身感受拉萨天空的辽阔、蔚蓝,

通过朗读与作者产生共鸣。

拉萨的天空为何会如此之蓝?在教学时。我有机的结合我们这的

天空与拉萨所呈现给我们的天空进行比较,同学们一看就体会到了其

中的差别。我们这的天空基本是灰白结合何悲何爱何必去愁与苦是什么歌,确实没有了书中所描写的

蓝的感觉,经常写的蓝天白云只是自己所想的:天空原本应该是这样

5

的电视剧门第下载。拉萨的天空是那么的蓝东城卫演唱会,透亮、晶莹,没有任何的杂质flash按钮下载。为何会

有此区别没有去学校,不是同在一片蓝天下吗?——环境德云社2011封箱。是的,同学们一语道

破现场喊麦。两地天空的不同7788mp,从侧面也就体现了我们所处环境的不同。我们

这环境已遭受破坏,空气已经不纯净了盖亚 奥特曼,工业废气把原本湛蓝的天空

遮住了blackpink新歌,让我们难见天日了。拉萨几乎没有工业污染金孝妍,环境得到了良

好的保护,因此才有那么蓝晶晶的潮剧告亲夫,令人神往的天空。在教学中,同

学深深感受到环境保护的重要性借你一生。知道了要保护环境就要从我们每个

人做起手机音乐免费下载,从我们身边做起多情不义必自毙,从我们的教室新我和僵尸有个约会,我们的校园做起,做一个

保护环境的小卫士

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苏教版小学语文《拉萨的天空》

留言与评论(共有 7 条评论)
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21分钟前 发表
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16分钟前 发表
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9分钟前 发表
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0秒前 发表
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29分钟前 发表
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13分钟前 发表
面对雄伟壮丽的布达拉宫激情广场舞