《新年好》教学设计

《新年好》教学设计

教材分析：

《新年好》是一首在世界各国广为流传的英国歌曲十九岁的纯情。歌词通俗易懂歌曲打包下载，旋律简

单、质朴happy song。表达了新年时大家亲切、诚挚的互赠祝福俞灏明图片。

这首歌曲为C大调孙维照片，由两个乐句组成。

“”这个节奏贯穿

全曲the pirate bay，第一乐句由低到高的逐步推进；第二乐句由高到低逐级下降，形成鲜明有

趣的对比。歌曲短小简单，适合低年级学生演唱周峰。学生学会歌曲后，教师可以根

据学生情况安排创编歌词环节，先改编第一乐句歌词，将“祝贺大家新年好”改

编成祝贺XX同学、祝贺爸爸、妈妈、祝贺XX老师等，在向同学和老师送祝福的

过程中，激发学生的创编兴趣。再将第二乐句“我们唱歌，我们跳舞”改编成“身

体健康”“学习进步”等贺词，最后完整演唱创编后的歌曲，送出祝福。

学习目标：

1、学唱并背唱歌曲《新年好》。

2、创编歌词演唱。

教学重、难点：

1、用自然的声音演唱歌曲小小快乐歌词。

2、创编新的歌词向同学、老师、家长送祝福克莉丝。

教学过程：

一、导入

教师：同学们王中王心水精选资料论坛，世界每一个角落在迎接新年到来的时候红豆 歌手，都有什么风俗、习

惯？

学生：开联欢会、走访亲朋好友、参加游园活动……

教师：人们在鲜花和歌声中送走过去的日子boom sha ka la ka，迎来新的一年。老师为大家带

来一首在全世界广为流传的英国歌曲，大家一起听lovebeyond。

二、学唱歌曲

（一）初听感受

聆听《新年好》伴奏音乐豫剧戏，教师范唱光阴的故事。

学生随着歌声拍手、轻轻晃动身体。

（二）学习与练习

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1、学习歌词（《新年好》歌曲学习）

教师：这首歌曲同学们听过吗？谁能说一说这首歌曲的歌词？

（1）学生说出歌词love love。

（2）带领学生按节奏读歌词。

（）学生跟教师一起按节奏读歌词。

2、聆听歌曲做动作

（1）聆听歌曲《新年好》刘力扬 旅途，学生按照/4拍的“强、弱、弱”规律做拍手和

拍腿的动作一样的月光 苏芮。（第一拍：拍手；后两拍：拍腿）

（2）分组创编其他动作千鸟流。

再次聆听歌曲《新年好》，学生听音乐练习自己创编的动作希望之鸽。

、分组展示

（1）每组学生随音乐作简单律动，其他学生观看并演唱歌曲世界杯积分榜2018最新。

（2）表演结束后师生共同评价。

4、完整演唱（《新年好》歌曲学习）

（1）教师伴奏对话框笔刷，学生完整演唱歌曲。

（2）教师评价后学生再次集体演唱。

（三）背唱歌曲

随着《新年好》伴奏音乐田鹏，学生背唱歌曲雨蝶伴奏。

三、创编歌词

教师：这首歌曲中饱含了人们迎接新年的欢乐，也寄托了人们对新的一年的

祝福。老师想把新年的祝福送给××同学。

（一）教师引导改编第一乐句歌词

1、教师示范

教师演唱“替换歌词的第一乐句”清明樱花祭。

例：新年好呀，新年好呀，祝贺XX（学生名字）新年好。

2、学生模仿创编

学生模仿教师的改编方法改编歌词其实我很在乎你mv，演唱第一乐句star of david。

（二）第二乐句歌词创编

教师：同学们想得真好抠鼻表情包，那么你们想把什么样的祝福送给他们？请你把自己

2/

真挚的祝福写成歌词唱一唱印度 歌曲。

1、学生活动

以小组为单位讨论创编第二乐句的歌词hinterland。

教师对学生给予指导铁齿铜牙纪晓岚4下载。

2、学生演唱

演唱创编的第二乐句你心中的小龙女。

、教师评价

随着《新年好》伴奏音乐给我一杯酒再给我一支烟，学生分组练习演唱自己创编后的歌曲偷运麻雀被罚。

例（1）：

新年好呀终极rnb，新年好呀prioritise，祝贺XX（学生名字）新年好兔小。

我们堆雪人，我们放鞭炮油轮几内亚湾失踪，祝贺大家新年好。

例（2）：

新年好呀，新年好呀，祝贺XX（学生名字）新年好浪子心声。

我们吃好吃的，我们开联欢会野人王，祝贺大家新年好。

教师指导：例（2）中“吃好吃的”和“开联欢会”四字歌词不适合tobu8在线观看免费，可以

纠正为“吃糖果”和“做游戏”等天使不寂寞。

4、教师伴奏人间天河，学生分组展示创编后的歌曲。

教师将学生创编后的歌词写到黑板上萌萌侵略者 outbreak company。

四、打击乐器伴奏

1、教师出示打击乐器，学生选择乐器为歌曲伴奏最新歌曲201。

2、师生在打击乐器的伴奏下演唱《新年好》fate zero remix，先唱原词霹雳轰动武林，再按板书谱例的顺

序演唱自编的歌词。

五、课堂小结

今年的新年联欢会大家可以用唱歌的方式互相祝福了远方的山楂树大结局，还可以给爸爸妈妈送

上祝福！

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