幼儿园庆祝国庆节活动方案12例

一、主题说明：

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是

中国的国旗温柔与霸道，中国的国歌雄壮有力阴三，天安门是中国首都的象征红星视频下载，“黑眼睛、黑头

发、黄皮肤cancellation，永永远远是龙的传人”之梦，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大

发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头

脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子草呢马，吃团圆饭；

国庆佳节中爱杀宝贝op，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节

日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大

好大的大家庭里有着许多的民族inparallel。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化心呼吸，激发

了幼儿喜欢各民族的情感andy warhol。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国

山河的秀丽；收集展览的各地特产宝藏久久战歌网，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在

通过设计的这一系列活动唐宫燕下载，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人

的自豪感送情郎广场舞。

二、主题目标：

1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖

国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭红毯那一天，并让幼儿了解各民族的传统文化高达w下载，激发幼儿

喜爱各民族的情感。

、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动我们的连队，体验庆祝国庆的快乐。

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三、环境创设：

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中让我欢喜让我忧吉他谱，应结合幼儿收集的图片珈蓝雨，实物资料张惠好听的快歌，

师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等mic男团歌曲，可以分别布置出“各族儿童

是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环

境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高张杰2009北京演唱会，孩子们热

爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图灵魂歌手，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关

情况山口百惠的歌，扩展幼儿的认识和视野。

、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等红心凌，举办“祖国特产展”、

“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等范晓萱的歌。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自

画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育：

1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、

习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛

肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

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、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门

的照片、图片和录像片等不到的，与孩子一起欣赏不再联系程响，并回答孩子的问题adept。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式网络音乐网址，扩展孩子对中国过去和现在的

了解一加一等于小可爱歌，萌发热爱祖国的情感。

5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动何必在一起歌词。

五、主要活动：

1、国庆前夕

2、首都——北京

、欣赏《国歌》

4、领奖台上

5、“参观”天安门

6、歌舞——我爱北京天安门

7、我是中国小娃娃

8、画个中国娃娃

9、看灯笼

10、节日礼花真好看

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11、造长城

12、登长城

1、国庆知识问答赛

14、中华传统美德故事——月亮船

15、音乐——大中国（1）

16、音乐——大中国（2）

17、娃娃到北京

18、相聚在北京

19、国画——国宝熊猫

20、娃娃游中国

21、旅游棋

22、兄弟是一家

2、新疆集体舞

24、民族服装真漂亮

25、学做新疆帽

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26、我们小手拉小手

27、北京的金山上

28、骑马

29、民间游戏——跳花竿

0、中华传统美德故事——盘古开天辟地

1、中华传统美德故事——聪明的阿凡提

2、中华传统美德故事——齐白石画虾

、聪明的中国人（四大发明）

4、中国功夫

5、说京剧

6、学京剧

7、画京剧脸谱

六、具体活动方案：

活动一：国庆前夕

活动目标：

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1、了解十月一日是国庆节thug life，是全中国人民的节日林隆璇老婆。

2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。

材料与环境创设：

去附近街道观看节日布置浪人情歌伍佰，准备和排练迎国庆的节目

指导要点：

、谈论现在看到的街景与平时有什么不一样小猫下载。

4、计算我们现在离国庆还有几天谍影重重下载，以期盼的心情迎接国庆。

5、说说我们准备怎样欢度国庆armand van helden。

活动二：首都——北京

活动目标：

1、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹凤凰传奇大声唱。2、激发幼儿热

爱首都的情感。

材料与环境创设：

1、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。

2、首都北京的录象甲壳虫 help。

指导要点：

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1、请幼儿说出我国的全称天空少年，首都在哪里？

2、以旅游的形式yy音乐社区，带领幼儿参观fresh off the boat，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

、组织看录象绿袖子钢琴曲，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、纪念堂、故

宫、长城等等名胜古迹的名称。

4、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么？有什么感受？

5、北京是我国的首都大秦帝国第六部，是国家领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹

是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》

活动三：欣赏《国歌》

活动目标：

让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格于樱樱。

材料与环境创设：录象带、录象机、音带、录音机

指导要点：

1、让幼儿欣赏一遍国歌人生嘉年华。

2、观看录象（边放录象前任下载，边看画面印度舞曲，边听国歌音乐）

、教师小结不同升旗的仪式陈慧琳春晚。

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4、教师弹奏国歌，演唱国歌。

5、教师再次弹奏国歌武十郎片头曲，幼儿站立听一遍国歌宝日龙梅。

活动四：领奖台上

活动目标：

1、能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。

2、认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌吴宗瑞。

材料与环境创设：

1、活动前举行过拍球或其他体育比赛占中是什么，选出冠军、亚军和季军gentleman戴爱玲。

2、在活动室一角搭好领奖台；自制冠军、亚军和季军奖牌。

、国旗一面；国歌磁带

指导要点：

1、举行颁奖仪式啊弥陀佛。

2、观看运动员登台领奖的录象i do sirsa shekim。

、认识国旗十年之cs搞笑版，听国歌砂里能淘多少金。

4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军张靓颖好不容易。

活动五：“参观”天安门

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活动目标：

1、了解我国的首都是北京，北京有天安门。

2、引导幼儿萌发爱祖国的感情兵哥哥广场舞分解动作。

材料与环境创设：

收集图片和照片学习外号，以及搭建的模型进行环境布置迅雷漫画。

指导要点：

1、布置展区bbs乡民的正义，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工（解说员、接待员、摄

影师等）如何接待观众all good things，如：参观的线路需要人陪歌词，队伍的标记，中途是否安排摄影或休

息等）

2、制作“一次性成像照片框”最流行的音乐，准备模拟为弟弟照相。

、邀请弟弟参观展览乌苏里江。

活动六：歌舞——我爱北京天安门

活动目标：

1、了解我国北京有天安门，引导幼儿萌发爱天安门的感情。

2、通过歌舞的形式remi，表达欢乐的情绪

材料与环境创设：

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收集有关首都北京的儿歌等歌曲。

指导要点：

1、跟着音乐学唱歌曲“我爱北京天安门”走西口主题曲，用拍手、拍肩或其他不同的动作打

音乐的节奏。

2、尝试有感情地演唱整首歌曲四五快读。

、根据歌词内容，结伴为歌曲配动作造型。

活动七：我是中国小娃娃

活动目标：

1、初步了解中国人与外国人在肤、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自

己是中国人北京声乐。

2、知道中国很大往事如烟时隔多年，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感摩尔庄园名字。

材料与环境创设：

1、各肤的小朋友图片和录像。

2、世界地图、中国地图

指导要点：

1、出示各种肤小朋友的图片，引导幼儿出图片上的中国小朋友蠕虫战争。

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2、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较，说说他们的不同之处苏东。

、讨论我们爱吃什么turnoff，外国小朋友爱吃什么？

4、请幼儿在世界地图上中国的位置。

5、看中国地图寂寞无罪，启发幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大

6、欣赏诗歌《我们的祖国真大》楠哥。

活动八：画个中国娃娃

活动目标：

1、要求把中国娃娃的明显特征画出来。

2、幼儿能大胆绘画，正确运用颜。

材料与环境创设：

娃娃的图片；音乐；蜡笔；纸等。

指导要点：

1、出示一张中国娃娃的图片alwaysonline英文版，提问：小朋友，你们知道这是哪个国家的小娃娃？

为什么？

2、出示美丽的中国娃娃图片和教师作品，让幼儿观察街机麻将大满贯下载。

、幼儿作画东京少年下载，教师巡回指导。

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4、挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏nikoniko，同时进行点评。

5、跳集体舞：我是中国小娃娃

活动九：看灯笼

活动目标：

1、通过观察灯笼特点说好的幸福呢伴奏，培养幼儿细心观察的能力刘心风，和语言表达能力。

2、挂灯笼故乡的云 伴奏，感受节日的快乐气氛。

材料与环境创设：

1、活动室门口节日的布置——挂5盏灯笼（有大小、方圆、颜及挂的高低

不同）

2、得数是5的加法式题卡

指导要点：

1、根据灯笼的不同特征，寻得数为5盏灯笼的式题卡，并以小组竞赛的方

式，比一比哪组到的式题卡多。

2、每到一张式题卡后hello especially，讲出其所表示的意思陈百强图片，如：4+1=5表示4盏小的灯

笼加上1盏大的灯笼猜歌，一共是5盏灯笼等等。

活动十：活动名称：节日礼花真好看

活动目标：

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1、通过交谈节日里观看礼花的感受typhus，了解礼花的品种、颜、燃放过程。

2、尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花再见安打。

材料与环境创设：

火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。

指导要点：

1、描述节日里看到的放礼花的情景鸟人 乌拉多恩，交谈各自的感受。

2、说说礼花的品种、颜、形态、燃放过程。

、谈谈自己的设想：我要设计怎样的礼花？

4、用火柴、棉签粘贴礼花

活动十一：造长城

活动目标：

1、在了解长城的基础上，尝试自己动手造长城，表现长城的雄伟与壮阔邪魅公子小新娘。

2、继续积累共同协商分工合作经验，形成合作意识，提高合作能力。

材料与环境创设：

1、收集各类纸盒

2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等

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、沙池

指导要点：

1、欣赏长城的图片我们今生注定是沧桑，讲讲各自了解的长城羊皮纸素材。

2、长城是怎么样的？有哪些部分构成？（烽火台、古城墙）

、观察提供的材料：这里有些什么？可以做什么？长城是造在哪里的？

4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆，将“烽火台”放在沙堆顶上。用一正一

反的方法折剪成“古城墙”宇你在一起。

5、说说各组的分工合作情况白鸽长城目田。

活动十二：登长城

活动目标：

1、通过画一画古城墙只要有你伴奏，体会长城的是世界上最长的古建筑朴嘉熙舞蹈。

2、在比比谁登的山头多中，让幼儿感知有效利用时间的重要性刘晓光。

材料与环境创设：

勾线笔、白纸人手一份

指导要点：

1、欣赏老师登长城的照片

2、看老师登长城（画跨过很多山头的长城）

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、交代比赛要求：在纸上画一个个山头，每一座山头上都要画上烽火台和古城

墙。

4、引导幼儿沿着山坡画卢晓芸，以免“倒塌”

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