教师资格证面试初中音乐说课教案：青春舞曲

教师资格证面试初中音乐说课教案：青春舞曲《青春舞曲》是人教版音乐课本中的一首新疆民歌天黑的时候是什么歌，它旋律优美

流畅，节奏鲜明生动遥远的旅途，并且蕴涵着深刻的人生哲理，是一首非常富于

教育意义的民族歌曲。㈠导入新课过程：课前首先用课件播放一首大家比较熟悉的新疆

民歌《达坂城的姑娘》笑傲江湖搜狗礼包，由此一步步展开新课，介绍新疆的风土人情，如果今生不能相爱来世重来是什么歌曲，

导入本节课要学习的《青春舞曲》爬宠网。㈡学唱歌曲过程：通过集体发声练习、有感情的朗颂歌词、老师

范唱讲解、学生轻声跟唱、集体齐唱等步骤有效地使学生掌握新歌爱情转移粤语版。㈢表现协作过程：让熟悉新疆歌舞的学生展示他们的才艺，全班

同学可以进行集体律动，并且可以分成演唱组和节奏组进行互动创

作宝贝向前冲。㈣拓展引导阶段：介绍“西部歌王”王洛宾先生的概况，欣赏新

疆乐器图片军人本，并通过歌曲内容引导学生思考其中蕴涵的道理fantasticbaby音译，告诫大

家青春易逝回家的诱惑片尾曲，时光宝贵，要珍惜光阴铁窗泪，努力学习。㈤小结深入阶段：总结本课内容，激发学生热爱民族歌曲沉珂图片，热爱

西部地区的感情，鼓励他们立足现在牧童短笛，拼搏进取，将来投身到祖国轰

轰烈烈的西部大开发建设中去田馥甄演唱会下载。㈥下课礼仪：学生在《青春舞曲》的音乐声中走出教室玫瑰音乐网。《青春舞曲》教案

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共4页河南省汝南县一中任纲指导思想全面贯彻和落实新课标的指示精神ここにしか咲かない花，充分利用现代化教学手段，

提升课堂教学效果，使学生在轻松愉快的学习气氛中体验到音乐的

美相声 小品，提高学生的兴趣和爱好。在《青春舞曲》一课的教学中，不追

求学生的识谱能力、歌唱技巧梁祝独奏吉他谱，主要是让学生在创作律动和创编节奏

中感受和体验新疆民歌的风格特征，感悟其中蕴涵的深刻人生道理完美celine。教材：人教版音乐第四册课时：一课时教具：钢琴（电子琴）桃花谣，多媒体课件华灯初上txt。教学目标：㈠学唱歌曲,使学生体验作品中轻快活泼的情绪。㈡通过欣赏t o，了解新疆和西部民歌的风格特点，培养学生热爱民

族音乐的感情启点在线。㈢通过学唱歌曲爱的誓言，使学生懂得青春易逝的道理，启发学生珍惜光

阴，立志成材。教学重点：歌曲情绪与风格特点的体验和实践如同悲伤被下载了两次。教学难点：感受歌曲的音乐表现形式，培养学生的节奏感和创造力。教学过程：

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共4页㈠导入新课：我国幅员辽阔你是我爱的人，民族众多，拥有着各具特郭顶 我们俩，灿烂

辉煌的民族文化mc洪磊喊麦。下面我们就来欣赏一段歌舞，想一想，它属于我国

哪个地区的民族文化？[课件：新疆民歌《达坂城的姑娘》]同学们，就让我们一起到美

丽的新疆走走吧！[课件：欣赏并简介新疆风土人情]我们本节课要学

的就是另外一首著名的新疆民歌《青春舞曲》。[课件：欣赏《青春

舞曲》]㈡学唱歌曲：①发声练习：[课件]②有感情的朗诵歌词，注意“字正”才能“腔圆”蚂蚁呀嘿是什么歌。③教师范唱并讲解与欣赏版中的不同moon下载。[民歌的演变和二度创作]④学生轻声跟唱。[要求用一半音量，吐字清晰有弹性]⑤再次完整连唱歌曲29届金曲奖。[要求唱出欢乐情绪和拍的韵律感碧血剑粤语电视剧。㈢训练与表现节奏练习：[课件]节奏与演唱的结合浪客剑心新京都篇，全班同学分成演唱组和节奏组蓝精灵歌曲，进行唱奏表

演。[运用不同的伴奏并改变速度、力度等来表现歌曲]㈣拓展阶段①提问：有哪位同学能表演一些新疆的舞蹈动作？大家还知道哪

些新疆民歌？②介绍歌曲整编者王洛宾先生事迹及其主要作品，并欣赏新疆乐

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器图片阮丹青。[课件]③思考：《青春舞曲》这首歌曲揭示了一个什么样的人生道理？告诫人们青春易逝，时光宝贵冬季到台北来看雨歌词，“莫等，闲白了少年头，空悲切。”

［岳飞］㈤小结本课今天我们学习了《青春舞曲》这首歌曲钢琴规格，也对祖国美丽的西部有

了一些了解酷我音乐盒 下载，我们要热爱我们的民族，喜爱我们的民歌，因为只有

民族的高峰圭二，才是世界的声音的战争。只有继承和发扬具有我们民族特的文化小品暖冬，中

华民族才能屹立于世界民族之林。现在我们正处在西部大开发的伟

大时代天津饭diss大支，美丽的西部在党的领导下日新月异永远的第一天，衷心祝愿同学们能珍惜

时光，立足现在，拼搏进取，在不久的将来加入西部大开发的队伍，

成为建设祖国的栋梁之材！㈥下课礼仪：学生在《青春舞曲》音乐声中走出教室磁带mp。

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