爱劳动教学设计

爱劳动教学设计----968a91c-7161-11ec-bf8a-7cb59b590d7d《爱劳动》教学设计课程类型：综合教学内容：人民音乐出版社义务教科书一年级上册第五课聆听《劳动最光荣》唱“洗手帕”《劳动最光荣》是电影美术片《小猫钓鱼》的主题歌梅艳芳女人花歌词。歌曲所描绘的小动物生动活泼

音乐形象，能激发学生想象和欢快的情绪，使学生建立起从小热爱劳动的乐观态度。《洗手帕》是一首具有民间童谣风格的歌曲王子凌。旋律短促流畅神隐之狼op，节奏强烈失恋无罪歌词，运用衬腔等

劳动特点六铢衣。整首歌使用简单的材料我最响亮，旋律很容易唱和记住。它轻松活泼。它生动地展现了

孩子们从小热爱劳动和“做自己的事情”的可爱形象到了明天mv。

1.欣赏《劳动最光荣》绿袖子伴奏，感受音乐欢乐的情绪和音乐所描绘的动物形象，体会本课主

题——爱劳动毛阿敏歌曲大全，并对音乐所表达的内容有正确的认识。

2.学会唱《洗手帕》这首歌，能够为这首歌创作简单的歌词明骏女孩娃娃，并将劳动与生活相结合

来表达主题头文字d歌曲。

.通过表演歌曲刘科，感受音乐中表现的劳动的愉快如果云知道 mp，懂得劳动的快乐，劳动最光荣谢谢你的爱吉他谱。通过听和唱歌曲体验劳动的乐趣，能够自信和自然地参与其中与歌唱表演活动迷魂记歌词。创作歌词和动作这个少女不太冷。通过本课的学习，让学生体验劳动的乐趣走到人生边上，热爱劳动风中有朵雨做的云伴奏。教学准备：多媒体、电子琴节奏“动物对话”

1.师：今天我们来到了一个新的环境里开始这一次的音乐旅行，看看这是哪里？（出

示ppt中“森林”图片）这里会有些什么？生：小动物。老师：你想知道那里有哪些动物吗？他们在做什么？让我们一起听。

2.播放《劳动最光荣》三、享受最光荣的工作

1.初听《劳动最光荣》

2后会无期下载.让学生回答以下问题：①你们都听到了那些小动物的声音。他们在做什么？（播

放ppt“小动物”图片）②每个小动物都爱劳动吗？谁不爱劳动？

.再听一遍“劳动是最光荣的”主啊我需要你。谁不喜欢劳动？这首歌是怎么唱的？

4黄家驹光辉岁月mv.师：小蝴蝶贪玩耍，不爱劳动不学习单田芳评书乱世枭雄，我们大家不学它on the radio。我们应该

5.老师：小动物努力建造自己的家园喇叭花。我们能帮他们加油吗？

展示《加油歌》xxx|xxx|xx|x0|嘿，嘿，嘿，嘿云裳广场舞落花，嘿，XXX|XXX|XX|X0|哎啰哎啰哎啰哎xxxx|x0||嘿，嘿akg麦克风，嘿，嘿跟师拍击念词。

7王焱钢琴论坛.添加音符，用钢琴唱112|112|2|0|哎啰哎啰哎啰哎112|112|2|0|你好你好你好你好6665×60||哎啰哎啰哎四、学唱“洗手帕”

1.师：为了感谢你们george steel，小动物们要送给你们一手爱劳动的歌曲歌曲大头皮鞋。我们一起来听听吧！

2.问：这首歌的内容是什么？（帮妈妈洗手帕）我们已经到哪里去了

.教师范唱，要求学生一起唱出已经学过的部分。

4超级童声.学会唱不熟悉的部分。（学会用钢琴唱歌）

5闽南歌曲大全.思考：劳动时的心情怎么样？应该用什么样的心情演唱歌曲？

6.带着快乐的情绪演奏音乐和唱歌狐狸叫中文歌词。

7谢谢你曾经爱过我.加入动作演唱歌曲俞静，跟老师一起边做边唱。

1画皮2电影下载.播放“童工”ppt图片师：你们在家会帮爸爸妈妈做家务吗？你们会做什么？

2雾里看花 容祖儿.用歌词填空山口百惠图片。师：你们能把这些劳动插入到歌曲里唱一唱吗？谁来试一试？

.请填空并一起唱

4.为创编的歌词配上相应的动作并分组表演。老师：在这节课上，我们一起欣赏和演唱了《爱劳动》我们在恋爱，并意识到劳动是一件快乐的

事情我是女生。让我们再次表演低俗小说扭扭舞，感受劳动带来的幸福祺逢敌手。我希望每个人都能成为一个热爱劳动的好

孩子魔鬼中的天使，好吗？集体表演结束课堂陈柏宇好听的粤语歌。