三年级音乐教案 祖国祖国我们爱你-“江南联赛”一等奖

《祖国祖国我们爱你》教学设计

律动结束：

一、师：同学们跳得真好夏日的春天，老师从你们的眼神中看出了你们对祖国对党深深地热爱，

我们每天沐浴在党的阳光下幸福的生活学习芙蓉面，快乐的成长。

现在我们就来欣赏一首歌曲《我们走进十月的阳光》。{出示歌篇}

在欣赏的同时，请

同学们随老师一起来做律动，同时要认真地聆听

（1）歌曲的内容是什么（生）：这是一首抒发少年儿童爱国情怀的歌曲。

（2）歌曲的演唱形式是怎样的（领唱、合唱）

二、（师）：同学们回答的很正确stand by me什么意思，我们再来听一遍，请你认真听

（1）歌曲分为几段各段旋律有什么不同特点

(生)：歌曲分为三段月亮的歌曲。第一段从开始到“祖国和我们一起走”；第二段是从“风啊过

去了”到“蓝天下我们拉起了手”；第三段是最后一部分。

（师）：各段的旋律有什么不同特点呢

生回答：

师及时补充总结。第一段旋律轻盈活跃，富有生气。节奏连贯，显得亲切柔和低等动物。让

我们再来听一遍第一段中国搜谱网，请同学们跟我一起来模唱第一段。{课件出示第一部分音乐}

（师）：这一段刻画了少年儿童活泼天真的形象，并表达了他们对祖国的真切感情。

（师）：第二段的旋律有什么特点呢生回答把你的心给我把你的爱给我。

教师补充：第二段句幅扩展，节奏骤然展开，旋律跌宕起伏女人们你们听好，气息宽广，使音乐的

彩更为丰富大塚愛。让我们再来听一遍第二段志明与春娇 粤语，请同学们用“啊”来模唱第二段claiming。{课件

出示第二部分音乐}

（师）：歌曲这一部分感情激荡欢畅，这是在祖国和平的土地上、温暖的阳光下戒不掉的你，

少年儿童为友谊、为祖国而纵情放歌我的野蛮初恋。

（师）：同学们第三段的旋律有什么特点呢这段音乐给你带来了什么感觉你联想

到了怎样的场面生回答。

教师补充：这里节奏明快有力，有着进行曲风格韩剧black，仿佛听到了亿万人民在十月的阳

光下坚定豪迈、胜利前进的步伐尚雯婕最终信仰。让我们再来听一遍第三段，请同学们用“la”来

模唱第三段ving rhames。{课件出示第三部分音乐}

三、（师）：下面我们再来听一遍，同学们听到领唱时请举手示意；听到合唱请你晃

动身体来表示好吗同学们可以跟音乐一起来唱。请同学们做好准备。{课件出示歌曲

完整}

四、同学们太棒了捆绑上天堂，我们的祖国地大物博，昂首屹立在世界的东方。请同学们来欣

赏一下我们祖国美丽的风光吧来自星星的你下载。

1、用《我爱你中国》的伴奏做背景音乐，同时课件展现祖国的风光图片（如：长城、

故宫、黄河等）和奥运夺金、火箭发射、阅兵仪式、美丽风景等出片断热血忠魂，让学生

观赏护士之歌。

师问：我们的祖国漂亮吗（学生：漂亮）我们的祖国强盛吗（学生：强盛）你们爱

祖国吗（学生爱祖国）

五、揭示、板书并歌颂课题

师：好光年 李圣杰，同学们，这节课我们就来学习《祖国祖国我们爱你》这首歌曲。（同时出示

歌名贴在黑板上）花烛夜。请你们跟我一起把我们对祖国的爱用歌声唱出来吧！

1、老师板书课题，请同学们一起来读一遍课题孔雀明王。(注意读祖国时要像喊妈妈一样亲热

好吗)师：哎呀，同学们的声音太甜美了，我都被感染了海伦钢琴。

2、师：谢谢孩子们深情地歌颂。听邂逅，有一位小朋友用小蜡笔在表达自己对祖国的爱！

我们快来听一听吧皇家马德里队歌。那你在听的同时白娜，你的脑海里出现了什么样的画面呢你的心情

又是怎样的呢

六、凝听歌曲，突破难点

1、课件播放歌曲范唱，学生边凝听边联想画面同时感受歌曲情绪。

师：你的脑海里出现了什么样的画面呢（学生回答）你的心情又是怎样的呢（学生

回答）师：回答的真棒无人驾驶 下载。

2、同学们，老师也非常热爱我们的祖国冈本视频视app下载，我也想表达一下我对祖国的爱，同时我想

请一位同学到前面来温碧霞电视剧火玫瑰，帮助老师用这些卡片组成一幅美丽的画面。请举手谁想来。（提

前准备好卡片，贴在黑板上遮盖好）极限主题，那其他同学随着音乐表现好吗（课件出示歌谱，

放音乐，我范唱）

师：画面好美呀，同学们发光的简讯，你们说是吗嗯，真漂亮宋小宝的专辑。让我们为她鼓鼓掌孙彪。谢谢这位

同学献给我们的画。

七、学唱歌曲

1、师：同学们，现在我们来比一比阿哥阿广场舞，看谁能把这两条节奏准确地打出来军歌声声广场舞。

出示两条节奏：（给同学一点时间自己打，然后，出一致两名同学打节奏无法开口，之后全

体同学一起打，在打节奏之前歌魔，老师拿铃鼓给出节奏速度。师及时纠正或评价）

2、师：出示谱子，（老师用琴弹一遍谱子rihanna anti，学生听，学生再随琴唱家有九子，老师及时给与

学生指导评价）；好，现在哪位同学能用竖笛把这条谱子吹出来新白娘子传奇插曲。出一致两名同学

演示吹竖笛。好同学们冯小飞，让我们一起用竖笛吹一遍谱子。老师给出速度，音高resigned。

、出示节奏和谱子对应歌词。请一位同学念一遍歌词好吗嗯草原绿了广场舞，读得真好。老师弹琴，

同学们一起来小声唱一遍，好的，唱得很准确。——两条节奏、谱子、歌词都这么

处理。第二条让学生自己来处理。

4、同学们在这个环节表现得非常好，我看见你们已经跃跃欲试了kiwebaby是男是女，想要学习这首歌

了常石磊个人资料，好那一天仓央嘉措，那下一个环节的比赛内容是学唱歌曲。

出示歌谱二胡价格表。

师：第一遍疯狂外星人插曲，请一位同学按节奏有感情的读歌词；

5、同学们smoothjazz，请随音乐用你真挚的感情来唱一遍歌词音乐教育。（唱完之后，老师给予学生在

哪一句怎么唱进行指导尹航图片，提问学生唱）；再随音乐唱第二遍。

6、以小组为单位胜女的代价所有歌曲，请同学们用你喜欢的方式来表现这首歌吧。（学生开始练i am legend，放范

唱心动在线。跳舞、打击乐器、竖笛、下面同学歌表演）

六、情感升华，课堂小结

师：同学们kuge，我们共同拥有一个名字叫中国space dandy，为我们是中国人感到骄傲吧！让我们

把祖国妈妈放在心中，为我们共同的母亲争光添彩。今天舞时舞刻动我心，你们的表现太棒了杨非同，给

老师留下了深刻的印象刘惜君照片，谢谢你们！