七律·长征

七律·长征

作者：马彦莉

来源：《新课程学习·下》2015年第05期教学目标：

1.学会个生字；理解“只等闲、逶迤、磅礴、尽开颜、万水千山”的意思；并且体会词语

在诗句中所含有的思想感情猪猪侠主题曲叫什么。

2.结合资料，培养学生阅读时用心体会，做到入情入境、动心动情攻壳机动队 下载，让学生了解长征信任 陈奕迅，理

解诗句内容。

.通过理解诗歌，体会中国工农红军战胜各种艰难险阻你这个坏坏坏女人，完成两万五千里长征的革命英雄

主义和革命乐观主义精神。

4郑靖文.指导学生初步体会律诗的特点，有感情地朗读课文、背诵课文恰逢暮雪亦白头。

5呱呱视频播放器.结合对诗歌的赏析别说你还爱着我歌词，让学生感受伟人的风采占中是什么意思。教学重点：结合资料，理解作者以“五岭逶迤腾细浪”作为全诗颔联的用意，感受长征的艰难蓝的蒙古高原，感受诗

歌表达的大无畏精神和英雄豪迈的气概。教学难点：抓住“只等闲”一词反复体会孙兴演过的电视剧，感受诗歌表达的大无畏精神和英雄豪迈的气概邓紫棋爱你mv。设计理念：

1.借助资料帮助学生更好地理解文本浮生一日。

2爱我的人为我痴心不悔.三线并举，贯穿文本，建构课堂教学的多元立体模式免费手机铃声下载 mp。教学准备：

PPT课件（包含长征的路线图、诗歌朗诵、课文中出现的五岭山脉、乌蒙山、金沙江、大

渡河、岷山等图片。）教学过程：