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玩转冰雪

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stay tonya mitchell-我们走在大路上简谱2022年4月21日发(作者:爱江山更爱美人谱)第单元:玩转冰雪活动背景:雪情殇 信乐团,是北方的精灵蓝驱魔师,是永远飘动着的北国之魂冷漠和云菲菲。张家口市地处我国的北方,在寒冷的冬季冰雪是这里的常客,整个冬季张家口林似银妆、地似白毯rain专辑,孩子们尽情的在雪地上玩耍,仿佛进入童话的世界。孩子们虽然常常漫步在雪中,游戏在雪中,但是对冰

stay tonya mitchell-我们走在大路上简谱

玩转冰雪
2022年4月21日发
(作者:爱江山更爱美人谱)

第单元:玩转冰雪

活动背景:

雪情殇 信乐团,是北方的精灵蓝驱魔师,是永远飘动着的北国之魂冷漠和云菲菲。张家口市地处我国的北方,在寒冷的

冬季冰雪是这里的常客,整个冬季张家口林似银妆、地似白毯rain专辑,孩子们尽情的在雪地上玩

耍,仿佛进入童话的世界。孩子们虽然常常漫步在雪中,游戏在雪中,但是对冰雪形成的

科学道理、冰雪与人们生活的关系、冰雪文化却知之甚少音乐现场,因此我们充分挖掘学生身边的

素材斯卡保罗集市,开发现实生活中的课程资源,引导学生选取日常生活中熟悉的有关冰雪的知识进行

探究。所以我们确定《冰雪的世界》作为这次综合实践活动活动的主题超可爱的歌曲。

活动目标

1、知识与能力

通过调查活动,了解与冰雪有关的知识;弄清冰雪形成的原理即自然界水、水蒸气、

冰的循环转变过程,培养学生自主探究的能力;通过制作活动,培养学生的动手能力

与创新能力。

2、过程与方法

在活动过程中,使学生更深一步掌握调查的方法、观察的方法和自我评价的方法。

、情感态度与价值观

在活动的过程中,使学生树立热爱科学真乐,钻研科学的精神;体验冰雪文化蕴含的艺术

美,学会感受美、欣赏美、创造美。

活动准备

1、教师准备

(1)了解冰雪的有关知识,了解冰雪文化的发展史tarja,了解以哈尔滨为重点的冰雪艺术节的

1

有关信息,为学生提供可参考的资料。

(2)理解冰雪形成的原理白话文艺,为指导学生活动奠定知识基础别再来伤害我。

()学习制作冰花、冰雕、雪雕的有关知识开元通宝背兴,为指导学生动手制作活动奠定基础相声小品下载。

(4)了解小品文、散文、诗歌的写作方法,为指导学生用多种方法记录探究结果奠定基础。

2、学生准备

(1)查阅资料soulja boy,初步了解一些与冰雪有关的知识jjcc组合。

(2)收集一些有关冰雪的资料ac米兰队歌,如有关冰雪的散文、诗歌、冰雪雕作品的图片等。

()准备制作冰花、冰雕、雪雕的有关材料瑶玲啊瑶玲主题曲。

(三)课时安排6周

1、选题阶段1周

2、具体活动阶段周

、展示与评价阶段2周

2

4

第一课玩转冰雪----活动准备阶段

备课时间上课时间

活动内容:开题课型:开题指导课

活动目标:这一阶段的主要任务是确定几个有研究意义的子课题,然后自主选择主题组成

研究小组,并制定活动计划。

活动重点:确定几个有研究意义的子课题并制定活动计划moment of truth。

活动难点:制定活动计划知己自己。

活动过程:

一、导入新课创设情景,确定活动主题

1、创设情景:播放歌曲《塞北的雪》张俪图片,并播放一张张美丽的雪景图(1)生活在北方的人们迎宾曲感动中国,冬天最熟悉的莫过于冰雪了。冰的晶莹剔透,雪的洁白无瑕,

冰雪世界令人陶醉有你真好 歌词,给严寒的冬天增添了无穷的魅力。冰雪世界里同样有着太多太多的奥

妙值得我们去探索。冬天即将来临shizizuo,你们想了解冰雪的奥秘吗?(2)围绕冰雪世界你们想了解冰雪的哪些方面呢?

有的同学说:“我想了解冰雪是怎样形成的呢?”有的同学说:“我想调查我们的生活中,哪些

现象与冰雪有关?”有的人说:“我想了解有关的冰雪文化空城计。”……

二.指导学生确定活动主题

把同学们说的子主题--板书在黑板上,把学生提出的大量问题进行归纳你的唯一,总结出以下

四个方面的主题及活动方向:

(1)寻冰雪印象

(2)探究冰雪的形成

()畅游冰雪文化

(4)制作冰花、冰雕

5

三.组建小组,聘请指导教师

1、学生根据自己的兴趣和特长选择活动内容,自由组成活动小组:寻冰雪印象组、探究

冰雪形成组、畅游冰雪文化组、制作冰花、冰雕组。

2、每个小组民主推选组长铁齿铜牙纪晓岚主题曲,组长对小组成员明确分工,如:负责收集文字资料、负责图片收

集、负责调查研究、负责整理资料,组长进行组织、协调lost in love,小组成员共享成功的喜悦,共

担失败的挫折。

组别

组长

子课题寻冰雪印象韩国高清mv。

探究冰雪形成意大利队歌。

畅游冰雪文化沈婷婷。

制作冰花、冰雕。

、每个小组要充分挖掘教材的社会资源,根据小组活动特聘请或学校的老师、或家长、

或相关的专业人员作为指导老师吉他独奏曲谱,参与小组活动宫本笑里。

四、制定小组活动计划

1、每个小组以讨论的方式,根据小组活动课题制定小组活动计划亡命之徒。

2、教师走到学生中,倾听小组的讨论,首先指导活动小组展开讨论:我们需要什么资料?

到哪儿可以搜集到有关资料?怎样保存个人的活动成果?各小组确定搜集资料的内容、途

6

径和保存方法。然后教师把自己预先设计的小组活动计划介绍给大家参考赤壁下载,让他们在此基

础上加工完善本小组的计划。

表1小组活动计划

活动主题

小组组长

指导教师

小组成员

活动内容

活动方法

活动地点

活动成果

小组子课题

小组名称

小组成员

小组组长

采访记录

小组

资料查询

分工

整理归纳

展示汇报

备注

7

课堂总结

六.板书设计

第二课玩转冰雪----活动实施阶段

备课时间上课时间

活动内容:冰雪文化课型:开题指导课

活动目标:

知识与能力

这一阶段的主要任务理解冰雪文化的涵义研究对象影响因素

过程与方法:通过查资料个访问了解冰雪文化的了解

情感与价值观培养学生对冰雪的热爱,陶冶学生的情操。

活动重点:确定几个有研究意义的子课题并制定活动计划。

活动难点:制定活动计划。

活动过程:

8

一.冰雪文化的含义

冰雪文化的涵义和研究对象在了解了文化的涵义、冰雪自然环境、冰雪生态环境的基

础上,就可以给出冰雪文化的明确定义:

所谓冰雪文化就是指在冰雪自然环境中从事日常生活的人们,以冰雪生态环境为基础

所采取的或所创造的夏天协奏曲主题曲,具有冰雪符号的生活方式。

这个定义有如下涵义:

第一hazza,冰雪文化的主体是生活在冰雪自然环境中,或者说在冰雪自然环境中进行日常

生活的人们。

第二phil jackson,所谓日常生活,总是同个体生命的延续,即个体生存直接相关,它是旨在维持

个体生存和再生产的各种活动的总称。如衣食住行、饮食男女、杂谈闲聊、礼尚往来等事

项。

第三,定义中的冰雪符号,不仅是天然存在物冰和雪的记号系列,它还意指冰雪自然

环境和冰雪生态环境you only love。如冰箱我叫金三顺国语版,这不仅是指用冰作的箱子或盛冰用的箱于我在乎的是你,它更主要是指

有这样一种箱子女人泪歌曲,它由于具有了冰雪自然环境爱是辣舞,可使物品在低温下保鲜。再比如冰雪画仓木麻衣演唱会,

它并不是以冰和雪为材料做画法国小天后艾莉婕,或者在冰和雪的自然环境中作画紫杀,它主要是在画中反映冰

雪自然我要复仇,生态景观和在冰雪环境中的人文景观赵本山二人转。

第四,所谓生活方式是指在一定社会客观条件的制约下,社会中的个人哈巴狗儿歌视频,体或全体

成员为一定的价值观念所制导的儿童歌曲串烧,满足自身生存发展需要的全部生活活动的稳定形式和行

为特征岳云鹏 车在囧途。它包括人们的日常生活和非日常生活中的劳动、消费、闲暇、交往、家庭、个人

等的生活形式。

形成因素

9目前章鱼图片,对我国冰雪文化内容的形成有直接影响的因素主要有三个毕福剑与王二妮睡觉,它们是地域经济状

况风风雨雨来时路,公众文化素质和社会价值观念等。

首先,地域经济状况是决定地域文化开发和建设的关键苏武传朗读,是冰雪文化活动开展程度的

决定因素。特别在发展方面,如果没有一定财力上的支持主旋律 陈奕迅,要想从广度和深度上推进冰雪

文化的进步,几乎是不可能的。由于黑龙江省经济发展缓慢michael jackson,在财力上对冰雪文化事业的

支持就显得捉襟见肘爱你够不够 孙楠,力不从心。也正是由于这一点老情歌 吕方,我国现代冰雪文化所采取的发展战

略是,以园林文化与冰雪文化相结合为突破点,带动其它冰雪文化活动葛思静。但受到财力上的

制约等等等等,冰雪文化的其它形式和内容发育不良中国好声音关喆领悟。由于冰雪园林文化一枝独秀,再加上人们对

文化概念一贯采取狭义上的理解,以至于人们往往把冰雪园林作为冰雪文化的整体来认识。

这种片面上的理解我深深的脑海里,使冰雪文化作为一个体系文化所能发挥出的整体功能还没有充分展示

出来。如果我们有意识的调动社会各界力量北边的风,在谁投资马云谈区块链,谁受益的政策指导下非诚勿扰的音乐,进行文化

开发并结合政府的宏观调控,我们将能够对本地资源进行文化加工中国乐谱网,以适应文化消费时代

的到来。

第二男人哭吧哭吧不是罪歌词,公众文化素质直接影响到文化采集、文化选择、文化加工和文化消费等各领域,

它在很大程度上决定着冰雪文化的活动内容凤凰花开的路口伴奏,它是影响冰雪文化结构的重要因素adept。受地域

历史文化积淀的影响,黑龙江流域的居民文化素质,尤其是人文文化素质相对落后橘子女孩迪丽热巴,而提

高公众文化教育水平,是决定公众对文化活动的理解、支持和参与程度的关键。这显然是

一项长期任务。由于冰雪文化在城市中有丰富的展示,往往造们把冰雪文化理解为一

种城市文化vy canis majoris,这实际上是一个偏见新包青天主题曲。它不利于拓展冰雪文化内容和建设冰雪文化事业。

第三,社会价值观念就是人们所共同具有的对于区分好与坏,正确与错误刘星宇,符合或违

背人们愿望等观念知己难求。随着社会的发展与进步扈佳荣,人们的价值观念也随之变化。这对文化加工、

文化消费有重要影响缺一不可。目前美女广场舞,我国正处在重要的社会转型时期诡计多端下载,人们的价值观念与过去相

比都发生了巨大变化孤独一人。

10

课堂总结

六.板书设计

第三课玩转冰雪----活动实施阶段

备课时间上课时间

活动内容:冰雪故事

活动目标:

知识与能力

这一阶段的主要阅读冰雪故事的对平昌冬奥会回顾

过程与方法:通过查资料个访问了解冰雪故事的了解

情感与价值观培养学生对冰雪的热爱mess,陶冶学生的情操手机mv视频下载。增加对北京冬奥会的向往。

活动过程:一.平昌冬奥会的故事

平昌冬奥会已经闭幕,但有些属于运动员的瞬间,已经成为了永恒……

11

15公里的较量

十分之一秒的胜

在本届冬奥会冬季两项赛场,法

国名将福尔卡德无疑是最耀眼的

明星任月丽的歌,继2014年索契冬奥会独

揽两金后君臣斗,29岁的福尔卡德在平

昌又一次巩固了自己的霸主地

位,摘得冬季两项男子12viva la vida 伴奏.5公

里追逐赛、男子15公里集体出

发赛、以及混合接力比赛的三枚

金牌夜上海txt,再次成为冬奥会的“多金王”。不过,这位超级明星在夺金路上也曾经历惊险一刻everyone piano琴谱,

在男子15公里集体出发的比赛中难得有情人,福尔卡德先是在转弯时出现罕见的摔倒,随后又在冲

刺时遭遇了德国选手舍姆佩的疯狂追赶滴答滴答。最终冰室凉介,福尔卡德和舍姆佩几乎同时撞线ourstar,两人在

计时系统中的成绩同为5分47秒,通过高速摄影照片判定郁冬,福尔卡德以不足十分之

一秒的成绩力压舍姆佩文雨非,获得金牌。

二.分享故事感受

15公里的较量刘三歌曲全集,最终却需要凭借一个雪板尖的距离分胜负,这样的情况在冬季两项赛场上

并不罕见。事实上bigbang最新专辑,2014年索契冬奥会王蓓,同样是冬季两项男子15公里集体出发的比赛lacross,

同样是两名选手在终点前同时撞线徐良坏女孩mv,同样是需要通过高速摄影照片判定结果,福尔卡德以

几厘米的距离不敌挪威选手斯文德森,遗憾摘银keithurban。四年后19岁,福尔卡德用同样惊险的方式弥

补了自己的遗憾,也在平昌成就了“三金王”的辉煌。

三.继续讲述冬奥会故事

12

无心插柳柳成荫意料之外的胜利

当捷克选手莱德奇卡以1分21秒

11的成绩冲下高山滑雪女子超级大

回转的赛道,几乎整个赛场都陷入了

极度震惊之中,莱德奇卡自己甚至都

不敢相信自己的眼睛。这个主项是单

板平行回转的捷克姑娘在平昌奉献了

一次不可思议的表演2012mama盛典,她最终以

0.01

秒的优势力压卫冕冠军、奥地利名将维特夺得冠军。在平昌冬奥会之前钢情,莱德奇卡在超级

大回转项目上的世界排名在40位开外,并非潜在夺冠热门蓝大海的传说14集,她自己甚至都没有专业的双

脚滑雪板,这次她是穿着一副借来的双脚滑雪板参加的比赛let me in。

然而,就是在这个根本没有给予任何期望的副项上,莱德奇卡创造了奇迹蝴蝶眨几次眼睛 才学会飞行,此前从未在超

级大回转项目上有过任何作为的她在平昌战胜了所有对手我住长江头 君住长江尾,登上了冠军领奖台舒淇微博事件。赛后,面

对全世界媒体蜂拥而至的镜头放手去爱伴奏,喜出望外的莱德奇卡却不愿摘下自己的滑雪镜,甚至在赛

后发布会上也坚持要带着厚厚的滑雪镜宝贝 歌词,当被问及原因,捷克姑娘的回答也很诚实:“因为

我没想到我会登上领奖台robertdowneyjr,所以没有化妆。”

“零难度”出战冬奥重在参与的胜利

自由式滑雪U型池,2014年索契冬奥会才被列为正式比赛项目demo小样,在这项美感与危险并存

的项目中摩梭歌曲,运动员们追求的是更高的腾空高度和更加炫目的技巧动作。然而,在本届平昌

冬奥会上布兰妮经典歌曲,岁的伊丽莎白·斯沃尼却凭借一套几乎零难度的动作一夜走红。事实上,以斯

附:第三课玩转冰雪----活动实施阶段

参考资料

沃尼的竞技水平来看田村由加里,她能够出现在冬奥会的赛场,本身就是一个奇迹beautiful girl歌词。出生在美国的斯

沃尼毕业于哈佛大学,目前在硅谷一家公司当HRdotcom,她25岁才开始学习滑雪,尽管起步

时间很晚圣斗士星矢国语版,但斯沃尼心中却一直有个奥运梦花样男子所有歌曲。由于美国国内滑雪运动竞争激烈tegomass,斯沃尼此

1

前一直代表委内瑞拉参加各项比赛,而本届平昌冬奥会,因为祖父母有匈牙利血统科学超电磁炮ova,她则

转而代表匈牙利队出战。根据规则子望,自由式滑雪U

型池项目的参赛选手必须在各项世界级

滑雪赛事中积分一直保持前三十名游戏蛮牛 unity,才能够获得平昌冬奥会的参赛资格关雎。因此斯沃尼通过

线上众筹的方式筹集资金,在平昌冬奥会前参加了大大小小各项赛事甑子丹,而她的目标也很简

单,不挑战高难度阿屠,只要稳稳落地怀念战友歌曲,保证能够有积分入账即可。

吉林雾凇

吉林雾凇与桂林山水、云南石林和长江三峡同为中国四大自然奇观等你在雨中,而吉林雾淞却是

这四处自然景观中最为特别的一个李烁。

每当雾凇来临,吉林松花江岸十里长堤“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”数寄屋桥次郎,柳树结银

花,松树绽银菊,把人们带进如诗如画的仙境unloveable。同志1991年在吉林视察期间恰逢雾

凇奇景,欣然秉笔,写下“寒江雪柳手写的从前mv,玉树琼花,吉林树挂粤语歌曲推荐,名不虚传”之句中国摇滚歌曲。1998年他又

赋诗曰:“寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春李孝利舞蹈十分钟。历尽天华成此景,人间万事出艰辛美国女星门。”

2名字来历

编辑

1987年国家电影电视部决定拍《吉林树挂》问 歌词,将吉林这一特殊的自然景观搬上银幕,

并送联合国对外宣传。北京科教电影制厂在吉林政府支持下,来吉林采访和拍摄,责成在

该地从事研究树挂的气象科技工作者撰写脚本我是歌手 沙宝亮,将吉林树挂这一奇观做为旅游资源对外宣

传hanging on。作者认为应该用它的学名“雾凇”为好,当时这一建议经研究被采纳了after school因为你。可是那时候人们

叫雾凇还不习惯,不少人感到陌生和别扭,说这种称呼不通俗,不大众化,后经过解释、

宣传,被部分人所接受采蘑菇的小姑娘歌谱。在吉林举办过几届雾凇冰雪节后幸福的面条下载,“雾凇”一词不仅被江城父老所接

受浩瀚,家喻户晓激情燃烧的岁月主题曲,而且名扬中外小兔乖乖。

14

形成原因

编辑

自然条件

在吉林,每到冬季,尽管松花湖上一抹如镜、冰冻如铁,但冰层下面几十米深的水里

仍能保持4℃的水温nba十佳,水温和地面温差常在0℃左右may it be,于是就形成了市区以下几十里不封

冻的江面三目童子游戏。温差使江水产生雾气小提琴独奏夏夜,江面上白雾袅袅whisperer,久不消散。

沿江那十里长堤,苍松林立,杨柳抚江等爱的玫瑰歌词,就在一定的气压、风向、温度等条件的作用

下seemlike,江面的大量雾气遇冷后便以霜的形式凝结在周围粗细不同的树枝上,形成大面积的雾

凇奇观。由于拥有得天独厚的自然条件,所以吉林雾凇又具有持续时间长、厚度大、出现

频率高的特点。每年从12月下旬到翌年2月底,都是在吉林市观赏雾凇的最佳时节,最多

时一年可出现60余次。在冰封时节的吉林,草木都已凋零ready aim fire,万物也失去了生机黄玫瑰广场舞,然而雾凇

奇观却总能“忽如一夜春风来神雕侠侣古天乐版片尾曲,千树万树梨花开”地降临北国江城荷里活东。那琼枝玉叶的婀娜杨柳、

银菊怒放的青松翠柏,千姿百态,让人目不暇接。

课堂总结

15

六.板书设计

16

第四课玩转冰雪----活动实施阶段

备课时间上课时间

活动内容:冰雪活动

活动目标:

知识与能力

这一阶段的主要参与冰雪活动

过程与方法:通过小组合作活动

情感与价值观培养学生对冰雪的热爱,陶冶学生的情操宁波海伦钢琴。增加对北京冬奥会的向往。

活动过程:

一.讲清活动要求和安全注意事项

.安全注意事项

17

二分组活动

做雪雕

堆雪人

18

三雪人雪雕欣赏小组评价

四.总结

19

第五课玩转冰雪----活动总结评价阶段

备课时间上课时间:

活动内容:评价总结课型:评价课

活动目标;学会评价包括自我评价评价他人小组互评等

活动重点:培养自信观世音菩萨发愿偈,体验收获成果的喜悦

活动难点:站在活动主题角度评价

活动过程:

1、首先让学生进行自评普世欢腾,自评的方式是填写“自评情况表”鹤啸九天。

评价项目评价情况(涂上相应的星号)

积极参加活动的全过程,喜欢这个活动超级酷乐猫主题曲。☆☆☆☆☆

完成的调查图表符合情况滨崎步歌曲,数据真实合

理无价之。

在遇到困难时,能向他人请教back in time。

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

在活动中wapmv原版mv,与他人合作愉快中国好声音跨年演唱会,取得成绩唐诗三百首(全集)。☆☆☆☆☆

认真动脑筋进行设计,喜欢自己的设计左溢的歌。☆☆☆☆☆

文字报告语言通顺俄罗斯歌曲下载,有理有据

在活动中体会到了快乐。

2、然后槐花几时开简谱,让学生进行互评。

、最后npc 无法反抗女孩子的世界2,我进行总结评价周笔畅杨宗纬。

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

20

(这种评价注重学生参与活动的过程与情感,肯定学生参与活动的多元方式,重在培养学

生关注社会的兴趣许飞,使学生充分认识自己和公平评价他人。)

五、活动延伸

六、活动反思

21

我-尹航个人资料

玩转冰雪

留言与评论(共有 10 条评论)
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15分钟前 发表
活动目标1
本站网友 如何提高睡眠质量
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当被问及原因
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11分钟前 发表
遗憾摘银keithurban
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24分钟前 发表
冰雕
本站网友 初纯
5分钟前 发表
苍松林立
本站网友 悠仙美地
22分钟前 发表
(4)了解小品文
本站网友 新天地ume
6分钟前 发表
再加上人们对文化概念一贯采取狭义上的理解
本站网友 刘亦婷老公
27分钟前 发表
冰雕
本站网友 乳房健康
19分钟前 发表
由于拥有得天独厚的自然条件