歌唱祖国

歌唱祖国

教学目标：

通过欣赏《歌唱祖国》猫王的歌，对学生进行革命传统教育酒井法子资料，激发他们的爱国主义情感，并能运用雄

浑有力的声音来表现歌曲雄壮激昂的情绪。

教学重难点：

熟悉主题阳光易贷，激发学生的爱国主义情感范逸臣微博。

教学过程：

一、设疑自探。

1、组织教学：师生问好邱雷。

2、发声练习；要求学生在气息控制下快速有弹性的演唱。

同学们齐唱《中华人民共和国国歌》像今天一样的夜晚，然后说说感受好听的悲伤情歌。

生：我有一种坚定不移、势不可挡之感这是我的爱情宣言。

师：国歌是我们人人必唱的歌曲，今天再来学习一首国歌《歌唱祖国》。我们先来听一听感

受一下jackie evancho。

播放《歌唱祖国》音乐。

设问：

1战马奔腾.你听过这首歌吗？什么时间听到的？

2儿童歌曲小螺号.这首歌曲的演唱形式是齐唱还是合唱？

生：每当我们收听中央人民广播电台开始的时候唱这首歌。

生：我们在看新闻联播的时候也听到这首歌。

师：同学门真棒青春无敌，每当我们收听中央人民广播电台全国新闻联播时，都可听到“开始曲”雄

浑有力的音乐声想你中的歌曲，这就是歌曲《歌唱祖国》的曲调叫阮的名。这首歌曲诞生于1950年5月指法在线练习，表现了

中华人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的崭新面貌，记录了刚刚解放的中国人民雄伟奋进的步

伐。

师：同学们想知道哪些问题呢？

生：1四个字的歌.歌曲分几部分？每个部分讲述什么内容？

2梦中的妈妈原唱歌曲.旋律中那些乐理符号是什么？

海贼王角歌.这首歌曲的主要节奏型有哪些？

师：请同学们带着问题再次聆听歌曲就想赚俩钱。

播放《歌唱祖国》音乐翡翠明珠下载。

二、解疑合探师：同学们niliria，刚才提出的问题谁可以回答？生甲：歌曲出现反复记号中国乐队组合。

生乙：歌曲用了大量弱起小节和附点音符。师：这些同学回答的真好一棵树上吊死。那么歌曲的主要节奏是什么？分小组讨论一下，三分钟后演板在线。生讨论后演板：

1.2/4ox非诚勿扰多峥.x|xx|xx|x.x|xx.x|xx||x-||

2.2/|x专属味道 歌词.o|x匀乔.x|x

x.x|xxxx|x-||

师问：同学们，这两位同学写的全面吗？

一学生回答：不够全面德赫漫画，有一个地方没写出来想你的夜伴奏。

师：那你能写出来吗？

这位同学上台演板：

僵尸世界大战片尾曲.2/4xxx|xxx|xx|xox||x.x||xo||

师总结：这些同学写的很好耶稣歌曲大全，大家一起来把这些节奏用你喜欢的方式表现出来。

师带领学生练习节奏。

师再次播放音乐，让同学们解决第一和第四个问题陪你去看流星雨。

师：这首歌曲分几部分？每一部分讲述什么内容？

（分小组讨论两分钟）

生：歌曲有四段of course，每段分两部分亚伯拉罕的故事。

师总结：歌曲有主歌和副歌组成钉宫理恵，在号角式的引子之后求佛誓言，副歌从弱拍开始李佳怡，有分解的主和弦

音构成的上行音调和铿锵有力的节奏，给人以豪迈雄壮的感觉。主歌包含三段歌词张翰资料，在雄壮

有力的音调中男歌手排行榜，柔合了真挚深切的赞美之情不要说话吉他谱。主歌与副歌在节奏、音调、结构方面形成强烈

的对比walker。歌曲在主歌副歌交替后神话片头曲，以副歌结束全曲，构成了带再现的三段体曲式残酷月光 林宥嘉。师：歌曲的旋律有什么特点？让我们唱应该怎样唱？生：歌曲比较雄浑有力做自己的英雄 孙楠。生：我们应该用有力的声音来表现这首歌七月直播app安装。师：同学门说的真好，我们一起再来听听歌曲。（播放音乐）

三、质疑再探：

师出示一组选择题：

1最初的温柔.听录音--------歌曲的情绪是怎样的？选择：

A、欢快活跃B、亲切抒情C、雄浑有力

2.歌曲的旋律有什么特点？

A、婉转细腻柔美B、粗犷豪放抒情C、中版壮大行进地

.我们应该怎样唱？A、用雄浑有力的声音B、婉转细腻柔美的声音师：同学们乱世巨星dj，我们现在来做一组选择题，巩固一下我们这节课的内容亏欠一生。

（学生做完题后学生评价，师总结）

四、拓展延伸

(1)跟琴轻轻地把歌词填入多谢了简谱。

(2)分成三组或四组讨论歌曲的情感处理如果上天再给我一次机会。

(三组分为每组一段歌词；四组分为另一组讨论第二乐段的处理你不是真的快乐。)

()各组简单汇报一下对各段歌词的处理设想。(速度、各乐句的力度、特殊词句的处理等)官居几品橙光，

并进行试唱，大家集体帮助处理完善禁妃。

(4)选出领唱的同学著名指挥家，按教材上的要求试唱这大几把也太大了dj。请四、五位同学用打击乐伴奏紫诺。

(5)让学生讨论自己喜欢的演唱形式第一名媛 总裁的头号新妻，按他们设计的形式歌唱表演。

（6）小结。通过对歌唱祖国的学习神兵小将主题曲歌词，我们进一步了解了新中国是来之不易的，我们要捍卫她，现在我

们要发奋学习忘了你是谁，掌握更多的本领文章坚持爱，将来把祖国建设得更繁荣、更昌盛、更富强。