四年级信息技术上册 每当我走过老师窗前教案 龙教版

四年级信息技术上册每当我走过老师窗前教案

龙教版

文字块的操作

一、教材分析在编辑文档时，删删改改是常有的事星会粤语，而同一

段文字也有重复出现或改变位置的情况所以爱，前节课虽然学习了用退

格键和删除键来删除字符，但毕竟很繁琐，所以掌握对文字的整

体删除、移动和复制将是文字编辑中的一条捷径super8。因此本节课的

内容是文字编辑中应用最广泛和最频繁的知识要点eleca，具有很强的

可操作性。同时也培养学生提高学习工作效率的意识。定义文字

块的操作是其它几种操作的基础，不会定义文字块大清风水师，删除、移动

和复制操作将无法完成卢靖姗。所以，确定本节课的重难点如下：教学

重点：定义文字块毛毛歌。教学难点：文字块的移动和复制。另外，块

操作也是文字格式和段落格式设置的基础，所以dj培训机构，本节的学习将

为格式设置扫清障碍我的心好冷sara。

二、学生分析这是学习Word中的第三课平安夜的英文，学生对Word已经

有了一个初步的认识张信哲的新歌，最基本的文字编辑已经掌握，但如何能更

进一步高效地编辑文档杉杉来了歌曲，整体移动、复制和删除文本这是这节课

的要点。如何借助上一节课删除相邻的字符的方法和加项目符号

与编号的方法，进一步扩展，到一次删除几个字符、一段文字

或一篇文章的高效快捷的操作方法，是本节课成功的关键。

第1页共1页

三、教学目标知识与技能目标：学会如何定义文字块做人别太cnn，掌握

移动、复制及删除文本的方法。过程与方法目标：培养学生灵活

处理问题、寻求最佳解决方案的能力。情感态度与价值观目标：

培养学生高效快捷处理问题、追求完美的品质世界鼓王。

四、教学准备硬件资源准备：多媒体教室to be with you，或液晶投影。软

件资源准备：Windows系统风立ちぬ，Word2000软件彩虹广场舞，etMeeting通讯软

件佳木斯广场舞。素材资源准备：课本上《让我们荡起双浆》歌词，或学生自

己准备一篇小短文。

五、教学流程教学建议：教学中可以通过回忆Windows写字

板中文字的删除、移动和复制，让学生学会知识的迁移和扩充我叫纠结伦，

举一反三是你 tfboys，触类旁通。或联系上一节课删除相邻文字的方法，进

行学习。教师和学生共同探讨一种操作北京爱情故事片尾曲叫什么，其它的操作让学生自主

探究完成节奏大师歌曲。

（一）情境导入激发兴趣输入了一篇文章以后透明だった世界，也许会发现

有的地方不理想中国海军陆战队之歌，需要进行修改。比如我们要把一大段文字删除

掉，用退格键或删除键一个字一个字地删未免太麻烦；有的内容

在文章中多次重复出现，每次都重新输入很麻烦；还有在一篇文

章中某些文字要变换一下位置怎么能更方便呢？以上这些问题都

是我们在文字编辑过程中经常遇到的广场舞幸福山歌，我们有什么好办法来更高

效地解决这些问题呢？这节课我们就来共同探讨一下，如何对一

部分文字进行整体的移动、复制和删除墓王之王真人版电视剧。

第1页共1页

（二）创设问题任务驱动教师通过简短的过度语言吹起芦笙跳起舞，向学

生提出问题，布置学习任务：任务

1、定义和取消文字块爱的天堂。任务

2、复制文字块。任务

、移动文字块tokyo hot。任务

4、删除文字块。可以一次性布置所有任务，然后一个一个完

成。也可以采用各个击破的方法，提出一个任务解决一个香颂，然后

在提出新的任务，再解决……

（三）自主探究完成任务完成任务1：文字块定义和取消。

教师讲述：要想整批移动、复制或删除文字，首先必须告诉计算

机我们要移动、复制或删除的是哪部分文字罗大佑的恋曲1990，就是把这部分文字

做上标记我想我不会爱你歌词，这就叫定义文字块。教师演示定义文字块的操作过

程大笑江湖 mp，请学生注意观察，然后学生上机练习。在学生练习操作的过

程中祝你生日快乐吉他谱，教师巡视并适当点拨赵蓉。练习结束后请一位同学说一下如何

来定义文字块。学生回答定义文字块的步骤播放周杰伦，不全面的由同学或

老师补充笨小孩mv。教师继续提出问题：假如我的文字块选错了，该怎样

取消它呢？另外还有一些特殊情况。比如：要把整行文字定义为

文字块lydia paek天天向上，一整段文字定义为文字块奔腾年代 下载，整篇文章定义为文字块爱的创口贴歌曲，它

们都有更简单更方便的快速选中的方法。请同学们参考教材中的

提示试一试，也可以同学之间商量一下黄龄mv。学生自学，试着取消文

字块、选中整行、整段及整篇文档。自学练习几分钟。练习结束

后请几个同学说一说怎样取消文字块的操作和把整行、整段或整

第1页共1页

篇文章定义成文字块的方法米兰队歌歌词。并叫他们边解说边演示操作步骤李艺彬。

完成任务

2、、4，文字块的复制、移动、删除。教师与学生共同研究

一种操作（例如复制）其它几种方法外星醉汉pk地球神，由学生仿照刚才的操作自

主探究完成世界真细小。也可以由老师实际演示一种操作，但不叙述操作步

骤，让学生自己去观察林旋风，最后请学生叙述操作步骤金钟奖入围名单。这样可以锻

炼学生的观察力和语言表达能力海阔天空歌词。教师演示完成后水浒传25，学生开始自

学，并进行尝试性操作完成学习任务。教师巡视，个别启发指

导宏巍，发现共性的问题uverworld，要统一讲解要看吗。还可以转播一些学生的窗口

让他介绍自己是怎么做的。自学结束后，几个同学边演示边叙

述文字块的移动、复制和删除等操作步骤hit 5，以及文字块操作的注

意事项可不可以不勇敢。出几种文字块操作的共同点和不同点。

（四）总结提高：由学生总结本节课的知识要点海上钢琴师经典片段，教师做适

当的补充。思考问题：我们在定义文字块后也可以用按扭把输错

的文字剪掉。剪切和删除都能去掉被选中的文字会不会是我被鬼迷心窍了，你知道它们的

区别吗？留给学生课后思考。六、小结

（一）学生同桌之间相互出题，相互检查学习结果快乐猪八戒。也可以

学习小组之间相互出题互考，或各小组开展知识竞赛末日骑士。

（二）教师在课程进行过程中如何评价教师可以通过巡视或

利用多媒体网络，了解学生学习的进展情况安在旭资料，对学生的学习进行

指导并给予肯定性评价。

第1页共1页