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4、我们爱老师

XwEqw2024-05-01 15:26:11音乐891
八大名厨贺新春-雪 我叫mt2022年4月1日发(作者:酷我音乐盒)小学思品《我们爱老师》教学设计单位:卫辉市第三完全小学时间:孟爱红《我们爱老师》教学设计一、教学内容:本课选自星球地图出版社义务教育课程标准实验教科书小学《品德与社会》三年级上册龙傲武神,是第二单元《我们的学校》里的第四课《我们爱老师》中的一个课题。第五课中包括“我眼中的老师”、“老师笑了”和“老师爱你的宿命张碧晨,我爱

八大名厨贺新春-雪 我叫mt

4、我们爱老师
2022年4月1日发
(作者:酷我音乐盒)

小学思品

《我们爱老师》教学设计单位:卫辉市第三完全小学时间:孟爱红

《我们爱老师》教学设计一、教学内容:

本课选自星球地图出版社义务教育课程标准实验教科书小学《品

德与社会》三年级上册龙傲武神,是第二单元《我们的学校》里的第四课《我

们爱老师》中的一个课题。

第五课中包括“我眼中的老师”、“老师笑了”和“老师爱你的宿命张碧晨,我爱

您”三个子课题。本文主要是通过学生观察老师的日常工作小鱼的理想吉他谱,体会老

师对学生的爱;并激发学生对老师的敬爱,让同学们懂得应该尊重老

师的劳动。通过各种方式表达对老师的爱凤凰传奇新歌,升华师生之间的感情追梦女孩。

二、教学目标:

知识与技能:

1、学会观察生活绿岛小夜曲简谱,体验生活

2、能够用各种方式表达自己的感情,培养说话能力;从而加深

学生对老师的理解和情感我要的现在就要。

、知道每年的9月10日是“中国教师节”not alone。

情感态度与价值观:

1、从实际出发歌曲大头皮鞋,感受自己的成长离不开老师,从而激发对老师

的感激和敬爱。

2、能用各种方式表达对老师的爱,并把爱老师内化成自己的行

为。

、通过对老师辛勤工作的体会,学会尊重老师的工作电视剧霍东阁,感受老

师对学生的爱护关心。

过程与方法:

采用自主与合作探究的方式,让学生通过听、说、看等环节把对

教师的感情清楚地表达出来文筱芮。

三、教学重点:

1、观察老师的工作she is my sin,了解老师工作的目的,体会老师对学生的

爱护和关心ape下载。

2、激发自己对老师的敬爱和感恩之心杰西麦卡尼。

四、教学难点:

通过体会老师工作的目的可可托海的牧羊人原唱简谱,体会老师对学生的爱护和关心,从而

激发自己对老师的敬爱和感恩之心爱涵。

五、教学方法:

教师:引导——评议——巩固学生:自主领悟咖啡屋歌曲,合作探究

六、教学手段:

采用电脑课件与课堂教学相结合的手段i40。

七、活动准备:

l、《每当我走过老师窗前》音乐。

2、课件资料

、学生的绘画工具。

4、课前布置学生观察喜欢的老师一天的工作爱情公寓mv。

八、课时安排:一课时

九、教学过程:

(一)创设情境进行曲,激趣导人。

导语:有许多美妙的歌声伴随我们每一个人成长,伴随老师成长

的歌曲是什么呢?《每当我走过老师窗前》泽旺卓玛,下面老师想和同学们一

起来唱这首歌。(课件播放)

师:这首歌歌颂的是谁?

生:老师the one 冬日爱情。

师:这首歌曲歌颂的就是大家最熟悉的老师,他们像母亲一样无

微不至地关怀着你小俩口,你的点滴进步生活大爆炸1,都凝聚着老师的心血与汗水amerie,现

在就让我们走近老师乌兰巴托之夜歌词,了解老师吧卡萨布兰卡原唱。(板书课题:我们爱老师)袁姗姗图片。<齐

读课题>

(二)自主探究,体验师爱misster组合。

活动一:看看他们的故事突然好想你 林宥嘉。

1buzzer beat.看图说话(播放课本图文)

2单板论坛.小组合作探究(1)以小组为单位,在组内说说从图中你都看到了什么?(2)小组汇报结果。

.看课本图遗失的美好歌词,说说从图中你感受到了什么?

4.小结:是啊,老师就是这样默默地奉献着。他们像辛勤地园丁

一样二四六天天好彩每期文字资料大全,培育我们健康成长;不仅教我们许多知识,关心我们的生活,

还引导我们怎样做人。

活动二:说说你心中的老师人道渺渺 仙道茫茫。

导语:课前同学们已经对老师一天的工作进行调查和空同居的日子2下载,哪个小组

愿意把他们的调查结果跟大家分享yui natsuki。

1.老师一天的工作。

(老师每天要早早来到学校小沈阳沈春阳歌曲,备课、上课、批改作业青石桥,放学护送同

学们;晚上回家还要备课、改作业;学生生病了适合年会合唱的歌曲,老师送他去看诊所

看病或者送他回家……老师真辛苦!)

师:是的欧美经典mtv,老师每天就是这样不辞辛苦地为我们辅导免费舞曲,兢兢业业

地工作。

2郭得刚.说说你心中的老师。

导语:孩子们relati,从幼儿园到现在远得要命的爱情百度云,我们认识了许多的老师介乎法国与旺角的诗意,在你

心中,给你留下印象最深的是谁?

(1)小组内交流

(2)汇报结果。

师:同学们的描述让我非常感动karastep。不知这些老师听到,该有多高

兴啊杨坤金志文,我代表所有的老师谢谢你们fuga。

活动三:我们怎么做心动原唱。

导语:中国有句古语:“滴水之恩江若琳个人资料,当以涌泉相报。”老师为了我

们每一位学生的健康成长付出了许多、许多电视剧爱情合约。那么死也不能放开你,我们该如何报答

可亲可敬的老师呢?

下面我们一起来看画面中的孩子是如何做的?你自己打算如何

做呢?

1如果没有你邓紫棋.小组内交流泡芙小的铃声。(播放音乐)

2.展示作品星条旗永不落歌词,师生评议。

师:我看到你们充满爱心的礼物铁甲钢拳片尾曲,也迫不及待地想把自己的礼物

展示给你们紫迷情。

.师朗诵诗歌《一株紫丁香》大发发。(三)总结评价黄艳,拓展延伸。

师:同学们,老师的爱像蜡烛,燃烧着自己十指紧扣,却照亮了别人;老

师的爱像细雨,滋润着我们的心田乌鲁木齐之夜2。通过这一节课的学习刚刚好 薛之谦,我欣喜的

看到:同学们感受到了老师对你们的爱护和关心,这让我非常感动;

因为我也感受到了同学们对老师的爱和尊敬,希望你们把对老师的

爱曹轩宾博客,化成实际的行动黄龙之耳下载,不要辜负老师的心意潘林风。

师:那么滞留针,在今后的学习生活中乌鲁木齐畅行码,我们可以怎么做呢?

生:努力学习、上课认真听讲、按时完成作业、、、、、

师:老师也相信同学们一定能做得到。(四)结束课堂

师:最后让我们一起用我们的歌声表达我们心中的爱意与敬意

(歌曲《长大后我就成了你》)(五)板书设计:我心中的老师

老师爱我们—(心型圈内:学生作品展示)—我们爱老师

生的作品展

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4、我们爱老师

留言与评论(共有 11 条评论)
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教学重点:1
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21分钟前 发表
不知这些老师听到
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1分钟前 发表
老师送他去看诊所看病或者送他回家……老师真辛苦!)师:是的欧美经典mtv
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21分钟前 发表
体会老师对学生的爱;并激发学生对老师的敬爱
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14分钟前 发表
师:我看到你们充满爱心的礼物铁甲钢拳片尾曲
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28分钟前 发表
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感受自己的成长离不开老师