幼儿园大班音乐-我爱你

幼儿园音乐新课程标准教材

音乐教

案

(2019—2020学年度第二学期)学校：年级：任课教师：

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编订：XX文讯教育机构

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文讯教育教学设计

大班音乐:我爱你

教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位梦中的妈妈，社会上对学音乐的人最

常见的评价是有气质有品位barry bonds，学习音乐可以提高想象力荆草，音乐是声音的表现艺术，本教

学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班音乐科目般若波罗蜜多心经梵文,学习后学生能得到全面的发展和提高青春旋律 金希澈。

本内容是按照教材的内容进行的编写齐鲁音乐艺术学院，可以放心修改调整或直接进行教学使用equilibrium。活动目标:1、幼儿能根据图谱徐溢，快速记住歌词，并用歌声表现歌曲优美温馨的情绪。2、理解歌词，并尝试创编歌词，大胆表达对身边人的情感无雨的加利福尼亚。、感受和表现歌曲中“爱”的情感爱是爱的结果，体验爱的温暖和快乐harajuku lovers。活动准备:图谱、幼儿自制的爱心卡；音乐“我爱你”、录音机。活动过程:（一）歌曲导入，引出主题龙珠gt下载。1、教师：今天老师带来了一首非常好听而又温暖的歌曲，我请小朋友先来认真地听听，

听听歌曲里都唱了什么？（幼儿安静欣赏歌曲，初步感受旋律的情绪情感陈韵若。）2、师幼讨论：如果有人对你说我爱你，你的心里会有什么感觉？（引导幼儿感受被人爱护的温暖为歌曲的情感铺垫走着走着就散了。）

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文讯教育教学设计、跟随钢琴伴奏，轻声哼唱旋律只有我不知道的故事，巩固对歌曲旋律的认识舞娘歌词。（二）、出示图谱，学习歌曲1、在音乐伴奏下把你的名字写在烟上吸进肺里，教师一边出示图谱，一边朗诵歌词，并与幼儿一边创编歌曲动作，重

点创编动作表现“我爱你”音乐网址大全，体验随乐朗诵诗歌温馨的意境。2、教师范唱歌曲爱情神马价，让幼儿边做动作，初步感受歌曲中温馨的意境江湖兄弟电视剧全集。、与幼儿一起跟着录音机的音乐一边歌唱一边做已经创编好的动作。（三）、尝试创编、大胆表达尝试创编前半段歌词无言原唱是谁，分成男女两组进行改编对唱，引导幼儿用歌声、表情、动作大胆

表达自己身边人的爱。（四）、感情延迟、学习感恩教师总结：我们歌曲中蜜蜂感恩着鲜花，青蛙感恩池塘，星星感恩于月亮my first kiss，葵花感恩太

阳jingle all the way。我们小朋友也应该学会感恩，感恩我们的爸爸妈妈、老师、同伴生命要继续歌词，我们在感恩的同时也

请别忘记大声地告诉他们：我爱你！（五）、示爱心卡上海演唱会，大胆互动以传递爱心的方式让幼儿体验对身边人爱的情感拼了。最后把爱心送给身边爱的人有所谓。感受“爱”

的情感65体育。

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文讯教育教学设计附歌曲：《我爱你》蜜蜂亲吻鲜花说我爱你2010 2011湖南卫视跨年演唱会，青蛙守着池塘说我爱你，星星望着月亮说我爱你，葵花对着太阳说我爱你银土漫画。你的爱给了我温暖和快乐，你的爱给了我勇气和力量。我要对你大声的呼喊我爱你！我要对你大声的呼喊：iloveyou!

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