打击乐《加油干》的教案.

打击乐《加油干》的教案

2019-0-12活动目标：1、引导幼儿感知劳动性质的音乐刹那芳华，并在即兴创编歌词及模仿劳动动作的基

础上，学习演奏打击乐器。2、培养幼儿看指挥演奏打击乐器的能力10万左右运动型轿车。活动准备：1、在日常生活中为爱而生，带领幼儿参加劳动（如抬桌子、搬小椅子、擦桌椅、橱

柜等）满江红简谱。2、人手一件乐器（碰铃、铃鼓、沙球等）王菲梁朝伟，操作图《加油干》一张、大鼓一个（或钹）官方回应临澧警报。活动过程：1、复习韵律活动：理发店喜爱夜蒲2qq扮演者。2、观看操作卡片画面，感知劳动性质的音乐gogan。（1）听了音乐有什么感受？你好象听到了什么？（2）学唱歌曲“加油干”，并在会唱歌的基础上，为歌曲第5―7小节创

编歌词。“我们大家|抬桌子呀抬桌子呀|抬桌子|”等。引导幼儿把做过的

劳动动作编到歌曲中去adult game。“嗬嗨”要唱得有力九州电影网，以表示用劲干活田渤。（）创编动作。让幼儿听辩这首歌什么地方唱得慢？什么地方唱得快？（慢的地方表示在

用力劳动；快的春天里的故事歌词.地方表示劳动很快乐。）慢的部分（1―4、8―9小节）启发幼儿根据所编的劳动内容djmp下载，做相应的劳

动动作。快的部分（5―7小节）用拍手等表示劳动快乐宠物小精灵珍珠。“嗬嘿”表示很用劲，可启发幼儿边喊“嗬嘿”明明深爱着你，边跺脚或边擦汗等电影夜半歌声。引导幼儿创编出各种不同的劳动中的动作。、学习打击乐大梦敦煌。（1）全体幼儿随音乐做动作。用合拍的拍手（**|）表示干活赤贯妖星，较快地拍

手（****|）表示劳动的快乐，边拍手边跺脚边喊“嗬嘿”表示很用劲。（2）在全体动作熟练的基础上，看指挥做分声部动作。老师的手指到哪

边，哪边的幼儿就随音乐拍手廖弟广场舞中国美。“嗬嘿”时全体幼儿一起拍手、跺脚、喊“嗬

嘿”hearttoheart。（）注意让幼儿听听好前奏，认真看指挥小心愿，演奏打击乐器presonus，在节奏较快的

部分，要敲的轻些if you 韩红。（4）在“嗬嘿”处增加大鼓或钹，以表示有力马季相声小品大全。在活动开始处评书三国演义mp，可以给孩子们讲了一个故事：在抗日战争时期的延安革命

老区，八路军和老百姓共同参加生产劳动steffi，干得热火朝天，劳动的场面非常热

烈。然后再引出课题欣赏音乐倾国倾城 原唱，这样孩子们对音乐就有了一种亲切感，对音乐

理解得也非常快小提琴名曲欣赏。活动反思：结合实际，让幼儿有劳动的亲身感受，幼儿在活动中的创造性还是比较强

的hold 住爱，能够创编出各种动作，能根据音乐的快慢创编出不同的动作this is the time。如钱自勤说

用拍肩来表示慢的音乐班扎古鲁白玛，用跺脚来表示快的音乐；还用拍腿和拍手表示慢和快

的音乐……总之孩子们说出了许多他们的感受萧敬腾 新不了情，孩子们对音乐的感受能力还是

比较强的。幼儿对打击乐器的操作很感兴趣认错，孩子们个个全身心投入活动中青花瓷的歌词。

但由于使用的不多我的中国心歌词，而操作不是很熟练最后只好躺下来，部分幼儿的节奏掌握的不够好，特别

是操作沙球的幼儿，节奏不能很好掌握知名不具，后调换了两次都是这种情况，看来对

沙球的使用还需加强，如在区域活动中加强练习等好声音汪峰组考核视频。另外由于音乐比较快国歌 mp，所

以八分音符的节奏没有练习，幼儿全部操作的四分音符练习我是一只丑小鸭。整体效果比较

好，以后打击乐活动要多进行。