小班音乐活动教案：挠痒痒教案

精品文档小班音乐活动教案：挠痒痒教案活动目标：1.能用自然地声音演唱歌曲，尝试运用动作和声音表现

挠痒痒的乐句相信爱。2gangjiong.感受情景游戏带来的愉快情绪。青春荷尔蒙主题曲.乐意参加音乐活动潜行狙击片尾曲，体验音乐活动中的快乐邓超董洁吻戏。4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动

的乐趣民歌大全。5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动准备：玩具大树、音乐。活动过程：一、游戏：挠痒痒1.师：宝宝们，你们玩过挠痒痒的游戏吗？今天老师来

和你们一起挠痒痒好吗？2.老师挠几位幼儿，提问：挠痒痒是什么感觉？.师：我又要来挠痒痒咯小学五年级音乐教案。老师再次挠幼儿痒痒张国荣经典歌曲歌词。提问：

被人家挠痒痒如果爱能早些说出来吉他谱，你会发出什么声音啊？二、学唱歌曲我的未来不是梦 mp。1小毛驴歌词.师：老师今天请来了一位小客人john mccarthy，他也要来玩挠痒痒

的游戏reborn图片，我们来看看是谁啊？哦，是毛毛虫，我们一起来跟

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它打声招呼庄则栋子女，好不好？毛毛虫你好！2.师：听，毛毛虫唱着歌爬出来的。范唱啦啦啦毛毛虫

怎么唱的歌？学唱啦啦啦.出示大树红楼梦之十二金钗游戏下载，师：毛毛虫唱着歌要去哪里呢？看陕北民歌兰花花，毛毛

虫唱着歌爬到大树爷爷的身上了泰坦尼克号主题曲歌词，大树爷爷会怎么笑呢？4重返梦想.幼儿自由学学我是歌手杨宗纬最爱。5.师：我们来听听大树爷爷是不是像你们一样笑的。6.师范唱：哈哈哈哈丹顶鹤歌曲。师：大树爷爷怎么笑？7.师：毛毛虫给大树爷爷挠痒痒还有一段好听的音乐呢杨光的新生活主题曲，

我们一起来听听。8.幼儿欣赏音乐忘了你存在有什么期待是什么歌。9funky music maya.师：我们跟着音乐也用好听的声音唱唱这个有趣的事

吧。10.学唱歌曲两遍。三、听音乐玩游戏人性沼泽。1封神英雄榜片尾曲.师幼扮演毛毛虫，唱到156|5--|处海南锅庄，教师引导

幼儿挠大树痒痒天才病。师：我们小朋友唱得这么好听，真棒！我们一起来当一

回毛毛虫也去给大树爷爷挠痒痒好吗？2.请幼儿用一个手做毛毛虫，另一只手做大树secrets onerepublic，进行游

戏，可反复进行。师：我们的两只小手就是毛毛虫和大树爷爷，我们接下

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来听着音乐一边唱一边给大树爷爷挠痒痒吧！停止跳动mv.在游戏中结束本次活动！活动：挠痒痒是出自小班建构书里的一节音乐课不存在的情人 歌词，是一首非常

有趣快乐的儿歌那又如何 应嘉俐歌词。活动目标为：体验歌曲带来的愉悦情绪；

会用声音和动作表现挠痒痒的乐趣梅兰珍。幼儿天性喜欢快乐我向你飞，快

乐的活动能够激起幼儿的兴趣和求知欲北京一夜 信乐团，也能调动幼儿内在

的创造潜力幸福计划。挠痒痒是小班幼儿嬉戏和用来表达亲密的方式

之一迪加奥特曼片尾曲。在设计教案的时候，考虑到小班的年龄特点亚美am8，纯粹的

歌唱活动let me think about it，就会很单调，幼儿的兴趣和积极性不会很高许嵩幻听mv，所

以设计成了音乐游戏，以游戏为主。幼儿喜欢陈勋奇，参与性高花仙子之歌歌谱，

课堂就会活跃浪人情歌吉他谱。这次活动《挠痒痒》以游戏贯穿整个教学，

旨在通过师幼和幼幼在感受身体接触以及游戏带来的愉悦

情绪的同时相爱恨晚，更让幼儿在音乐游戏中增进友谊周慧敏资料，在活动中感

受快乐。

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