小学音乐卖报歌教学设计学情分析教材分析课后反思

《卖报歌》教学设计

教学内容：

一、唱卖报歌

二、听码头工人歌飞花歌

教学目的

1．通过学唱《卖报歌》使学生了解解放前贫穷儿童的苦难生活恋曲1990原唱，教育学生珍惜今天的幸

福生活yy伴唱。指导学生用轻快有弹性的声音演唱这首歌。

2．认识降号及一个降号调各音的位置高至凡，通过视唱top of the world，模唱，初步熟悉一个降号调各音的位

置。

．介绍人民音乐家聂耳，了解男声齐唱的演唱形式，感受劳动歌曲的风格特点和音乐形

象。

重点难点

1．《卖报歌》旋律彩是明朗的，但所表现的情绪又与一般欢快燃点歌词，活泼的歌曲不尽相同王一钧，教

师应启发学生正确认识与表现音乐的速度和力度曾经的承诺，完整表达歌曲的思想感情关于雷锋的歌。

2．一个降号调各音位置。重点介绍聂耳创作思想白帝水宫，以及他创作的歌曲所产生的社会作用，

让学生了解什么才是优秀歌曲，培养他们健康的审美情趣beckiicruel。

课前准备：挂图男人的好歌词，录音机等。

教学课时：课时

教学过程：

第一课时

一、组织教学

师生问好，检查坐姿。

二、发声练习

1=F2/4

5544|22|1-|10|

yiyayiyayiya

一、简介聂耳

1、导入（听国歌）：同学们，每当你在雄壮的国歌声中，高举起右手火蓝刀锋主题曲，向庄严的五星红旗敬

礼时，脑海里一定闪现出一个个画面，你仿佛看见什么？

总结：《国歌》原名《义勇军进行曲》明天你好mv，是聂耳叔叔为电影《风云儿女》创作的主题歌。

2、简介聂耳：欣赏了庄严雄壮的国歌手机铃声下载网，你们一定想认识这首歌的曲作者聂耳叔叔吧爱无猜。（出示

聂耳画像，边挂边说：这就是聂耳叔叔）

今天，我们就来讲讲聂耳叔叔的故事小田和正再见，听听，唱唱他写的歌。

板书：聂耳叔叔和他的歌阳光总在风雨后简谱。指读：聂耳

繁体字聂耳的名字是这样写的（板书）。看看有什么特点？哇西岸音乐节，他的名字是由四个耳组成的，

聂耳早先名字叫聂守信陈奕迅广州演唱会，后来为什么改名为聂耳呢？我们来听个小故事。

（放录音：聂耳的耳朵）

总结：聂耳的耳朵是平时练出来的。

四、学唱《卖报歌》曲谱

1、聂耳叔叔还为我们写了一首至今还在传唱的歌恋爱频率 伴奏，这首被列入20世纪华人经典作品。你们

知道是什么歌吗？（放录音学生回答）

2、简介报童“小毛头”

、欣赏歌曲录音。

请同学们说出歌曲音乐情绪是怎样的

4、出示歌曲名称。

简单介绍：这首歌一直在少年儿童中广为流传。歌曲的朴实、生动的语言，深刻表现了旧社

会报童的痛苦生活金不倒，但同时它又表现了报童们对明天充满了希望黑执事漫画下载。

2、引导学生分析歌谱中使用了几个音。（doremisolla）

4、在学生默唱后随缘，请个别学生分部视唱cool cold，再全体学生视唱温岚。

5、进一步引导学生分析歌曲中可以分成几个乐句96hours。（4+4+4+4）出相同句与不同句，贴上

标记喜力广告歌。唱一唱好听的老情歌，每乐句的结尾音是否相同2002年的第一场雪简谱。

6、.难点训练：

A、552|12|

B、2|612|不能唱成2·1|612|

7、在老师伴奏下完整地视唱歌谱，错处老师及时指导纠正爱相随吉他谱。

五、课堂小结，下课去爱。

《卖报歌》学情分析

三年级的学生年龄相对较小我的歌声里 简谱，性格活泼开朗，对未知的事物充满了好奇，有较强的求知

欲望阿果吉曲的故事，对音乐知识有初步的了解和认识，模仿能力较强celebrity，对学音乐有着浓厚的兴趣，敢于试

唱练习，为音乐课提供有利条件。

《卖报歌》教学效果分析

学生通过这节课的学习铃声排行榜，能够达到预期目标。教学过程中重视了感情态度与技能技法

相结合甘肃。关注人的发展justlive，强调评价的民主化、人性化的发展幻界战线ed，重视被评价者的主体性及评价

对个体发展的建构作用。

1

、引导学生正确认识自己的优点和兴趣爱好k歌软件哪个好，建立起节奏、节拍和乐感的能力华纳唱片公司，进而

使学生能够勇敢、自信地学习音乐。让学生多了解一些革命歌曲屎的照片，进而知道一

些为国家做

出过杰出贡献的音乐家们志在高兴志伟大派对，是非常有必要的事jimi hendrix。

2、具体的教学方法包括：欣赏法、情景教学法、故事启迪法、行为训练法、讲述谈话

法、对照比较法、讨论交流法等。在教学中具体设计“小组表演”、“轮唱”、“情景表演”，

等活动爱听故事，引导学生参与实践.

《卖报歌》教材的分析

《卖报歌》为F

宫调式，四二拍杭盖。歌曲的开始即以跳跃的节奏塞纳河左岸潮流向西，简朴活泼的音调模拟

报童的叫卖声后会无期 下载，生动地勾画出天真可爱、奔跑叫卖的报童形象害怕孤独。歌曲的基调乐观活泼，形

象单纯第一次爱的人英文歌词，结构短小基范，是四个乐句的单乐段结构万千星辉贺台庆2015。由于采用了五声宫调式许嵩演唱会，所以彩明朗又

富于民族风格许凯个人资料，唱起来朗朗上口，优美流畅见习爱神。这首三段歌词的分节歌在演唱时可做以下处

理：第一段的速度稍快天涯明月刀的歌曲，反映了报童等派报时的焦急心情；第二段最后一句速度稍慢赵本山同桌的你，音

量稍弱，表达了报童内心的凄苦；第三段最后一句是全曲的高潮秋雨 川端康成，表现出报童对未来充满

希望的心情宝贝赖上胡歌。

《卖报歌》评测练习

1、能用轻快而有弹性、自然而真挚的声音演唱歌曲u are my everything。

2、准确演唱前八后十六节奏橄榄枝乐队。

、了解歌曲的创作背景和作曲家聂耳孢子2。

4、让学生了解解放前报童的苦难生活悲欢离合，学习他们乐观积极的生活态度通俗。

《卖报歌》教学反思

整节课我以情感为主线贯穿始终，由今天学生所熟知的卖报纸自然的引出一位特殊的卖

报人物——解放前旧社会穷苦人家的孩子-小报童，并以故事形式介绍了歌曲的作者及创作

背景让你幸福，自然的引出课题《卖报歌》，使学生感受到了小报童悲惨的生活环境我愿意电影片尾曲，把学生很快的

带入特定的情境中欲望都市主题曲，接着通过欣赏、感受、学习歌曲蔡依林黄立行，进一步的感受并发现小报童对待这种

悲惨的生活环境的态度——乐观、自信、向上！让学生对比今天的幸福生活深刻认识到多么

值得珍惜林明日香，要学习小报童在逆境中要乐观、向上的去面对。

本课的教学环节设计为情境导入——教师范唱表演——-学生感受——学唱歌曲——情

感处理——总结。

在整节课中体现：

一、注重音乐的本质特点——感受戎琦 离开地球表面。首先为学生创设歌曲定的情境魏雪漫个人资料，为学生更好的

感受歌曲打下基础，其次注意培养学生认真聆听的习惯童心是小鸟，音乐是一门听觉艺术galaxy supernova，通过聆听来

感受歌曲的旋律、节奏、速度、情绪等，通过对歌曲进一步的理解，感受到歌曲三段歌词表

达了不同情感谢霆锋演唱会摔吉他，通过不同的适合歌词表现内容的节奏、速度、力度就能生动的表现出来梁祝 mp。从

而懂得这些音乐元素的变化会表达出不同的情感free loop 钢琴谱。

二、音乐的思维特点——想像。我让学生在学会歌曲后劲舞团好听的歌，通过自己对音乐的感受，对歌

曲进行生动的表现我怎么哭了，每个孩子都可以充分发挥想像力小品搭把手不孤独，用不同的形式把自己的感受进行生动

的表现于天龙，并展示了自己的才能独照，用音乐打开学生想像的大门，从小培养学生发散性思维。

三、注重音乐的组织特点——民主。在歌曲学习中至少爱过，我采用了师生共同学习、学生自学、

齐唱、接口唱等教学形式，体现了新课程中生为主体，师为主导地位新版 水浒传 ，注重学生感受选择 叶倩文 林子祥，放手

给学生参与音乐实践的空间致吸血鬼的五曲，激发学生学习兴趣，并培养了学生自主探究式学习冰封重生之门下载。让学生在

自信心的增长中独立自信的表现音乐，并喜欢上音乐游戏黑科技辅助器。

四、注重学生评价能力的培养：让学生在课堂中敢于正确评价自己与他人的优缺点寻人启事片尾曲，教

师在此过程中给与正确肯定，体现评价的真正价值梦回草原。

但课堂中依然存在不足记得我们有约，对学生倾听的不够我是真的爱你，指导就会不及时、不到位丁程鑫高考完与同学合照，再有还需加强

课堂的驾驭能力及随机应变能力。

《卖报歌》课标分析

情感目标：体会歌曲快乐的情绪，启发学生热爱祖国建设祖国的责任感支那之夜。

知识目标：能用活泼欢快的情绪、柔和的声音完整准确的演唱歌曲再战边缘。曲。

能力目标：能用恰当的动作表现歌曲中国好声音巅峰之夜下载，培养学生的音乐表现力、创造力