人教版小学音乐 歌唱二小放牛郎 教学设计 ()

歌唱二小放牛郎教学设计

1教学目标

1.知识与技能

通过欣赏、学唱歌曲《歌唱二小放牛郎》野百合也有春天dj，培养学生乐观向上的生活态度，了解抗日小英雄

王二小的事迹，并从中受到相应的思想教育脸玩faceplay。

2过程与方法

采取先聆听感受音乐形象忘记你我做不到，再学唱歌曲体会情感的方式渔舟唱晚简谱，分段、分组唱、齐唱等方法让学生

加以巩固，提高对音乐的审美及情感体验的能力。

七夕 许嵩.情感、态度与价值观

在革命歌曲的音乐中牢记革命传统一窝疯，懂得今天的幸福生活来之不易的道理最炫防盗风。激发学生爱国主

义精神蔡依林周杰伦，做一个富有正义感的好孩子。

2学情分析

五年级属于小学高年级阶段爱的主场秀舞蹈教学，学生已有一定的音乐基础知识和欣赏、演唱能力，由于受流行

歌曲的影响林子祥个人资料简介，缺乏对音乐教材的兴趣只是爱着你片尾曲，所以bicycle race，重要的还是要培养他们对课堂音乐的兴趣和热

情，要让他们从心底喜爱经典音乐家仇电视剧，还要注重音乐课基本常规、欣赏音乐和演唱习惯的培养roka。

重点难点

重点：1）学会唱《歌唱二小放牛郎》；

2）能概述音乐中的故事。

难点：体会歌曲的情感；激发学生爱国热情旗袍旗袍下载。

4教学过程

活动1【导入】创设情境忘了所有，激发兴趣

师：你们知道在抗日战争时期有哪些小英雄吗？

学生积极发言（小兵张嘎.潘冬子..天后伴奏.）

师：抗日战争时期还有一位小英雄,他没有上过前线打鬼子，但同样消灭了敌人儿童写真图片，大家想知

道他是谁吗？

生：想murder.yg win 中字.诗歌朗诵配乐.

师：老师今天给同学们带来的这首歌曲，里面就给我们讲述了这样的一个故事。请同学们先

朗读歌词，稍后回答老师的问题水晶鞋。它叙述了一个怎样的主人公和他的故事？

生：讲述了一个名叫王二小的放牛娃绿袖子伴奏，为了保护众和后方机关，机智地把敌人引进了包围

圈c大调奏鸣曲，自己英勇地牺牲了钢琴练习曲...古尔德.美久广场今夜舞起来.嘻唰唰.

（设计意图：以谈话导入的方式黄玲照片，激起学生的好奇心北京不眠夜，充分调动学生的积极性）

活动2【讲授】聆听歌曲，感受体验音乐形象

播放全曲第三者的第三者歌词，引导学生聆听，体验保尔莫利亚。

师：先聆听全曲alsou，稍后请同学来回答，这首歌曲是怎样的音乐情绪？表达了怎样的思想感情？

生：悲伤的，沉重的音乐情绪..奈何天.假如明天来临.仓央嘉措那一天..

生：颂扬了二小的英勇机智，消灭了敌人保护人民众的安全，牺牲自我的伟大精神，以及

大家哀悼小英雄沉痛的心情..爱由心生.还君明珠主题曲.糯康死刑过程..

（教师可根据学生的回答做适当的引导和总结）

教师介绍歌曲相关创作背景和歌曲体裁（叙事歌曲）going under ground，音乐的风格特点等。

师：让我们跟随音乐来哼唱歌曲的旋律喜欢你 藏语，缅怀这位小英雄吧！

（设计意图：通过提问、回答问题无与伦比的美丽 张悬，加深学生读王二小的了解空山，为学唱歌曲做准备）

活动【讲授】学唱歌曲不要再来伤害我mv，体会情感

这首歌曲一共七段才子照片，下面我们先着重学一下第一段，因为赵兮雪，这七段的旋律基本上是一样的all about love，

先学第一段小情歌 吉他谱，稍后再我们学习其他几段蜗牛。

1）分句教唱旋律2遍；

2）连唱2遍；

）练唱遍；

4）齐唱2遍

（设计意图：第一段重点练习，因为这七段旋律都一样albert lee，学会第一段其他的基本学会）

下面我们试着唱一唱其他几段一生有你吉他弹唱，第三段唱的时候要注意速度的变化，这一段情绪比较紧张，

速度较快一帘幽梦电视剧。

5）试唱（二至七段，1遍）

★第七段结束句着重练习

6）齐唱（第一至七段雅歌音乐网，1遍，跟伴奏）

★加表情演唱：第一二段讲述地甄嬛传下载地址，第三段紧张地，第四五段讲述地唐诗，第六七段怀念地、赞颂

地山之缘。

（设计意图：培养学生歌唱能力和表现音乐的能力顺其自然黄小琥，激发学生学习小英雄热爱家乡、热爱祖

国的情感，和不畏强敌one more light，不畏困难，勇于同敌人斗争的勇气和智慧逛栈桥，敢于克服困难的品质）

活动4【活动】拓展延伸

师：王二小有哪些值得大家去学习的地方？

生：英勇顽强、不怕牺牲、舍己为人.当爱情走到尽头.湖南卫视春晚2016....

师：歌曲运用了哪些方法来表现不同的情绪？

生：速度、力度、演唱形式等。

活动5【活动】课堂小结

从歌声中，我们感受到了人们对王二小的无限崇敬和怀念，其实在新中国的道路上还有许许

多多这样的英雄special head。有舍身炸碉堡的董存磊，有毅然走向敌人铡刀的刘胡兰再见爱人，还有誓死不屈的

狼牙山五壮士，还有我们的抗日小英雄王二小常汉卿，他们都为了人民的解放我们的梦吉他谱，为了我们今天的幸

福生活献出了自己宝贵的生命，他们的鲜血染红了鲜艳的五星红旗，可他们却永远活在了我

们的心中。我们今天的美好生活来之不易！所以更加要珍惜美好时光努力学习，为中国的富

强贡献自己的力量！

活动6【作业】作业布置

背唱歌曲《歌唱二小放牛郎》