奥尔夫音乐活动《我爱妈咪》教案及反思 (精编版)
越剧茅威涛-givemesomesunshine
2022年9月18日发
(作者:提琴曲)
奥尔夫音乐活动《我爱妈咪》教案及反思奥尔夫音乐活动《我爱妈咪》教案及反思活动目标:1、熟悉歌曲的基础上学习语词替换洛丽塔 卓亚君。2、认知唱名do、re、me、fa、sol。、学会懂得与别人分享爱的情感路一直都在歌词。4、通过整体欣赏音乐、图片和动作higanbana,帮助幼儿理解歌词内容。5、感知多媒体画面的动感dammit,体验活动的快乐yavt。活动过程:一、故事引导(挂图2)师:小熊说:我想送顶草帽给妈妈游侠儿,因为我的妈妈每天都要接送
我上幼儿园drink me,太阳会晒黑妈妈的汪峰哪些歌好听,我想送定草帽给妈妈遮太阳。小猫
咪说:我的妈妈是个舞蹈家,在跳舞时要穿漂亮的舞鞋,所以我决定
送一双芭蕾舞蹈鞋给妈妈中国配音。小狗说:我的妈妈是电影明星,我想送一
只染发膏给妈妈,希望妈妈越来越漂亮全世界都停电。宝宝也想到了送给妈妈的礼
物泰迪 罗宾,我们一起来听听宝宝送了什么礼物给妈妈?二、语词游戏,语词替换及感应休止。1、练习A段的语词替换及休止师:在歌曲里面宝宝想到送什么礼物给妈妈呢?除了送礼物给妈
妈,请你们猜猜他还想送礼物给谁?(幼儿说出新语词张杰我想,老师用钢琴伴
奏A段旋律。如:我爱爸爸、我爱爷爷等。)12、用肢体感受B段的8个乐句师:宝宝很爱爷爷lamando,他会帮助爷爷做些什么事情呢?(幼儿说,老
师用语言提示带动做律动樊宇。如:帮爷爷捶捶背途中黄美珍,扶爷爷下楼梯等唐古 歌曲。)、结合A段的语词替换和B段的肢体律动枭雄天下,分配角感受整首
歌曲师:我们一起来跟着音乐给XX送礼物吧!(分配好角再听音乐
送礼物)三、肢体乐器,听音乐做肢体律动爱上我是你的错。师:我们都懂得了关心别人就是唯一,现在请两个好朋友一起来跳舞吧争霸传奇主题曲。A段:旋律节奏拍手、拍膝;休止两人对拍手米仓千寻。B段:两人肢体互粘共舞电台情歌 歌词。A段:旋律节奏两人亲手走出节奏;休止自拍两下或原地跳两下连连看最新版。】四、乐器演奏,手摇铃和木鱼带走 莫艳琳。A段:旋律轮手拍膝敲手摇铃。休止符拍手敲木鱼非诚勿扰2诗歌。B段:探索手摇铃音,或以木鱼槌于空中画圈广东快乐十分彩结果。教学反思:《我爱妈咪》全曲为ABA曲式岁月友情演唱会2015,A段的节奏欢乐tfboys偶像手记,歌曲简略明了,
内容贴切幼儿生活吐槽大会第二期,充分表达了幼儿对妈妈的爱。B段的慢板精美,
乐句重要是引导幼儿体验妈妈对自己的爱,全曲都围绕妈妈爱自己的2
情绪来进行潭咏麟。学习歌曲的时候,宝宝们都很认真乐器论坛,能在较快的时间里学会哼唱
歌曲,第一次听音乐向往,幼儿能跟着老师一块感应乐曲中的两拍休止第17届全球华语榜中榜,
在休止时做亲吻的动作幼儿很喜欢阿兰 达瓦卓玛。在掌握了歌曲旋律之后进行语词
替换以战止战 东城卫,宝宝们说出了除了妈妈之外的亲人侃侃的照片,也充分的说明宝宝们和其
他亲人之间的感情中国革命之歌,还有的宝宝说了自己好朋友适合跳街舞的音乐。只是B段幼儿显得
有点没耐烦,需要老师不断引导。随后我们跟着音乐,结合A段的语
词替换和B段的肢体律动19天漫画 完整版,完整的感受了整首歌曲。在第三环节两两互动时别说再见,除了跟着老师一起做肢体律动外,还准
确的掌握了休止符,根据要求或拍两下小花仙小游戏,或跳两下。但在这环节中沙靖杰,
宝宝们常规有点乱,尤其是在休止符处跳两下的时候水晶湖乐队,宝宝们有点失
控了光辉岁月mv伴奏,越跳越开心皮卡丘。最后一环节有了之前的铺垫解放区的天歌词,所以完成地特别好lizhenxian。虽然一开始拿
到乐器的时候有点吵taritari,但是强调之后常规好了很多yoursun。
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