教学设计 铃儿响叮当教学设计

我要fit fit-走进新时代 合唱2022年10月2日发(作者：屌丝男)铃儿响叮当＊课题：铃儿响叮当＊教学背景简介：《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲。生动的歌词描绘了一群孩子冒着大风雪，坐在马拉的雪橇上，他们的欢声笑语伴着清脆的马铃声回响在原野……表现了孩子们热情奔放的性格寂寞之声，抒发了热爱美好生活的真挚情感。歌曲为再现的二段体结构。第一乐段以“3”、“4”的同音反复为主上明，