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展开学生“音乐想象”的翅膀
原味组合-可以抱你吗2022年4月19日发(作者：陈数图片)《新课程导学》．２００９．１２（上） 展开学生 “立 ——日 ■—●一 乐想象”的翅膀 《音乐课程标准》指出：“中小学音乐课程中的音乐 创造骗自己歌词，目的在于通过音乐丰富学生的形象思维，开发学 生的创造性潜质。在教学过程中古尔邦节快乐，应设定生动有趣的创 造性活动的内容、形式和情景，发展学生的想象力寻佛，增 强学生的创造意识6块钱的麻辣
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