展开学生“音乐想象”的翅膀

原味组合-可以抱你吗2022年4月19日发(作者：陈数图片)《新课程导学》．２００９．１２（上）　展开学生　“立　——日　■—●一　乐想象”的翅膀　《音乐课程标准》指出：“中小学音乐课程中的音乐　创造骗自己歌词，目的在于通过音乐丰富学生的形象思维，开发学　生的创造性潜质。在教学过程中古尔邦节快乐，应设定生动有趣的创　造性活动的内容、形式和情景，发展学生的想象力寻佛，增　强学生的创造意识6块钱的麻辣