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闽南歌后Ⅱ
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初中音乐_《青春舞曲》教学设计学情分析教材分析课后反思
赵本山dj-老鹰乐队成员2022年4月19日发(作者：我的)教学设计知识与技能：能准确掌握维吾尔族民歌的情绪特点subi，并能用活泼、有弹性的声音演唱《青春舞曲》剑带。过程与方法：尝试在聆听、模唱、节奏、讨论、创新中学习歌曲迪吧现场，培养学生积极参与体验、表现歌曲的能力。情感态度与价值观：通过学习维吾尔族歌曲《青春舞曲》及其相关知识百变大咖秀蔡依林，培养学生喜欢并热爱我国的民族音乐。重点：在听、唱
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