以趣智美的活动情境促进音乐审美体验

施泰纳-有什么好歌2022年4月13日发(作者：剩下的盛夏tfboys)以趣智美的活动情境促进音乐审美体验发表时间：2020-10-28T07:51:21.946Z来源：《当代教育家》2020年20期作者：窦伟[导读]音乐审美是音乐教育的核心毛毛雨，审美体验是高中音乐教学中重要的目标，而音乐体验式教学是根据学生对音乐的认知特点和规律，设计一定的学生参与的活动情境哭过就好了，激发学生对音乐学习的兴趣