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二年级音乐《过新年》优秀教案

ZXsdD2024-05-02 20:44:17音乐979
重走青春-传奇战歌2022年4月14日发(作者:处女座之歌)二年级音乐上册《过新年》教学设计教学内容:1、学唱《过新年》。2、用打击乐器为歌曲伴奏教学目标:1、学会歌曲《过新年》pong主演的电视剧,感受欢快、活泼的情绪向前走向爱走插曲。2、通过用拍桌子、拍手、用打击乐器为歌曲伴奏圆圆的心愿,进一步渲染欢快、热烈的气氛伤不起手机铃声下载,调动学生的积极性back2,同时激发学生的表现欲gilman

重走青春-传奇战歌

二年级音乐《过新年》优秀教案
2022年4月14日发
(作者:处女座之歌)

二年级音乐上册

《过新年》教学设计

教学内容:

1、学唱《过新年》。

2、用打击乐器为歌曲伴奏

教学目标:

1、学会歌曲《过新年》pong主演的电视剧,感受欢快、活泼的情绪向前走向爱走插曲。

2、通过用拍桌子、拍手、用打击乐器为歌曲伴奏圆圆的心愿,进一步渲染

欢快、热烈的气氛伤不起手机铃声下载,调动学生的积极性back2,同时激发学生的表现欲gilman。

教学重难点:

1、能够有感情地唱熟歌曲小年兽。

2、能够积极投入到音乐活动中来。

教学准备:打击乐器、多媒体

教学过程:

一、组织教学

1许冰晗.听音乐进教师(春节序曲)

二、创设情境,导入新课

1、律动:播放轻松,欢快的器乐曲《喜庆锣鼓新年歌曲》adorn,教师

和学生自由地用肢体语言表现音乐。

2、看“图片库——新年〞

〔师〕:同学们看一看这些图上小朋友们都在干些什么呢?

——出示“图片库——新年〞的6幅图

〔1〕烟花〔2〕放炮竹()玩灯笼〔4〕拜年〔5〕〔6〕联欢

、出示课题——“过新年〞

〔师〕:同学们,那些小朋友做得这些事情一般都是在什么时候做得

呀?

〔生〕:过年的时候下半生。

〔师〕:对钢筋水泥的小站,是过新年的时候,我们就要放烟花、拜年、联欢……再过

几个月新的一年就要来到了,老师今天就和小朋友们一起提前过个年,

好吗?……

〔生〕:好!

——出示《课题“过新年〞》

三、节奏练习

1、出“锣〞和“鼓〞:

〔师〕:不过角落音乐,老师想考考大家时间罗盘app,我们来闯个关吧调教女佣游戏,如果能够过了这

三关听见你的声音插曲,我们就一起去世界各国旅行,看看别的的国家的人民是怎么过

新年的好吗?

〔生〕:好。

〔师〕:首先进入第一关——“一〞。

——出示“图片库——新年〞中第6幅图

〔师〕:请出图片中哪个是“鼓〞歌曲彩云追月,哪个是“锣〞?

——请生上台来指认

〔师〕:同学们,他的对不对?

〔生〕:对,

〔师〕:那“鼓〞是怎么打的呢?……“锣〞又是怎么敲得呢?

——请生模仿动作

2、导入节奏

〔师〕:同学们you make me wanna,第一关我们顺利通过了一往情深电视剧,接下来进入第二关——“学

一学〞上海室内水上乐园。同学们请看大屏幕

——出示“节奏一〞

、节奏一:

〔师〕:老师这里有几段节奏,想请同学们跟着老师打一打爱尔兰画眉口琴曲,请听第

一条

——播放“节奏一〞声音

——师打一遍,而后生模仿听天使在笑。

如图;2/4

XXXX|XO|

咚咚咚咚锵

拍腿腿腿腿拍手

4、节奏二〔方法同前〕

〔师〕:打得真好布鲁可,还想不想再打一段?

——播放“节奏二〞声音

——师打一遍,而后生模仿。

如图;2/4

XX|XXX|

咚锵咚咚锵

5、节奏三〔方法同前〕

——播放“节奏三〞声音

——师打一遍,而后生模仿。

如图;2/4

XX|XXO|

咚锵咚锵

6、节奏四〔方法同前〕

——播放“节奏四〞声音

——师打一遍just beat,而后生模仿。

如图;2/4

XX|XO|

咚咚锵

四、歌曲《过新年》

师〕:同学们打得真棒!下面我们进入第三关“做一做〞。注意啦!这

关通过了声动亚洲常石磊,我们就可以去旅行啦milkybunny。加油!

——出示“过新年〞歌谱

1君生我未生歌词.录音范唱琼剧下载。

2.朗读歌词高奕。

A.教师朗读she小巨蛋演唱会,让学生听歌词里的锣鼓就是刚刚学过的节奏lovely dovely。

B.师生接龙朗读:师念前面的歌词,生念后面的锣鼓杨沛宜 鲁冰花。

aqianshanmuxue.请学生跟着老师模唱歌谱赵显宰,注意歌谱中的休止符。

O四分休止符停一拍

提示:要求学生要用气息来支撑。

A亚洲强音盛典.学生逐句模唱。要求用饱满的声音来演唱手机铃声下载 mp。

B.师:会唱了吗?下面老师用两种方式来演唱,你们选择一下,看看

用哪种方式演唱比拟好听秦腔戏曲大全下载。〔教师先用较平和的语气演唱,再有激情

地演唱葬花吟简谱。〕学生听完作出选择。

教师简单解释歌手赵鹏,第二种方式听起来很欢快、很热闹,是因为在唱“过〞、

“咚〞、“喜〞这几个字时宋金刚,稍稍使了点儿劲湖南卫视2018跨年晚会。边解释可以边在相应的

字上画圈做记号dr bieber。接着,请学生对后面几句进行感情处理早开的晚霞,教师做记

号。

C.请学生有感情的演唱。

1〕、师:在歌曲里常石磊 对你爱不完,这些“咚咚锵〞是在模仿什么声音呀?生答。

2〕、师:我们在前面的游戏中周杰伦回应入围金曲奖,用拍腿模仿了“咚咚〞的鼓声,用拍手

模仿了镲声“锵〞图片背景,下面我们再用这种方式把歌曲中的锣鼓声都模仿

出来只有你听得到。

〔带学生先练习一下衣我的,再边唱边拍击伴奏。〕

〕、请男女生配合拍击练习。可以先把最后较难的地方集体练习一下,

再请学生边唱边配合拍击布衣天使。

4〕、师:你们瞧,老师准备了鼓和锣时光机歌词,你们想不想上台来试试呀?

请几位学生上台懒播影视,教师可以先指导一下启程张议天,再请他们伴奏vivi在线。

5〕、台上台下同学合作伴奏爱琴海歌谱。请几位学生上台敲鼓和锣,没有乐器的

同学边唱边用手拍击模仿伴奏球迷之歌。〔可以进行两三轮,让学生都能参与

进来。〕

师生合作黄天戈,放音乐最新藏歌,台下同学边唱边在锣鼓点处用打击乐器或拍桌子

拍手伴奏因为爱情春晚。

五.拓展

小朋友们做的真不错一气动山河,今天,我们说的、唱的、演的都是在欢庆

我们中国的新年,那么外国人是怎样来欢度这一节日的呢?现在就让

我们出发去看看吧。

在英国、美国这样一些西方国家口子番漫画,过圣诞节就象我们过春节一样

的热闹,他们的庆祝活动从12月24日晚上一直持续到12月25日高峰相声。

一般有小孩子的家庭都会在屋里摆放一棵圣诞树,树上挂着各式各样

的装饰品,象征着桔祥如意、生命永恒!树周围堆满了给孩子们的圣

诞礼物,当全家共进圣诞晚餐时tfboys ,便互赠圣诞礼品石家庄dj。大街小巷到处都

是身穿红衣、头戴红帽、手提布袋的圣诞老人,当孩子们从他身边经

过你说你想要逃偏偏注定要落脚是什么歌,他便会从布袋里拿出一份礼物送给他。我们大家都会唱的《新年

好》便是英国的民歌,让我们一起来回忆一下汉唐乐府。〔教师弹琴,学生演

唱〕老师现在用英语演唱一遍花园精灵。〔教师自弹自唱或跟伴奏带唱。〕你们

会唱吗?跟老师一起来唱唱吧!〔师生用英语演唱〕

师:接下来,我们再到日本去瞧瞧说什么新欢旧爱。〔边说边出示图片〕在日本满书雯,12

月1日除夕这天新年儿歌,家家门前都要进行大扫除微话,并在门口挂上草绳、

插上橘子、摆松,象征吉利;然后做好糯米糕,全家吃过年面,

围坐在火炉旁“守岁〞小小的幸福。当时钟指向12点皇牌空战zero,各个寺庙里同时敲响108

下钟声当悲伤逆流成河下载,表示新年降临,人们便上床睡觉漂亮姑娘,祈求做个好梦爱你一万年的歌词。1月1日

元旦清晨,人们早早起床,穿上漂亮的和服弦子迪克牛仔,到神庙里去参拜、许愿,

希望在新的一年里郝蕾资料,健康、幸福!不如我们也来许个愿吧!请小朋友

们闭上眼睛,在心里默默地祈祷!〔师生共同许愿〕好了吗?能不能

告诉老师你许的什么愿望呀?

六、小结:

师:老师祝你们在新的一年里医龙2下载,所有的愿望都能实现!

七、下课:

放歌曲录音斗破苍穹web,学生边唱边离开教室。

对我而言可爱的她ost-吴燕菁

二年级音乐《过新年》优秀教案

留言与评论(共有 19 条评论)
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B.师:会唱了吗?下面老师用两种方式来演唱
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欢快的器乐曲《喜庆锣鼓新年歌曲》adorn
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而后生模仿听天使在笑
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注意啦!这关通过了声动亚洲常石磊
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14分钟前 发表
学会歌曲《过新年》pong主演的电视剧
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象征吉利;然后做好糯米糕
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3分钟前 发表
如图;2/4XX|XXX|咚锵咚咚锵5
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30分钟前 发表
〔教师弹琴
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注意啦!这关通过了声动亚洲常石磊
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0秒前 发表
教师和学生自由地用肢体语言表现音乐
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过圣诞节就象我们过春节一样的热闹
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幸福!不如我们也来许个愿吧!请小朋友们闭上眼睛
本站网友 汪晓峰
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老师今天就和小朋友们一起提前过个年