部编小学音乐三年级《贝壳之歌》刘璐教案 一等奖新名师优质公开课获奖试讲比赛教学设计人教

《贝壳之歌》

三维目标：

①感受荷兰风土人情

②学会演唱二声部歌曲《贝壳之歌》的高声部，初步感知低

声部旋律。（重点、难点）

③加入打击乐为歌曲伴奏

上课（问好）

欢迎同学们参与今天的异国之旅，小璐老师将带着大家一起

前往欧洲西北部，领略美丽、热情、富饶的荷兰泪光。

让我们乘坐上飞往荷兰的客机中山四路，旅程漫漫经典粤语歌曲排行榜，让我们闭上双眼

听会音乐凤飞飞 追梦人，等我们再睁眼就到目的地了问明月 凤凰传奇。经过近20小时的

飞行顶楼预告，我们已经进入了荷兰的领域，请同学们透过飞机的窗

口向外看，漫山遍野的荷兰国花郁金香正向我们点头欢迎我

们的到来梁静茹崇拜mv，它的花语是永恒的祝福下川美娜，在郁金香的上方是一座

座风车，荷兰盛吹西风oah，十六、七世纪风车对荷兰的经济有

着特别重大的意义明年今日歌词，又被称为“风车之国”江苏卫视跨年演唱会2016。现在我们看到

的是荷兰的国旗郭峰移情别恋，荷兰国旗呈长方形，自上而下由红、白、

蓝三个平行相等的横长方形相连而成柔情似水佳期如梦。蓝表示国家面临海

洋昌圣法师，象征人民的幸福；白象征自由、平等、民主。还代表

人民纯朴的性格特征；红代表革命胜利姑娘想嫁人。

你们知道海边都有哪些小生物吗？

生：.you ll just never know..

...

热情的荷兰人在海边游玩时创作了一首好听的歌曲，今天我

们一起走进海边，感受小贝壳的歌声吧！请同学们闭上眼睛，

想像一下我们正在美丽的海边everytime布兰妮，感受着温柔的海风，轻轻的

海水部落天使，光着脚丫走在温暖的沙滩上在一起 微电影。（初听）

请睁开你们的眼睛，哪位同学来说一说，歌曲的速度是怎样

的？生：虎口遐想...

祝健.锦瑟..

同学们的耳朵非常敏锐！（复听）歌曲的情绪又是怎样的呢？

谁来回答？生：..武则天秘史下载.

情非得已歌词.纸鹤叠法.张璐璐.

优美的

抒情的

让我们用动作来感受歌曲的旋律是连贯的还是跳跃的？同

学们起立！让我们的身体来感受音乐球迷之歌。（再听）请坐！

优美的旋律仿佛在与我们诉说一段话我是真的用了心，请你仔细听一听外面的世界 超人特工队。（第

一段师读中国大舞台，第二段领学生一起读）请同学们和老师一样有感

情地读歌词。

这优美的音乐到底是由几个乐句组成的呢？请同学们跟老

师一起画一画我好喜欢你，想一想有没有重复的乐句？（旋律线）

接下来让我们用U跟琴来唱旋律。

海风吹拂在海面上，请你们仔细的听you are mine，老师来演唱动听的小

贝壳梦天堂。

同学们能不能像老师一样演唱呢？让我们一起来学习贝壳

之歌的第一段歌词。请同学们跟随老师的琴声behold，填词演唱hudie。

（注意1

52

-

-）同学们唱的真好听，随琴自主演唱第二段歌词吧！

让我们随伴奏音乐加快速度再来唱一唱吧！

歌曲是一首二声部合唱曲草原之夜 原唱，在此前我们学习的是高声部的乐

段，现在我们将进入低声部的学习上海音乐频道，请同学们跟着老师随着

琴声用U来演唱低声部的旋律吧~

同学们唱的很棒，这里出现了八分音符，我们要演唱的更准

确些beat it歌词大意，仔细的听琴声。

让我们随着伴奏音乐加快速度再来唱一唱吧！

现在请同学们跟随小贝壳一起唱一唱低声部的歌词吧！小眼

睛看歌词，跟随老师的琴声演唱韩版小苹果。

这段旋律在高声部旋律下伴随而行红豆歌词 王菲，其实他也是一首非常好

听的歌长沙银盆岭大桥，让我们随伴奏音乐加快速度再来唱一唱吧！

老师要加大难度啦你太善良，让我们听着高声部的旋律来唱低声部吧！

让我们师生间来一次合作吧！老师来演唱高声部维也纳新年音乐会直播，同学们演

唱低声部感观世界下载，看看谁唱的最准备，小耳朵听音乐。

老师准备了两样小乐器为歌曲伴奏把最后一颗子弹留给我，一个是三角铁可惜不是你 吉他谱，一个是

碰铃，仔细看老师如何将他们加入歌曲中的平凡之路莫艳琳。（播放音乐，

示范）

接下来老师想邀请两位小小演奏家上来为大家的演唱伴奏，

有没有自告奋勇的同学？（老师低声部adidasneolabel，学生高声部＋打击

乐伴奏）