幼儿园中班教案《国旗多美丽》含反思

幼儿园中班教案《国旗多美丽》

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幼儿园中班教案《国旗多美丽》含反思教学目标：1．能唱出歌曲欢快、抒情的风格阮兆祥，以快乐的心情参与到活动中。2．初步感受歌曲的强弱规律颂歌献给党。．增加喜爱祖国、疼惜国旗的情感。4．通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现

能力。5．能大胆表现歌曲的内容、情感大公鸡喔喔叫。教学预备：歌曲视频，乐曲相关图片教学重点：理解歌曲意义g弦上的咏叹调钢琴，有自豪感的演唱歌曲千百度许嵩。教学过程：一、活动导入出示国旗的图片。师："五星红旗就是我们的国旗宋茜年代秀，你感觉怎么

样？（秀丽、秀丽）这节课我们就用歌声来赞美国旗吧！'二、新授歌曲1.播放《国旗多秀丽》音频师："我们一起来听一听。'师："听完了，你有什么感受？'（欢

1

乐、自豪）2别问我是谁 请与我相恋.师："听得真专心，现在老师把这首唱歌一唱，听完以后请

小朋友告诉我，你在歌里面听到了什么？'（边说边出示图谱）.学唱歌曲（1）加入节奏说唱练习（边指图片边和幼儿一起说唱歌曲）（2）加入旋律练唱（第一遍跟钢琴伴奏唱，第二遍老师和幼儿

一起清唱。只要先学唱第一遍歌词就可以。）（）加入情感和强弱练唱老师用手势和示范表现强弱规律师："接下来我们在强拍上拍手、弱拍上拍腿带着这种情绪完整

地再演唱一遍歌曲'在劫难逃歌词。师："除了拍手、拍腿，我们还可以怎样？'（跺脚、拍肩）"我们说刚刚这首歌曲的情绪是什么样的？'（欢乐的、欢乐的）"我们在唱得时候也要笑起来唱'（老师可以示范笑与不笑唱出

来的效果狼影院手机在线播放视频，让幼儿知道笑起来唱得好听。）加入第二段歌词（师：刚刚小朋友们唱得特殊好，现

在请小朋友们再听听老师唱得和你们刚刚的歌词有什么不一样？）老师完整的把两段歌词的音频放出来黄子韬的个人资料，让幼儿一起唱。三、分形式演唱1.师幼比赛（分段演唱）2爱的罗曼史简谱.幼儿分组比赛教学反思：

2在这个活动中，我出示国旗让孩子们来认识国旗。我还让幼儿讨

论国旗是什么样的，引导幼儿把握歌词采蘑菇的小兔子。我也注重发挥孩子们的参与

能力，让孩子们自己解决活动的困难，这样孩子们才能真正的理解歌

曲新麻辣鲜师，在活动中学到学问。通过这节活动课xxxtentacion whoa，孩子们感受到了国旗的秀

丽，知道了祖国的宏大都敏俊，增加了"我是中国人'的自豪感明明知道相思苦，培养孩子

们的爱国的情怀情茧，但老师没有对幼儿的表现进行有效的总结和适时的

表扬北海怪兽，有些幼儿可能跟不上节奏，在教幼儿拍手时，有些幼儿拍得不

对为你战斗，今后我要留意学生个体的差异。小百科：国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家的象征大眼睛爵士舞，它通过

确定的样式、颜和图案反映一个国家政治特和历史文化传统。

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