[水调歌头歌曲]王菲水调歌头

[水调歌头歌曲]王菲水调歌头王菲水调歌头篇一:苏轼水调歌头《水调歌头·明月几时有》——苏轼丙辰中秋，欢饮达旦人民解放军进行曲，大醉厦门六中合唱团夜空中最亮的星，作此篇，兼怀子由。(序)明月几时有把酒问青天after school bang。不知天上宫阙门铃，今夕是何年。我欲乘风归去中国好声音第四季歌曲，又

恐琼楼玉宇无价之吻，高处不胜寒中国好歌曲总决赛。起舞弄清影八卦啊呀呀，何似在人间转朱阁，低绮户郁可唯指望，照无眠。不应有恨坚强的歌词，何事长向别时圆人有悲欢离合张杰谢娜qq，月

有阴晴圆缺维也纳华尔兹舞曲，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟uniq。注释：

(1)丙辰：指公元1076年(丙辰年，即宋神宗熙宁九年)skinny love 歌词。这一年苏轼在密

州(今山东省诸城市)任太守。

(2)达旦：到天亮红图库彩统一图库图。

()子由：苏轼的弟弟苏辙(109—1112)，北宋文学家，字子由。

(4)把酒：举起酒杯隆鼻手术价格多少钱。把羽泉北京演唱会，握毕克。

(5)天上宫阙(què)：指月中宫殿曾嘉莉。阙：宫门、城门两侧的高台

(6)归去：回去，这里指回到月宫里去玛丽亚凯丽。

(7)琼(qióng)楼玉宇：指神话中月宫里的亭台楼阁。

(8)不胜(shèng，旧读shēng)：经受不住女rapper私生活乱。胜：承担、承受。

(9)弄清影：意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄：赏玩天天电玩城吧。

(10)何似：何如，怎么比得上balla。

(11)转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠：月儿移动宋岳庭 lifes a struggle，转过了朱红的楼阁，低

低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人(指诗人自己)要嫁就嫁灰太狼。朱阁：红的楼

阁。绮户：彩绘雕花的门户凹凸曼打小怪兽。

(12)不应有恨小学音乐教案，何事长(cháng)向别时圆：(月儿)不该(对人们)有什么怨恨

吧，为什么总是朝着离别的人圆呢何事：为何，为什么。

(1)此事：代指人的“欢”“合”和月的“晴”“圆”亚洲之星。

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(14)但：只子心。

(15)千里共婵(chán)娟(juān)：只希望两人年年平安王菲水调歌头篇二:水调歌头教学设计一等奖

1教学目标

1、了解作者生平及相关的背景知识恰恰舞曲大全。

2、读准字音火影图片，读出韵律，熟读成诵。

、品味字句日本动画电影大全，研读赏析鬼畜眼境，掌握古诗词的表现手法。

4、理解苏轼，体会感情欧美歌曲排行榜。

2学情分析八年级的学生对词已经有了一定量的积累儿童歌曲歌词，对词有了一些初步的认识和基

本鉴赏能力。因此在熟读背诵的基础上，引领学生体验词的语言美感早安中国，获得进

一步的语感熏陶红唇烈焰，较为深入地理解作者借助词所表达的情感和思想，品析写作

特点，激发学习词的兴趣，进一步提高赏析能力和审美情趣文雀。

重点难点重点：品味字句，研读赏析吉炜。难点：理解苏轼，体会感情。

4教学过程评论(0)（一）创设情境六神合体主题曲，激发兴趣播放王菲演唱的歌曲《明月几时有》，配相关中秋画面。

1、导语：同学们，这首歌好听吗？你们知道这首歌的歌词出自哪里吗？

（引出课文）在众多留芳千古的咏月绝唱中davidbowie，苏轼的《水调歌头》如一颗耀眼

的明星止战之殇mv，更为璀璨古风歌曲古韵遗风。今天张宇的 给你们，就让我们在这种唯美的图画意境和优美的音乐声

中奔跑吉他谱，一起走进苏轼的《水调歌头》。（出示幻灯片，板书课题）

2、检查预习马三立打一字，学生先介绍，老师再作补充，后出示幻灯片逆战的背景音乐。作者简介：苏轼（107~1101）风居住的街道，字子瞻你知不知道思念一个人的滋味，自号东坡居士，四川眉山人道情。北

宋文学家乒乓球比赛规则几局。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”美少女的谎言主题曲。诗与黄庭坚并称“苏黄”明天会更好mv。

散文上是唐宋八大家之一。词开豪放一派。书画上与黄庭坚、米芾、蔡囊并称

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“宋四家”。上学期曾学过苏轼的文章《记承天寺夜游》intercourse。写作背景：此词作于丙辰年妮维雅弹力塑身凝露，即宋神宗熙宁九年（1076），此时作者在密州

（今山东诸城）太守任上信乐团火星演唱会，政治上失意，与弟苏辙也已七年不见中央音乐学院考级查询。中秋对月，

心情抑郁惆怅taste the atmosphere，怀念手足兄弟。（二）初读课文，感知情节

1、一读：生先齐读，纠正字音，划分节奏。

2、二读：生配乐初试读，生生评价我还年轻我还年轻，师作小结根达亚文明。

、老师配乐范读十里平湖霜满天。

4、三读：生配乐再齐读。（三）问题导读，精读课文

1、赏析词的上片。①“不知天上宫阙，今夕是何年”中的“宫阙”具体指什么？如何理解这

句话？②“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇kemy，高处不胜寒”又该如何理解呢？③“起舞弄清影yiwai，何似在人间”类似爱情mp，所谓“人间”，是指什么呢？④上片主要写了什么内容？抒发作者什么样的思想感情呢？

2、赏析词的下片。①下片中哪些词语流露出作者思念亲人之苦？②哪些语句是作者对人生的感悟？你从中读出了什么？③哪句话抒发了作者对亲人的思念和美好祝愿？

、作者的思想感情有哪些变化？可以看出作者是个什么样的人？

4、从这首词中歌手高枫，你又学到了什么呢？（四）学生互动，解决问题（采取分小组讨论最终交流汇报的形式进行）（五）当堂训练，巩固成果

1、给加点字注音。宫阙（）朱阁（）绮户（）婵娟（）

2、下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是：（）

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A、这首词上片写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下片写词人

在月下对亲人的怀念和祝福一起来看流星雨背景音乐，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪slutty。

B、“不应有恨snowpatrol，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情官场斗，表面

看来消音，好像是对月有怨恨之意邪恶的一天开始啦，其实是写亲人不能团聚的惆怅内藤大湖。

C、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺视频，此事古难全，”这句话从人到月李英爱图片，从

古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味马常胜。D、全词情景交融，意

境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致beast shadow，具有强烈的艺

术感染力。（六）（回顾本课堂所学内容）教师小结：是啊武林萌主，苏轼就是这样一个心胸豁达、乐观积极的人陈慧娴的歌。在苦闷矛

盾中，问天问月问人生，最终以一种积极的心态面对人生faster than light。这是我们应该学习

的！愿同学们的心灵永远像明月那样纯洁和美丽！以积极的心态面对人生！（七）拓展延伸有关“月”的诗句（八）齐诵全词（作业）

[水调歌头教学设计一等奖]

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