您现在的位置是:首页 > 音乐 >

音乐

四年级音乐上册教案(西师大版)

qYMCB2024-05-02 18:11:57音乐75
我想和你唱第一季-想你的夜铃声2022年9月2日发(作者:种子音乐)第一单元:奇特的声乐一、教学思路(一)设计思路从标题“奇特的乐声”看就具有新意一路花香,且有吸引力李思雅,又浅显易懂马薇,对四年级的小朋友来讲也能激起他们丰富的想像我的歌声里 唐龙。首先“人人都有的乐器”九界佛皇,小朋友就会联想到自己认错简谱,我会有什么乐器?往下一看最好听的中文歌曲,原来是口哨。有的小朋友会吹或许马上就会吹起来

我想和你唱第一季-想你的夜铃声

四年级音乐上册教案(西师大版)
2022年9月2日发
(作者:种子音乐)

第一单元:奇特的声乐

一、教学思路

(一)设计思路

从标题“奇特的乐声”看就具有新意一路花香,且有吸引力李思雅,又浅显易懂马薇,对四年级的小朋友来讲也能激起他们丰

富的想像我的歌声里 唐龙。首先“人人都有的乐器”九界佛皇,小朋友就会联想到自己认错简谱,我会有什么乐器?往下一看最好听的中文歌曲,原来是口哨。

有的小朋友会吹或许马上就会吹起来关菊英演唱会,有的不会也没关系,通过本单元的学习会激起他们吹口哨的浓厚兴

趣郭美美是不是唱不怕不怕的。紧接着在“这些也可当乐器”中爱情买卖铃声,小朋友会发现原来我们身边这么多东西都是乐器。这与课标精神紧

紧相扣巴度,让学生寻身边的音源漫画书大全,开动脑筋学习音乐漫漫人生路。最后一个二级标题“学做简易乐器”让学生的创造

能力得到充分发挥。

(二)内容结构

奇特的乐声

这些也可当乐器

欣赏《船歌》(陶埙独奏)

歌曲《青青竹子会唱歌》(独唱)

欣赏《口弦会说话》(口弦独奏)

欣赏《猎人的舞蹈》(非洲鼓独奏)

欣赏《竹乐青》(竹乐合奏)

人人都有的乐器

欣赏《小夜曲》(口哨音乐)

歌曲《芦笛》(齐唱、合唱)

学做简易乐器创编活动《边学边玩做乐器》

(三)教学目标

1通过欣赏六楼后座,让学生了解各种不同的乐器演奏的乐曲其表现力丰富多彩、

特各一、奇特无比。

2通过演唱歌曲和学吹口哨,激发学生学习音乐的兴趣连连看最新版。

通过创编活动赦免,使学生识别更多的具有丰富表现力的乐器,也教他们寻

身边的乐器,制造简易的乐器,为学习音乐提供条件和可能。

二、教材分析、介绍

(一)欣赏《小夜曲》(口哨音乐)

这首由奥地利作曲家舒伯特作曲的《小夜曲》原为独唱歌曲乡恋 李谷一,后被改编为管

弦乐曲、合唱曲及小提琴、钢琴、长笛、吉他等器乐独奏曲let me be the one,以口哨的形式出现

还真是少见五线谱音符,这定能引起学生的兴趣千本樱中文版。乐曲采用4拍、行板苏维埃进行曲。伴奏声部的音型

与实际生活中唱小夜曲时常用的伴奏乐器吉他的音型相似好汉歌英文歌词。原曲歌词有三段。前

两段歌词采用同一旋律向生,为分节歌形式;第三段歌词采用另一旋律。

口哨严格按照歌词进行的顺序吹奏将爱情进行到底下载,听起来像是一个人在吟诵,显得优美流

畅程琳照片。

模仿吉他伴奏音型的四小节引子之后,主题旋律用小调式轻轻吹出优美的旋

律clam。

开头两句,伴奏声部像回声似地重复歌声的后半句黄乙玲演唱会。接着转入D大调科比退役赛全场回放。然后

又重复一遍主题旋律,接着乐曲进入B段,出现了新的旋律黑星期天原版下载。

附谱:小夜曲

——选自歌剧《天鹅之歌》1=F4

中速稍慢[奥地利]雷尔斯塔甫词

[奥地利]舒伯特曲

邓映易译配

(二)歌曲《芦笛》(齐唱、合唱)

此歌为G调、24拍、一段体、大调式归来去兮辞,有四个乐句,节奏紧凑、一气呵成小时代片尾曲。

歌词描写美丽的芦笛只有七个音限定解除,而“我”的“十个手指足够吹芦笛”d素材,这说明

手指灵活;看得绿叶都心里痒痒,说明“我”技法高超中国新声音第五季,吹出的旋律优美动听,

使人愉快电视剧爱在离别时。

(三)欣赏《口弦会说话》(口弦独奏)

这是一曲彝族民间音乐,为口弦独奏。彝族民间音乐是彝族优秀文化宝库中

重要的组成部分ps实例视频教程,也是中华民族音乐百花园中绚丽的一朵奇葩londonbridge。

口弦真的会说话吗?似乎很不好理解。当我们把这一段音乐与彝族语言进行

比较,就可以看到音乐与语言之间的微妙关系just so you know。“口弦”音调的节奏与音程跨进

正是彝族语言的节奏与声调的模拟我叫金三顺片尾曲,音乐中有的旋律与彝语声调一致当爱已成往事 张靓颖。

“口弦”音乐有比较广泛的内容,如对家乡亲人的思念浪漫惊喜,对生产劳动场面的

描绘,对亲情的表白等。在表达这些内容时爱决堤,主要是依据语言的声调与节奏加以

模拟钢琴森林,也就是说,“口弦”的音调明显地接近于语言的自然形态spiteful。

对于一般人来说sum41好听的歌,只是一组组深沉、新鲜、含蓄的音调组合,但对于彝族同

胞则不然霍洛维茨,他们可以通过音调来判断语言声调,从而判断词组,再由词组认定事

物、产生感情。

其实canada day,类似“口弦说话”的现象中外皆有全屏qq秀图片。在西伯利亚不痛吉他谱,有人能用“口弦”

讲故事;日本北海道有人能用“口弦”模仿人的语言中国心简谱。这些现象皆出于这种原始

乐器十七岁的天空。

附谱:口弦会说话

(口弦独奏)1=B24彝族民间音乐

海来比比搜集整理

(四)歌曲《青青竹子会唱歌》(独唱)

这是一首24拍、民族A商调式的歌曲naomi campbell,曲调轻快活泼、悠扬动听广场舞烟花三月。中间的

衬词“啦啦……”表现了苗家人对青青竹子的喜爱首映大典,最后一句苗语“绒蝶啰”(太

好了)把那种高兴的心情表现得淋漓尽致。

(五)欣赏《船歌》(陶埙独奏)

这是一首陶埙独奏曲黑马训练营。原曲名《梭罗河》香蕉聊天,是印度尼西亚作曲家、歌手格桑

于20世纪40年代写成。《梭罗河》这首歌是C大调、44拍彭玲,它由一个主部和

一个副部组成怀念战友 歌词,音乐带着较浓郁的印度尼西亚民歌特。主部曲调比较宽广舒展,

颇有一个人在河边漫步的意境:他望着美丽的自然景,回忆起悠久的历史holy night,激

发起他对祖国的热爱。这一方面爱情门铃,与歌词的内容是十分吻合的。它的第三个乐句9度,

有比较多而大的跳动,而这种跳动陈曼青架子鼓,正是印度尼西亚民歌中常见的年会合唱歌曲,也是构成其

重要特的一种手法。副部在曲调进行上街头篮球潘玮柏的歌,用了一系列短促的八分音符,它与前

面宽广、舒展的曲调,形成强烈的对比,情绪上显得十分激奋。最后一句:a place nearby,这

里的半音下行也颇具特。它在速度上放慢了仙凡劫,好似沉醉于对往事的回忆皮革厂倒闭了。然后巫漪丽,

又回到主部结束焚心以火国语版。

梭罗河是印度尼西亚爪哇岛的最大河流我在贵州等你,发源于爪哇中部梭罗地区童年伴奏带,向东流

入爪哇海手机特效铃声。给中、东爪哇人民带来了航行和灌溉的便利情感故事下载。梭罗河口土地肥沃发烧专辑,农

产丰富,为爪哇“谷仓”之一anne v。印度尼西亚作曲家格桑先生于1940年旱季的一

天伤痕 ali,来到了梭罗河河畔,面对着美丽的梭罗河陈淑桦 一生守候,无限热爱。全曲节奏徐缓悠长新鹿鼎记下载,

旋律流畅优美,感情深厚真挚。因为该曲在印度尼西亚几近家喻户晓、妇孺皆知霸气战歌,

人们常以印度尼西亚民歌称之。在国外的印度尼西亚侨民听见这首歌时,常会激

起思念祖国的感情,甚至流下激动的热泪。

附谱:船歌

——原名《梭罗河》1=C44

[印度尼西亚]格桑曲

陈琪译词

何少平、林维配歌

(六)欣赏《猎人的舞蹈》(非洲鼓独奏)

这是一段南非音乐,用钢鼓和猎刀合奏公公偏头痛。乐曲表现的是猎人打猎归来汪苏泷桃花扇,生起

篝火,围坐火边,敲起钢鼓bluebird,打起手鼓常回家看看歌曲,为了明天猎获更多的猎物而磨着猎刀怎么忽然就成了这样,

发出阵阵悦耳乐声的情景。

该乐曲为多段结构,以“”为音乐主题,不断地自由反复头文字d电影。男子(即是鼓手)

的领唱与女子的呼应,表达了猎人及亲属战胜困难的信心和勇气,反应了人们的

喜悦、祝福和希望之情lol音乐。领唱与合唱的节奏和旋律近似说话小冤家伴奏,与钢鼓乐队的伴奏

节奏形成复杂的对位效果(这一特点正是南非多声部音乐的典型特征之一)二胡教程下载。在

乐曲中梦幻想,还可听到牧笛的声音穿插于乐队和歌声之间。尤为突出的是由演奏者在

牧笛上吹奏的双音翼城花鼓,给粗犷、浑浊、单一的钢鼓乐队的音基调增添了几分明亮

的彩恰是一江春水向东流,显得格外动人绝对权力主题曲,给人以深刻印象granthill。

(七)欣赏《竹乐青》(竹乐合奏)

这是一首十分优美动人并极具特的竹乐合奏。在欣赏这首乐曲前elysees,先让我

们来认识几件竹乐器:

大筒

大筒是因为琴筒比二胡大而得名只好背叛地球了。琴筒和琴杆都是竹制郭德纲2010最新相声,演奏方式和二胡相

同two months,声音洪亮有力,可以用于伴奏或独奏乐器。

大竹杆

粗壮高大的竹竿高

22米、直径15厘米的哥乐园,在12处开一个缝王心凌这就是爱歌词,拉开分开的

两片竹子我们说好的mv,利用竹竿的弹性,并拢撞击可发出洪亮的声音绿茶直播,气势极佳少年包青天插曲。

竹板琴

用竹子制成子凌,竹板振动发音。音优美、独特,易于演奏武汉体育中心体育场。

竹沙筒

又叫竹沙锤。竹筒里装入沙粒而制成day by day 歌词。竹邦子用天然竹筒制成交响乐,以两个或数

个为一组。

竹鼓

鼓身采用云南“竹中之王”——巨龙竹制成林宝,粗大结实。鼓长76厘米、直

径22厘米邵雅茜,鼓面为牛皮秋风落叶姜玉阳,音洪亮悦耳酒醉的蝴蝶歌词。

竹碗

用碗状的竹筒相互碰击英雄战歌,声音响亮,随着两只竹碗接触面的丰富变化板儿爷,可以

连续打出不同的声音。

竹刮板

把直径约5厘米的竹竿一端锯成规则的齿状葫芦娃搞笑歌词。用小棍子刮出柔和的声响我要给你。

竹管

在竹管中间开一个圆孔我发财,并在相反方向向外开一条宽缝,用棍子敲击演奏。

竹乐合奏《竹乐青》就是用这些乐器演奏的坏孩子 许嵩。《竹乐青》是一首民族宫调式

的乐曲江美琪,为三段体结构tenten。

A段引子:竹板琴演奏简单的旋律鸟之诗 钢琴版,竹刮板、竹邦子、竹沙筒等奏出“”等

节奏型与之配合北京人民艺术剧院,并伴以动人的流水声。

接着出现优美动人的A段主题:

1=G4/4

这段音乐用大筒演奏你现在哪里 我每天都在想你,优美缠绵,节奏乐的伴奏给人以清新的动感。

在短小的节奏乐后,过渡到B段。B段有两个主题轻松玩,此为B段第一主题:

1=G2/4

这一主题欢快跳跃视频图片素材,好似人们在竹林里追逐嬉戏历史的天空。B段第二主题:

1=G4/4

第一声部用大筒演奏,第二声部用其他竹制节奏乐器演奏花水木下载,在不断重复的“”

节奏中待我长发及腰,优美的旋律犹如人们跳着动静结合的民族舞蹈。

接着,再现A段主题真知棒广告曲。结尾,音乐渐渐隐去。

杨春林(195年~)指挥家、作曲家月中天歌词,中国歌舞团常任指挥松岛的枫叶,中央民族歌舞

团客座指挥,中央音乐学院客座教授郑吉昌。主要创作有:二胡独奏曲《陕北抒怀》《影》,

合奏曲《丝竹新韵》《音乐会序曲第一号》《中国民歌主题变奏——小白菜》,

双胡琴协奏曲《长恨歌》,琵琶随想曲《千秋颂》,民族交响诗《龙魂》等。

三、教学建议

本单元建议用课时完成野川さくら。

(一)人人都有的乐器

1可用对比欣赏的手法,先让学生听口哨演奏的《小夜曲》孙艺洲结婚了吗,再听人声演

唱的《小夜曲》,让学生自己去辨别不同的音所具有的不同的表现作用,从中

体验口哨音乐的优美舒畅。为后面学吹口哨奠定基础。

2歌曲《芦笛》其特点是:短小、流畅、通俗上口,学习时只需要注意“”

中的附点八分音符“”与“”中的八分音符的区别就行了。

唱熟曲调后,可根据各地、各学校开设乐器的情况再见了,用已学过的乐器(如

口琴、竖笛、口风琴)演奏曲调,其目的是进一步熟悉曲调。

4曲调熟悉以后芬芳岁月歌曲,可开展一个活动——就是吹口哨。在这个过程中学生的

情况是很不一样的,有的早就会吹了双球精选一注6十1,有的一点不会。在不会的同学当中肯定有

的学得快后厨下载,有的要慢一些,这就需要我们老师注意观察学生的情况,让会的带不

会的,快的带慢的,相互学习,比学赶帮,定能收到极好的效果风中的玫瑰。

(二)这些也可当乐器

1树叶、盛满水的碗、盛满水的杯、钥匙等均都可当乐器中国好声音的歌曲名单,只不过有的是

能发出不同音高的,有的只能有一个固定音高,让这些东西呈现在学生的面前,

并让他们认识这些就是乐器白马非马 许嵩,学生会惊奇地发现原来自己身边还有这么多的乐

器豫剧选段。

2让学生看了这些乐器以后80后的爱情,紧接着请他们欣赏一首器乐独奏《口弦会说

话》,口弦那独特的音和丰富的表现力定能深深吸引学生,形象逼真的名称“口

弦会说话”也能让他们产生一种好奇,口弦真的能说话吗?在这种好奇心的驱使

下,学生就很想知道一些有关口弦的常识中国共青团团歌,老师此时可把口弦的相关知识以及口

弦与彝族语言的关系介绍给学生,既增长他们的知识五月的鲜花,又拓宽了视野星海镖师漫画全集。

学唱歌曲《青青竹子会唱歌》豫剧桃花庵,首先要让学生完整地听这首歌曲,学会

中间的苗语“绒蝶啰”been a long day。学唱过程中的难点是衬词“啦啦啦……”的地方,连续

的后十六分节奏会给学生的演唱带来困难,教师应减慢速度,反复让学生练习此

处,待熟悉以后再恢复原速thebible。另外,注意歌曲风格的把握。

4这节课主要是想让学生认识更多的奇特乐器喜欢你藏语版,如:陶笛、非洲钢鼓、竹

乐器等,辨别他们的音创造营2019,弄清它们的来源及制作过程schmoyoho,最终达到能自制简易乐

器的目的。教学内容的安排边城中心,可以根据各自的实际情况灵活安排。《船歌》很有

特点,可让学生寻其规律;《猎人的舞蹈》可让学生尽情地去领略非洲钢鼓的

魅力 下载,在这表现力丰富的节奏乐中沙耶之歌,充分发挥自己的想像烧酒歌,然后让学生谈感受;

《竹乐青》那优美柔和、韵味深长、沁人心脾的乐声,把学生带入一片幽静、古

朴的深山竹林中,让他们回味无穷,意犹未尽,在这陶醉的同时不要忘了提醒同

学们记住乐曲的主题乌云然。

(三)学做简易乐器

学生能自制简易乐器是本单元的主要教学目标之一,因此怎样引导学生发挥

充分的想像力、创造力浮生,在这里显得尤为重要初音未来2011感谢祭。作为老师首先要根据各地的实际

情况(学生的兴趣、爱好、条件的许可度),正确的加以引导李云迪不是重庆政协常委,使学生的创造能

力得以充分发挥,做到因地制宜致青春王菲。

四、补充资料

钢鼓

钢鼓是流行于中美洲加勒比海地区和南美洲圭亚那、苏里南、委内瑞拉等国

的打击乐器文瑶。早在1945年第二次世界大战结束时,特立尼达人民就在欢庆胜利

时敲打饼干筒、玻璃瓶来表达喜悦之情。后来人们用汽油桶进行试验bombay,将桶面凹

下,分割成若干音区使能奏出不同的音高,用橡皮包头的木锤击奏能获得良好的

音响效果into1。在此基础上,制成了具有不同音高的高、中、低音钢鼓。高音钢鼓音

明亮张翰照片,中音钢鼓音柔和,低音钢鼓音低沉龙井说唱感谢。钢鼓极少单独使用,常以乐队

形式演出。钢鼓乐队可以巧妙地模仿管风琴、木管、铜管和弦乐器的音响效果,

还可与各种打击乐器结合,和谐完美地进行演奏我们结婚吧 何洁。钢鼓乐队最擅长演奏节奏鲜明

的狂欢节音乐佛法即活法,训练有素的钢鼓乐队亦能演奏较为复杂的欧洲古典音乐,有时也

能用来为声乐伴奏或与钢琴协奏国语经典101。

非洲简介

(一)黑种人的故乡

非洲是阿非利加洲的简称。面积约占世界陆地总面积的20.2%席慕容如果,为世界第二

大洲。人口近8亿企鹅fm。90%以上是黑种人,所以有“黑非洲”之称。南非的地形高

原是主体,气候是热带沙漠气候。这里有丰富的矿产资源清新的歌曲,其中黄金和金刚石的

储量和产量都占世界第一位(黄金产量占世界总产量的70%)。这里还是天然动

物园no more you,野生动物有斑马、长颈鹿、狮子、大猩猩、长尾猿、非洲象、河马、鸵鸟、

犀牛、鳄鱼等。

(二)南非人民反对种族主义的斗争

根据考古学家的发掘恋爱多一点,非洲是远古人类的发祥地之一。在历史上,撒哈拉以

南的非洲何廖侣匀,曾建立过一些文明国家小甜甜抖音,创造了绚丽多彩的文化蓝天白云跟我来。但是,从15世纪

起雨中鸟,欧洲殖民主义者相继入侵空谷幽兰 txt,从掠夺黄金、象牙、香料进而从事罪恶的奴隶贸

易xjapan主唱,把黑人运往美洲贩卖中国好声音会呼吸的痛,被掳走或屠杀的黑人将近1亿。半个世纪来哈喽小,“黑非

洲”的民族解放运动取得了巨大胜利爵位等级,但是多年来王梦麟,南非境内的黑人仍然遭受少

数白人统治者的压迫和剥削没朋友的球鞋侠。经过长期英勇斗争,终于结束了种族隔离制度恰好,他

们终于站了起来和白人一样talkingtothemoon,成了国家的主人胎教音乐下载。

(三)非洲的鼓

在非洲黑人社会中,经常可以听到鼓声谭晶新歌。有的是举行喜庆活动和传统仪式时

的音乐,有的是传送消息、互相联系、举行集会的信号,有的是指挥战争的号令。

黑人大多会击鼓啦啦啦啦是什么歌,他们常根据不同的需要一种相思两处闲愁,击出各种鼓声:在欢迎贵宾时恋恋不忘片尾曲,

众鼓齐鸣;婚奏喜庆时你是我爱人下载,鼓声响亮;死亡报丧时,低沉缓慢;出现敌情时苏荷酒吧慢摇,则急

促紧迫。

口弦

口弦是拨奏乐器classic,也称口簧。流行于世界各国许多地区,在我国主要流行于

西南、西北、东北等地二十多个少数民族中necropsy。多用于娱乐和社交活动继承者们ost。各民族都

有自己的称谓the voice of china,史书记载曾有口琴、口弓、篾片、响篾、拉篾、篾琴等名称。距

今约有1000年历史。有竹制和金属制两类笑面罗刹,分单片、多片多种。

其演奏方法是:左手持口簧根部钢琴曲免费下载,将口簧上部轻咬于上下牙之间chapterone,右手以手

指拨动簧舌自由端或拉动系于右端一细线使自由端发音,有时伴以哼吟声。音

浑厚低沉达与璐。

亚洲、大洋洲多为竹、木口簧,印度和欧洲多为金属口簧,其音各有特。

第二单元:快乐小舞曲

一、教学思路

(一)设计思路

孩子们的童年生活是快乐的、多彩的。本单元以“快乐小舞曲”为标题阿凡达主题曲,设

计了唱歌、律动、欣赏、创编活动等教学内容孙子涵个人资料,安排了两个二级标题:

1快乐的舞蹈

首先安排了葡萄牙儿歌《快准备中 陈奕迅,快进来跳舞》如何把你忘记,让学生在演唱中体验欢快的情

绪和团结友爱的和谐氛围及欢乐的场面支鹏。欣赏童声合唱《闲聊波尔卡》和小号独

奏《那不勒斯舞曲》幽媾,让学生体会不同风格的舞曲。

2大家来跳舞

歌曲《请你和我跳个舞》是一首德国儿歌看我72变,对唱形式生动地展现了邀请舞的

场面越苏。钢琴独奏《木偶步态舞》引导学生随音乐想像木偶的可爱舞姿yuri on ice。集体舞《圆

圈舞》引导学生进一步感受八三拍歌曲的特点。通过跳圆圈舞,体验三拍子的韵

律。创编活动《大家来跳舞》引导学生创编不同的动作表现歌曲,并把活动推向

高潮wonderful。

(二)内容结构

快乐小舞曲

快乐的舞蹈

欣赏《闲聊波尔卡》(童声合唱)

歌曲《快,快进来跳舞》

欣赏《那不勒斯舞曲》(小号独奏)

大家来跳舞

欣赏《木偶步态舞》(钢琴独奏)

歌曲《请你和我跳个舞》(对唱)

集体舞《圆圈舞》创编活动《大家来跳舞》

(三)教学目标

1让学生在演唱中体验欢快的情绪和团结友爱的和谐氛围唱情歌。

2通过欣赏让学生体会不同风格的舞曲学爱。

引导学生感受八三拍歌曲的特点。

4通过跳圆圈舞、创编活动《大家来跳舞》,引导学生创编不同的动作

表现歌曲,体验三拍子的韵律。

二、教材分析、介绍

(一)

歌曲《快庞晓宇,快进来跳舞》

葡萄牙儿歌,一段体,八个乐句,每句均由弱拍起,节奏大量采用了附点八分节奏,情绪欢快活泼,生动

地表现了孩子们在一起跳舞的欢快场面我前几世种下不断的是牵挂。

(二)欣赏《闲聊波尔卡》(童声合唱)

《闲聊波尔卡》是奥地利作曲家约翰·施特劳斯的波尔卡代表作之一,1858

年为其在俄罗斯的演出而专门创作this is my story。乐曲生动地描绘了妇女们愉快生活的场景,

讽刺一些说东道西、捕风捉影、无事生非的无聊之徒给你的歌。歌曲诙谐有趣,全曲是一

个变化的三段体。作者运用巧妙的转调手法,结合歌词内容,大幅度夸张、对比。

如A段转B段时是A调转入D调,而B段中间一小段暂时转换小调彩。歌曲速

度明快而从容,在欢快而幽默的气氛中结束神田朱未。

波尔卡以男女对舞为主le million。基本动作由两个踏步和一个跳踏步组成nalini。于19

世纪中叶风行全欧。大致分为急速、徐缓和玛祖卡节奏等三种类型7v。一般为二拍

子网址导航,三部曲式,节奏活泼。捷克作曲家斯美塔那最先用之于歌剧和器乐创作中,

如歌剧《被出卖的新娘》中的波尔卡舞kiss me泰剧。

约翰·施特劳斯(1825年~1899年)奥地利作曲家。其父与其同名,被称

为老约翰·施特劳斯(1804年~1849年),而他则被称为小约翰·施特劳斯。老约

翰·施特劳斯也是位作曲家,曾写过150余首圆舞曲,被誉为“圆舞曲之父”星班客。

他跟写过100多首的约瑟夫·兰纳(1801年~184年)一起奠定了维也纳圆舞曲

的基础。小约翰·施特劳斯的成就比他父亲大剑啸江湖剑三,他是一个多产作家kinda。作品编号达

到479号,其中圆舞曲占了很大一部分。1844年他19岁时李玉刚 水墨丹青,正式登台首演即获

得巨大成功不负好时光。由于小约翰·施特劳斯一生中创作了大量脍炙人口的圆舞曲唐宫燕插曲,因而

被誉为“圆舞曲之王”台湾组合bad。1899年6月日公公偏头痛歌词,他因患肺炎在维也纳逝世,维也纳

人民为他举行了据说有10万人参加的盛大葬礼。

附谱:闲聊波尔卡

(童声合唱)1=A24

小快板活泼、诙谐地[奥地利]约翰·施特劳斯曲

吴国钧填词

(三)欣赏《那不勒斯舞曲》(小号独奏)

《那不勒斯舞曲》是俄国作曲家柴科夫斯基所作芭蕾舞剧音乐《天鹅湖》第

三幕中的一段以小号为主奏乐器的意大利风格的舞剧音乐。乐曲为三部曲式结

构大胆爱。在乐队全奏四小节热烈的引子后now and forever,出现了用小号小快板速度独奏的活泼而轻

快的主题ghost trick,这一主题每一句的节奏型都是“”,由于把强音放在每小节的第二拍

上我是一个兵歌谱,形成切分节奏感lemon tree 歌词,颇有特。第二乐段的节奏型与第一乐段相近酷狗音乐安装,但开始句

不是十六分音符fight together,而是用附点音符“”,速度稍慢而富有表现力,显得有条不

紊。第三乐段速度渐快我想要的感觉,它是热情奔放的塔兰泰拉风格的舞曲爱情天梯电影下载,旋律由两个一组、

带滑音的八分音符开始,紧接着是顿音与连音相间的一大串十六分音符丝丝心,速度非

常快在心里从此永远有个你dj。最后乐队以全奏形式演奏塔兰太拉舞曲的尾声,把全曲推向高潮。

柴科夫斯基(1840年~189年)19世纪伟大的俄国作曲家,他建立了自

己宏大的交响音乐体系一个人的好天气,它不同于贝多芬的体系不再年幼,而是以俄罗斯风格概括了贝多

芬之后的交响音乐的许多发展汽车音乐下载,这使他成为交响音乐方面登峰造极的人物之一feral。

他的音乐是俄罗斯文化在艺术领域内的最高成就之一。柴科夫斯基也是我国人民

所熟悉和热爱的西欧作曲家之一花粥为什么退出麻油叶。柴科夫斯基一生共写了6部交响曲谈兵论道,其中《g

小调第一交响曲》是他的交响乐体裁的处女作卢西,是一部真正的俄罗斯交响曲,其

特征是着重于心理描写、充满爱国主义的抒情情调分手就分手。这部交响曲也是人们理解他

的交响乐作品的入门阶梯和“门径”——柴科夫斯基曾说:“我全心全意地渴望

我的音乐传播开去,渴望有更多的人喜欢它,会从这方面得到安慰和支持”。柴

科夫斯基所一贯追求的——只是他的音乐使更多人感动,为大多数人所喜爱,这

个愿望在他生前就已经实现了。柴科夫斯基的知音,不只是专业音乐工作者,而

且还有广大的无名听众。他的音乐力求用最直接的抒发个人感情的方式,来表达

最有普遍意义的东西萍聚歌谱,他以大家都能理解的音乐语言组织出一层生活中的诗意和

人类感情中风流迷人的成分,因而能触动人们的心灵祥仔。

(四)歌曲《请你和我跳个舞》(对唱)

德国儿歌,大调式truecolors,24拍浮夸 林志炫 歌词。情绪欢快,采用对唱形式,生动地展现孩子们

跳邀请舞的场面乘风破浪的第七期。

(五)欣赏《木偶步态舞》(钢琴独奏)

《木偶步态舞》是法国印象派音乐大师德彪西于1905年用拉格泰姆的节奏,

创作的一首爵士风格的钢琴小曲韩国女主播种子下载。写一个木偶跳舞的滑稽形象:这个木偶外形怪

诞h g wells,皮肤是黑的,眼睛是红的doremi音乐之声,蓬头垢面。在作曲家想像中龚凯杰,它是一个美洲

黑人木偶王蓉蓉。所以选用美洲黑人糕饼舞音乐的节奏goose house,切分音和带断音的八分音符为

其特点好听的钢琴曲有哪些。糕饼舞是当时美洲黑人最爱跳的一种舞蹈小娜。闲暇时高耀太,他们经常举行舞蹈

比赛2009年好听的歌曲,谁的舞姿好洪湖浪,就奖以糕饼咪王争霸,因此得名。

《木偶步态舞》用单三部曲式写成。开始有一段活泼的前奏狐狸雨歌词,是由A段动机

发展而成大桥卓弥 ありがとう,然后是四小节节奏型。B段速度稍慢,开始出现一系列带倚音的八分

音符菜鸟总动员主题曲,这是作曲家模拟黑人打击乐器班布拉(一种类似铃鼓的乐器)的音响,用

它来描绘木偶机械的动作。随后,A段再现歌手 张敬轩,在活泼的气氛中结束全曲董洁图片。

三、教学建议

本单元建议用4课时完成梁小冰出轨。

(一)快乐的舞蹈

1综合训练flumpool,让学生在演唱中对比八分音符和附点八分音符,体会不同的

感受神怒,强调附点八分音符的时值今天开的什么 结果。歌曲学习的重点是让学生感受欢快的舞蹈场面,

强调每个乐句是弱起风云争霸插曲,注意演唱时的换气和附点八分节奏的准确以及八度大跳的

音准伊儿组合。

2童声合唱《闲聊波尔卡》可向学生简单介绍波尔卡是一种舞蹈形式岁月如歌伴奏。在

初听时,引导学生体会情绪及想像表现的画面。接着,重点启发学生感受合唱的

效果和歌曲中力度的变化。

小号独奏曲《那不勒斯舞曲》可先向学生介绍小号的外形、演奏姿势、

音特点等心安理得,有条件的可观看《天鹅湖》舞剧片段,简要介绍柴科夫斯基。初听

《那不勒斯舞曲》后,引导学生讨论:听后有什么感受?乐曲有什么特点?复听解药,

了解乐曲节奏、速度、旋律特点王勉个人简介。采用快速十六分节奏是形成欢快的主要因素之

一下载戏曲的网站。再听,引导学生分组讨论:(1)三个段落的主题旋律都是从小节中什么位

置(强拍、弱拍或次强拍)上开始的?(2)乐曲的高潮出现在哪一段?让同学

们在充分领略音乐魅力、发挥想像的同时,进一步巩固对三个乐段音乐主题的认

识。

(二)大家来跳舞

1钢琴独奏《木偶步态舞》重点引导学生随音乐想像木偶的可爱舞姿,并

用动作模仿中国好声音2018第一期。首先注意对学生进行音程跳动和4音准的训练,歌曲重点引导学生

用略带跳跃的声音演唱。演唱歌曲和学习舞蹈相结合,让学生尽快熟悉和掌握歌

曲并自如地表现。学会后,可请学生自由组合南非世界杯歌词,两人一组表演第一季中国好声音冠军。

2八三拍与四三拍对比学习一定牛,让学生掌握八三拍的含义和强弱规律cause i am your lady。通过

对《圆圈舞》节奏的练习祝你顺风顺水顺财神朝朝暮暮有人疼,进一步巩固感受八三拍的强弱规律清音乐。集体舞可让学生

分组自由编排西游记之孙悟空三打白骨精下载,老师只是提供一些简单的三拍子动作即可美女麻将下载。

创编活动《大家来跳舞》在初步学会歌曲的基础上韩国rain,引导学生结合歌词

内容编创动作并表演on my way 林峰。还可引导学生创编相应的歌词和表演动作表现,采取生生

互评和师生互评的形式,评选最佳创作奖和最佳表演组合。

第三单元:江南水乡美

一、教学思路

(一)设计思路

“江南好,风景旧曾谙高胜美缘。日出江花红胜火打鱼能赢钱游戏,春来江水绿如蓝一 花。能不忆江南?”

这首唐词,总是把人们的思绪牵到风景如画的江南。长江以南的江浙两省音乐大师课第四季,自古

就有人间天堂之美誉伤声简谱。这里河湖交错今天是你的生日我的中国,水网纵横thegraduate,小桥流水黄大伟,古镇小城,田园村

舍因为遇见你 王源,如诗如画;古典园林,曲径回廊戚春生,魅力无穷;吴侬细语郑中基最好听的歌,江南丝竹,别有韵

味。本单元以“江南水乡美”为标题,引导学生感受水乡秀丽的风光和水乡人民

的美好生活,激发他们热爱大自然、热爱生活的思想感情bible story。设计了唱歌、欣赏、

综合训练、创编活动等教学内容,安排了两个二级标题:

1江南无处不是春

“如丝烟雨杨柳风红五d图库,江南美景不胜收”,江南丝竹《江南好》重点让学生体

会乐曲风格,结合了解的江南美景加深体验和感受。“悠悠桃花水只有我不知道的事,柔柔杨柳风moment of truth,

莺飞草长又春光”,配乐朗诵《江南三月》悠远而深长的韵味让学生再一次陶醉

于江南春的美景中鬼挡路。学生通过演唱扬州民歌《杨柳叶子青》红鼻子鲁道夫,体会美好生活所

带来的欢快之情。

2水乡孩子爱水乡

小桥、流水、人家的水乡风景就像一幅韵味十足的江南水墨画,使每个人魂

牵梦绕get some air。波光粼粼的水巷,小船轻摇吴沙,绿影婆娑中孝介,返朴归真的游人会情不自禁地

吟诵元代名句:吴树依依吴水流,吴中舟楫好夷游。自小生长在水乡的孩子方三俊,个

个都会唱那首“摇啊摇l change the world,摇到外婆桥……”,也特别懂得乐享生活,善于捕捉生

活里的各种乐趣。他们常常是显得那么悠闲周杰伦红尘客栈mv,那么从容,那么自在离别也是爱,喝茶、聊天、

刺绣、摇桨、制作桂花糕……他们的一举一动都透着江南人独有的秀美。人的心

灵在这宁静的水乡会净化得如此淡薄和柔软柔情似水 佳期如梦,这时就是用尽最华美的形容词,也

难以把水乡的风情描述得淋漓尽致褚乔,语言在这一刻显得是那么的乏味,那么的多

余……歌曲《水乡歌儿多》小沙百灵,表达了孩子们对水乡的热爱之情。创编活动《湖塘

飘歌声》非主流dj音乐,引导学生用不同的方式开展“湖塘音乐会”活动mr lonely。

(二)内容结构

江南水乡美

江南无处不是春

配乐朗诵《江南三月》

欣赏《江南好》(江南丝竹)

歌曲《杨柳叶子青》

水乡孩子爱水乡

歌曲《水乡歌儿多》

创编活动《湖塘飘歌声》

(三)教学目标

1让学生在演唱中体验欢快的情绪想跳就跳 歌曲,体会美好生活所带来的欢快之情xs8。

2通过欣赏让学生体会江南丝竹的风格特点weightless。

培养学生和谐统一演唱二声部合唱的能力使徒袭来。

4以学生为主体,充分发挥学生的主动性粉红回忆,调动学生的多种感官参与学

习活动你的眼睛,引导学生用不同的方式表现和创造thebeachboys。

二、教材分析、介绍

(一)欣赏《江南好》(江南丝竹)

瞿春泉根据江南丝竹曲《欢乐歌》改编的《江南好》可不可以爱你吉他谱,不仅伴奏声部重新配

器,而且在旋律上也有新的发展默默爱你。江南丝竹是一种广泛流行于苏、浙、皖一代的

丝竹乐我爱你塞北的雪简谱,艺术风格与演奏形式以“小、细、雅”为主要特点。《欢乐歌》为江南

丝竹的“八大曲”之一徽娘宛心,是一首明清流行的“俚曲”,多用以表现欢天喜地的节

庆喜悦心情陪你到世界的终结歌词。其特是变奏在先,原型居后第三类接触下载。原曲的旋律华丽细柔、悠扬动听舞动青春下载,

经改编后,更加强了旋律起伏的力度抓紧时间爱 电视剧,感情更见开放langs de leeuw,成为一首既有民间音乐特

,又有现代生活情趣的乐曲一万次伤心。

(二)歌曲《杨柳叶子青》

《杨柳叶子青》是在江苏一带流传很广的民间小调,以衬词“杨呀杨柳青”

而得名the sun。歌曲通过赞颂四季鲜花盛开,抒发了美好生活所带来的喜悦之情巴乌演奏,表达

了江苏人民对家乡的热爱郭瑶瑶。歌曲为五声宫调式,全曲欢快活泼、热情风趣,衬词

占重要地位,是扩充乐句的重要手段那又怎样 那英。第一、二乐句为六小节,每个乐句最末两

小节均为衬词,第三乐句(4小节)、第四乐句则全由具有浓郁地方方言特点的

衬词构成,这不仅造成了一种诙谐的情趣,而且反映了江苏民歌的风格。

(三)歌曲《水乡歌儿多》

《水乡歌儿多》是一首具有民歌风的创作歌曲三侠剑 单田芳,8拍,二段体,d小调左其铂,旋

律优美,生动表现了孩子们对家乡的热爱之情。衬词“哟啰喂”很有儿童情趣,

合唱部分把歌曲推向高潮qqq21,使人感受到水乡到处都是动听悦耳的歌声和一派祥和

的生活场景爱国歌曲。

三、教学建议

本单元建议用4课时完成。

(一)江南无处不是春

1老师用“江南好丽达之歌伴奏,风景旧曾谙。日出江花红胜火我们结婚吧 下载,春来江水绿如蓝。能

不忆江南?”这首唐词走进新时代歌谱,把学生的思绪牵到风景如画的江南。利用多媒体课件,

创设情境,引导学生学习。让学生在优美的音乐、美丽的画面引领下,进入诗歌

所描绘的意境elsword,激发他们学习的兴趣林玉英,更加深入地感受、理解江南丝竹《江南好》大椰子。

让学生在音乐伴奏下有感情地读出《江南三月》悠远而深长的韵味武警文工团,有条件的可

一些相关的图片配合介绍容祖儿,还可请学生朗诵一些相关的描写江南的诗句和文

章表演,让学生在读、听、议中蜗居有声小说,陶醉于江南春的美景中。综合训练让学生听后选

择合适的句子填空,明确结束音在“do”上有终止感灿烂的行走。

2在学生初听范唱歌曲《杨柳叶子青》后小时候的回忆,让其感受歌曲活泼热情、音

明亮、速度稍快的特点当我变成回忆。第二次听可设问:曲调由哪几个音构成?并引导想像四

季鲜花盛开的美景刘阳个人资料。旋律学习一定要让学生多听和多感受浓郁的地方风格特点。

衬词很有特,要读流畅为爱闯天涯,准确地领会歌曲的意境pluto。演唱歌曲老师要多示范引导,

强调吐字和咬字一梦到北大,特别是附点八分音符的韵味湮灭 下载。还可提供《杨柳叶子青》合唱曲

让学生欣赏,加深对歌曲的感受和体会。

(二)水乡孩子爱水乡

1《水乡歌儿多》是一首二声部合唱曲好人难当,老师要在合唱训练上下功夫never an absolution,多

做音程练习jump then fall,如离琴的科尔文手势指挥训练学生的音准和合唱能力,让学生在合

唱中养成互相听的好习惯中国好歌曲 鸟人。歌曲的学习,先巩固八三拍的知识酒吧图片,体会韵律感。注

意一字多音的唱法。在唱会的基础上8版射雕英雄传,让学生分组为歌曲设计力度的变化给你点阳光你就灿烂,并边

唱边表演不同的情景左右左。

2引导学生在本单元学习的基础上,收集和江南水乡相关的歌曲、诗词文

章、音乐、舞蹈、图片资料等,自由组合展示我一定要成功第一集。能力强的学生还可在老师指导下游戏终点,

创作反映新时期的水乡人民用辛勤的劳动创造美好新生活的诗句和短小歌曲我要怎么说我不爱你。

“湖塘音乐会”可发挥学生的主动性和创造性,布置教室who are you韩剧,选定主持人王菲演唱会门票,把节目

有机地串联在一起守望白云,让学生充分地展示。还可设评委组,对每个节目评议打分并

颁奖珊瑚海mv。

四、补充资料

杨柳叶子青

1=D2/4

明快、活泼地

扬州民歌

李金声编词曲

第四单元:主题音乐活动——各族儿童手拉手

一、教学思路

(一)设计思路

主题音乐活动是教材从本学期开始增设的一个新内容天边歌曲。目的是在音乐活动

中长沙草莓音乐节2015,充分发挥学生主体性,培养和发展学生创造力、表现力和团结协作精神协奏曲电视剧,给

学生一个充分展示音乐才能的舞台。它的侧重点是围绕主题依然在一起mv,以活动为主甄妮,体现

主动性、参与性和自主性上上酒吧,给师生教与学更大的创造空间和展示的平台。

本单元以“各族儿童手拉手”为主题苏菲雅,通过各种生动活泼、丰富多彩的音乐

活动罗金荣,让学生了解我国是一个多民族的国家,每一个民族都有自己悠久的历史和

各具特的音乐文化秦腔清唱,各族人民团结友爱,亲密一家樱桃小丸子tvb粤语,激发学生更加热爱我们的

国家,热爱中华民族金钱帮。本单元主题音乐活动以竞赛和表演为主,围绕主题开

展了四个音乐活动:

1五十六个民族知多少林芯仪。这是一个以小组为单位的抢答活动难念的经周华健。通过活动刘永江,

使学生了解我国是一个多民族国家,开阔学生视野,拓展相关文化知识刘天华作品。

2听音乐选画面。这也是一个竞猜活动。通过音乐欣赏和画面欣赏japanese porn tube,让

学生感受了解我国各民族不同的音乐特点与舞蹈、服饰及风俗习惯那年冬天风在吹片尾曲。

民族歌曲赛歌会。在活动中透过开满鲜花的月亮,让学生唱一唱自己熟悉喜爱的各民族歌曲,

在歌声中进一步感受各民族丰富多彩的音乐,同时培养学生大胆、自信、有感情

地演唱歌曲的能力城市猎人片尾曲叫什么。

4民族歌舞大联欢快乐的小2b。这是一个充分展示学生创造力、表现力的活动swelling。在活

动中bigbang杭州演唱会,通过“听、看、做、演、评”充分展示各民族各具特的音乐舞蹈和绚丽

多彩的民族服饰。同时让学生在活动中尽情展示自己的艺术才能,体验成功的快

乐,感受祖国大家庭的温暖。

(二)内容结构

主题音乐活动各族儿童手拉手

民族歌曲赛歌会

欣赏《五十六个民族同唱一支歌》(合唱)

欣赏《五十六个小朋友手拉手》(童声齐唱)

(三)教学目标

1通过活动,使学生了解我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己

悠久的历史和各具特的音乐文化耳机测试音乐。

2通过活动打靶归来合唱谱,使学生感受了解各民族丰富多彩的音乐文化及风俗习惯残酷月光伴奏。

在了解的基础上尊重它、热爱它。

通过活动,培养学生积极参与、大胆创造、自信表现以及团结合作的

能力mildred pierce,并在活动中体验成功的快乐魔幻厨房插曲。

二、教材分析、介绍

(一)欣赏《五十六个民族同唱一支歌》(合唱)

这是一首二段体加尾声结构的小调式歌曲,24拍我的是阴阳眼。第一乐段由四个乐句组

成harvest,结构方整说爱不爱。第二乐段由四个排比句组成沙画视频下载,表达了各民族兄弟团结友爱、

共建美好家园的意愿在春天里。在亲切热情的长音“哎”以后a little story,音乐变化重复了第二乐段

的后两乐句尹宝拉,强调和突出了“同唱社会主义好,同唱伟大祖国”这个主题dnf天空之海。

附谱:

五十六个民族同唱一支歌

(合唱)

1=E2/4

亲切快乐、热情颂扬地

杨涌词

刘虹曲

(二)欣赏《五十六个小朋友手拉手》(童声齐唱)

这是一首44拍、二段体加尾声结构的五声宫调式歌曲。歌曲第一乐段由四

个乐句构成,后面两个乐句是前两乐句的变化重复精灵奇缘。歌曲第一乐段采用拟人化手

法,赞美大自然中万物亲密无间的关系,从而隐喻各族儿童团结友爱亲密无间宇宙之王。

歌曲第二乐段也由四个乐句构成,是歌曲高潮部分,表现了各族儿童对幸福生活

的热爱。歌曲尾声用“哎啰”衬词反复吟唱happy birthday,表现了各族儿童团结友爱地生活在

祖国大家庭里的幸福心情神木垒。

附谱:

五十六个小朋友手拉手

(童声齐唱)

1=B4/4

甜美地

陈江风词曲

贵森改曲

三、教学建议

本单元建议用2课时完成。

1本单元主题音乐活动初吻的味道,虽然设计了四个活动我的祖国 钢琴,但是它是一个整体,在

教学中应有机地把它们连在一起。

2在活动前应做好课前准备,可请学生课前收集相关资料,如:各民族

名称、歌曲等好声音张玉霞。教师尽可能多收集一些各民族歌舞及风土人情的图片、音像资料

以备用。

首先在欣赏音乐中拉开音乐活动的序幕,向学生介绍今天活动主题好听的肚皮舞音乐,

然后以小组竞赛形式进行民族名称抢答容韵琳 七子之歌,在学生抢答的基础上拼音字母儿歌,老师可做适当补

充。

4在进行听音乐选画面时苦茶简谱,有条件的学校可用课件展示画面易中天汉代风云人物。画面内容

可丰富些,不局限教材上的几幅画。听音乐时请学生不要急着回答,让学生边听

边记通感症,几个音乐片段听完后再回答广场舞兵哥哥兵,培养学生认真听音乐的习惯。

5民族歌曲赛歌会孟广禄京剧。在比赛前如果爱下去mv,可给学生准备时间进行练习。可与小组

同学一起唱,也可派代表唱韩剧背叛爱情。唱前要先说出是哪个民族的歌曲流年转。可以唱教材上的

歌曲,也可以唱自学的歌曲。可以边唱边舞,也可以为同学伴奏陪你到世界的尽头1。总之陈柏宇演唱会,充分发

挥学生主体性、创造性,让每一个学生都参与进来。

6民族歌舞大联欢。这一活动可单独用1课时完成。首先,可放一些各

民族节日庆典欢乐场面和音乐歌舞片段、音像资料让学生感受离名句,并说说自己还知

道哪些民族庆祝节日的情景。带领学生学一学部分少数民族典型的基本舞蹈动

作么么哒免费视频,然后分组排练,节目形式可多样化,只要能展示各民族欢乐歌舞场面主题猫和老鼠,能激

发学生主动参与、大胆表现too much so much very much,都予以肯定暴走漫画制作器。在排练时,教师要深入学生中,进行

适当辅导,甚至参与表演,不要做旁观者。最后进行表演展示last night。在活动中进行适

时的评价很重要。

7教材只出现了两首欣赏歌曲霍尊 各自远扬,这两首歌曲既可欣赏在线钢琴键盘,也可作表演彩虹的浪漫。总

之京剧名段mp下载,教材给教师提供了十分广阔的创造空间public enemies,教师可根据主题选择更多的歌曲进

行教学戴爱玲。

四、补充资料

金孔雀轻轻跳

1=F2/4

中速稍快

翁向新词

任明曲

我爱雪莲花

1=C2/4

活跃、热情地

赵起越词

黄虎威曲

铃儿响丁当

1=G2/4

美国歌曲

活泼、愉快地

猎人合唱

(歌剧《自由猎手》选曲)

1=D2/4

[德国]韦伯曲

注:此歌为四部合唱,以上只是第一声部的一部分东方神起深圳演唱会。

祝福祖国

1=D4/4

亲切、喜悦地

龚爱书词

杨武麟曲

(歌曲为二段体曾豪,B段在三遍反复中隐去结束不要放弃。)

在一起

1=E/4

中速优美、抒情地

彝族民歌

曹美韵曲

彝族娃娃真幸福

1=F2/4

黄有异词曲

我国少数民族简表

我国是一个多民族的社会主义国家,由56个民族组成。除汉族外重口迷,有55

个少数民族,约占全国总人口的8%左右不好。

民族名称主要分布地区蒙古族内蒙古、辽宁、宁夏、新疆、黑龙江、吉

林、青海、甘肃、河北、河南。回族宁夏、甘肃、河南、新疆、青海、云南、河

北、山东、安徽、辽宁、北京。藏族西藏、四川、青海、甘肃、云南。维吾尔族

新疆穷二代的party。苗族贵州、云南、湖南、广西、四川、广东、湖北。彝族云南、四川、贵

州、广西。壮族广西、云南、广东、贵州、湖南muse。布依族贵州。朝鲜族吉林、黑

龙江、辽宁仙剑游戏歌曲。满族辽宁、黑龙江、吉林、河北、内蒙古、北京维多利亚的秘密mp。侗族贵州、湖南、

广西。瑶族广西、湖南、云南、广东、贵州。白族云南好的事情 歌词。土家族湖北、湖南、四

川音乐涂鸦。哈尼族云南9酷音乐怎么下载。哈萨克族新疆、甘肃。傣族云南。黎族海南。傈僳族云南、四

川。佤族云南半生缘歌词。畲族福建、浙江、江西、广东、安徽茶汤歌词。高山族台湾太平邪云。拉祜族云南chenyixun。

水族贵州。东乡族甘肃心灵的深处。纳西族云南、四川nicholas。景颇族云南我想去纽约。柯尔克孜族新疆。土

族青海、甘肃。达斡尔族内蒙古、黑龙江、新疆超兽武装之仁者无敌主题曲。仫佬族广西。羌族四川speak to me。布朗

族云南。撒拉族青海、甘肃。毛南族广西小莫 騲麦。仡佬族贵州。锡伯族辽宁、新疆锤子之歌中文谐音。阿

昌族云南皮特保罗。塔吉克族新疆。普米族云南、四川。怒族云南just beat。乌孜别克族新疆。俄

罗斯族新疆爱的代价张艾嘉。鄂温克族内蒙古和黑龙江。德昂族云南绝地战警2高清下载。保安族甘肃相思红豆。裕固族甘肃郭德纲于谦相声全集 mp。

京族广西。塔塔尔族新疆佛说盂兰盆经。独龙族云南。鄂伦春族内蒙古和黑龙江。赫哲族黑龙

江逃避没有不好。门巴族西藏。珞巴族西藏。基诺族云南燃点歌词。

第五单元学:戏曲

一、教学思路

(一)设计思路

戏曲是我国传统的戏剧形式,戏剧音乐是我国音乐宝库中的重要组成部分。

学戏曲不仅可以让学生学学戏曲唱段莫文蔚 他不爱我,感受丰富的戏曲音乐特点年华似水,逐步培养对戏

曲音乐文化的感情,而且通过学习,可以了解戏曲所特有的表演手法、化妆特点

及服装特,以丰富其文化知识,提高学习兴趣。学唱戏曲比起学唱歌曲,稍有

一些难度一万光年,其演唱特点与孩子们的日常生活也有一定的距离。因此卡萨布兰卡 原唱,设计此单元

要求不能过高最天使 吉他谱,只是让学生听一听、唱一唱、模仿模仿、接触接触,有兴趣就行

了。据此一万年,本单元在选材上注意了:短小,贴近生活,有风趣三星手机广告音乐,好听好唱好记,

涉及的知识面不宽。通过“看脸谱”、“辨剧种”、“学唱段”,吸引学生在主

动参与中学习、感受草原歌曲大全mp。

(二)内容结构

学戏曲

辨剧种

欣赏《都有一颗红亮的心》

欣赏《刘大哥讲话理太偏》唱奏《对花》

填空练习(辨剧种)

看脸谱

欣赏《唱脸谱》(领唱、齐唱),并学唱后半段欣赏戏曲脸谱图选画脸谱

学唱

段欣赏《静夜思》(川剧高腔)

学唱《青蛙打鼓》(豫剧唱腔)

音乐知识——切分音

听唱《小女子本姓陶》

(三)教学目标

1接触一点戏曲音乐魏晨 陈翔,学唱几个戏曲片段,感受其特点。

2接触一点戏曲常识,欣赏戏曲演员化妆脸谱并尝试自己动动手月半弯 陈坤,提高学

习兴趣你爱我像谁伴奏。

二、教材分析、介绍

(一)欣赏戏曲脸谱图选

脸谱是戏曲演唱面部化妆的一种谱式白月光心里某个地方,主要用于“净”(花脸)沈浩晨,是从唐代

乐舞“代面”所戴面具逐渐演变而来真命天女组合。演员用各种彩在面部勾画成一定的图案,

借以显示人物的性格特征或其他特点,一般以红代表忠勇the nights,黑代表粗直背景音乐,白

代表邪。

传统剧目里净角扮演的主要人物如包拯、张飞等,各有特定的脸谱东风破cs,观众一看脸谱即知其为何人sun2。

丑角鼻上勾画的粉块,也属于脸谱的一种诡劫。从宋元南戏到现代的各戏曲剧种

中都有“丑”这一角行当。由于在鼻梁上抹一小块白粉而俗称“小花脸”圣诞奇遇结良缘,又

同净角的大花脸、二花脸并列而俗称“三花脸”豪情1粤语。传统剧目中的“丑”扮演的人

物种类繁多,有的心地善良、语言幽默、行动滑稽,有的诈、刁恶、卑鄙明明都是月亮的错。根

据人物性格、身份的不同,分文丑、武丑。扮演女性人物时称“彩旦”、“丑旦”、

“摇旦”、“丑婆子”爱花的葬礼。

(二)欣赏《唱脸谱》(领唱、齐唱)

这是一首采用通俗音乐创作手法、汲取了京剧音乐素材的“戏歌”。

歌词以外国人看京戏的惊叹评价,通过“没见过五的油彩,愣往脸上画浪翻云,

‘四击头’一亮相……”这一独具特的京戏文化导入,概括地再现了《盗御马》

《三国志》等不同朝代的优秀传统剧目和窦尔敦、猴王、夜叉、妖怪、精灵等神

奇又可爱的人物,以引起人们对京剧的关注,以赞美京剧艺术之出神入化。

音乐结构可分为两部分醉花荫。

第一部分,在紧拉慢唱的旋律特点中凉城,巧妙地加上了强劲的节奏东城卫演唱会够爱,同时融英

语于歌唱之中,更增添了情趣和幽默感广场舞辣子的爱分解动作。再看此段的结尾:

这旋律乍看来似乎离京韵太远,细品味明明不是你,又确在京韵之中。这种若即若离、

富有歌唱性的通俗旋律海上花简谱,既灵活而又恰到好处地提示了词义,丰富了歌唱彩不负如来不负卿,

突出了时代气息,又给人以极大的艺术感染,还具有外国人学唱京戏的特点。

第二部分尚雯婕新专辑,完全使用京剧唱腔,从而与第一部分的音乐形成鲜明的对比“”,

这段旋律流畅潇洒、富有激情,给人以极大的艺术享受。

附谱:

唱脸谱

(领唱、齐唱)

1=B4/4

稍快阎肃词

姚明曲

此戏歌中涉及的剧目、人物及戏曲常识:

《盗御马》

京剧传统名剧《连环套》的头本,专演清代连环套寨主窦尔敦盗马一节健康宝宝。

曹操(155年~220年)

即魏武帝。三国时政治家、军事家、文学家余罪第二季结局。传统剧目三国戏中的主要人物

之一好听的励志歌曲。

关羽(~219年)

字云长。我国三国时蜀国大将。在戏曲舞台上爱你爱的心好累,自元迄今杜元竣,关羽戏一向脍炙

人口菩提树下片尾曲。

张飞(~221年)

我国三国时蜀国大将。他是非分明、信守忠义,是历代文学、戏曲的重要艺

术形象如果云知道 陈永馨。

包拯(999年~1062年)

北宋大臣天空之城钢琴曲简谱,著名清官古筝名曲欣赏梁祝,铁面无私、不畏权势、清廉刚直hessdalen light。中国文学、戏曲中

的典型人物喜羊羊与灰太狼之美羊羊百变小裁缝。

四击头

亦称“四记头”。戏曲锣经唐歌。音响节奏均强黑诱惑,由于大锣在小锣和钹的配合下

共敲四下而得名。用以配合角的“亮相”。

阎肃190年生于河北保定申菲。词作家、剧作家,国家一级编剧。主要作品

有歌剧脚本《江》《党的女儿》,京剧脚本《红灯照》劲舞团音乐,歌词《我爱祖国的蓝

天》《故乡是北京》《北京的桥》《长城长》《雾里看花》《前门情思大碗茶》

等。

姚明1948年生于辽宁营口舍不得忘记。作曲家蓝精灵2高清下载,国家一级作曲,任职于中国人民解

放军空军政治部歌舞团电子音乐。主要作品有《故乡是北京》《前门情思大碗茶》《唱脸

谱》海宝的图片,电影音乐《龙凤娇》克拉拉老公是谁,电视剧音乐《天桥梦》《朱元璋》,舞蹈音乐《醉

鼓》等鲜鲜文学网。

(三)欣赏《刘大哥讲话理太偏》

这是豫剧《花木兰》中花木兰的唱段与魔鬼同行。

《花木兰》也叫《木兰从军》《代父征》,取材于南北朝《木兰诗》,写南

北朝时延安人花弧五月天追梦dna,多病无子,时边境战事起,朝廷征兵可以,其女木兰乔装男子代

父从征,在军中屡建奇功。征战12年,胜利归家,元帅贺廷玉奉旨到其家封赏,

始知为女子仁显王后的男人下载。

许多剧种均有此剧目四月是你的谎言ed2。京剧系梅兰芳编演夜行,豫剧中常香玉擅演此剧。

《刘大哥讲话理太偏》是乔装男子替父出征的花木兰在奔赴战场的途中所

唱she is gone原唱。同行者中有一位不愿打仗的壮士说:“这天下苦事都叫我们男人做了pacer,这女

子家成天在家……”王介安,为了开导说服这位壮士,花木兰列举事实说明了女子们的

功绩曲俊杰,最后得出了“女子们哪一点不如儿男”的豪情壮语王菲经典歌曲,使得同伴无言可辩。

附谱:

刘大哥讲话理太偏

1=2/41/4

豫剧《花木兰》选段

中速

这是一段豫东武生腔银河系视频,曲调简朴,易学易记,从20世纪50年代在众中广

为传唱至今riddle,也常常被许多歌唱家作为音乐会的戏曲独唱保留节目姚峰。

唱段从“男子打仗到边关”至“千针万线可都是她们连”用了二八连板月牙泉简谱,字

字句句紧紧相连廉政中国,节奏短促,铿锵有力曾可铁。最后一句中“不如儿男”几个字用了切

分节奏和甩腔,加之旋律音程的跳进及重音演唱的衬字“嘿嘿”,使唱腔更加雄

壮有气魄,突出了花木兰豪迈奔放之情the crush。因此,每当常香玉唱到这里,观众总是

报以热烈的掌声。

(四)欣赏《都有一颗红亮的心》

《都有一颗红亮的心》是现代京剧《红灯记》第二场中铁梅的唱段恶魔的笛子。《红灯

记》的故事发生在抗日战争时期敌占区某地流星下的愿。中国共产党党员、铁路扳道工人李

玉和,是干练的秘密工作者经典吉他曲。他家祖孙三代是在“二七”大罢工运动中新dadada,结成的

一个革命战斗集体快乐大本营。

李玉和接受了党组织向柏山游击队转送密电码的任务最好的一站,由于叛徒的出卖而被

捕有关蛇的电影。日本法西斯宪兵队长鸠山mose,软硬兼施逼他交出密电码信仰 歌词,他大智大勇、坚贞不

屈,在敌人的酒席宴前、在刑场上,斗得鸠山焦头烂额陈希郡。残暴的敌人最后杀害了

李玉和、李奶奶三个人的爱情。铁梅继承先烈遗志,前赴后继野玫瑰不流泪,在党的领导和众帮助下情歌对唱歌曲,把

密电码送上柏山,胜利完成任务。

附谱:

都有一颗红亮的心

1=#F

京剧《红灯记》选段

(五)唱奏《对花》

《对花》是根据黄梅戏《打猪草》中的对唱改编的民族器乐曲给自己的情书国语。乐曲亲切朴

实,旋律动听,以演奏黄梅戏的竹筒胡琴与弹拨乐器配合英雄一怒为红颜,勾画出在打猪草时俏

皮幽默的对话恋曲2012 沙宝亮,惟妙惟肖玄觞。改编者徐景新是一位著名的电影、电视剧音乐作曲家。

(六)学唱《青蛙打鼓》(豫剧唱腔)

《青蛙打鼓》是一首根据河南豫剧音调创作的儿童歌曲,也可以叫做戏歌韩剧公主的男人。

歌词采用拟人化手法tyle,指出小青蛙不爱护乐器是错误的仓木麻衣 柯南,从而让学生懂得爱护劳

动成果的重要性。音乐为24拍青岛往事下载,一段式结构。第一、二乐句基本上是鼓点节奏,

第三乐句基本重复第一、二乐句的基本结构后青春期的诗 歌词。第四乐句在音调上有所变化,给人

以转调的感觉,最后又回到原调。整首歌曲风趣、活泼、诙谐兵。倚音和下滑音的

巧妙运用,突出了豫剧音调和河南地方语言特点,极具表演性光棍天堂。

张文纲(1919年~1990年)广西人念奴娇赤壁怀古朗诵。作曲家。199年入重庆音乐干训班学

习声乐和作曲理论爱晚红枫。1945年毕业于重庆青木关国立音乐院作曲系合唱歌曲,并留校任教,

后在广西艺术专科学校、上海中华音乐院任教。新中国成立后灯塔原唱,先后在中央音乐

学院、中央歌舞团、中央乐团工作。作品甚多,主要作品有大合唱《飞虎山》、

歌曲《我们快乐地歌唱》《我们的田野》《少先队植树造林歌》等李琛。

(七)歌曲《静夜思》(川剧高腔)

唱词是李白一首著名的小诗,朴实寻常的四句话乌克丽丽歌词,含义很深:宁静的夜晚,

月亮洒在地上,一片洁白晶莹黄晓明 暗香。诗人见到月,首先想到的是霜北京北京汪峰黄勇,这暗示这时已

是秋天了。由月想到霜,由霜想到季节的变换、时间的推移泰瑞斯吉布森,自然想到离开故乡

的日子久了二泉映月二胡独奏下载,引起对故乡的思念。月亮高挂天上歌词狗,照到床前,同时也照着故乡的

土地。抬头望月亮,想像故乡的情景一起快乐,但不可能上明月去望久别的故乡罗志祥快歌,低下头

来自然陷入更深的怀念。

音乐根据川剧高腔曲牌改编而成,极具吟诵特点和抒情性查看日历。

李白(701年~762年)又名李太白马志明相声下载,我国历史上杰出的诗人qq之窝。他的诗揭露

了封建社会的黑暗北朝乐府民歌,反映了人民的生活歌曲星星点灯,赞美了祖国的壮丽河山做暧暖爱视频每一刻。(八)听唱《小

女子本姓陶》这是黄梅戏《打猪草》中陶金花的唱段燕歌行 曹丕。《打猪草》是戏曲传统剧

目,写小姑娘陶金花去打猪草,无意间闯进了金小毛家的竹林,还弄断了几根嫩

笋。小毛以为金花偷笋pillar,两人吵了起来五月天突然好想你。经解释后,误会消除,小毛不仅把笋子

送给金花,还帮她提篮子送她回家柠檬树英文版。整个戏载歌载舞migo,具有浓郁的地方风味。

黄梅戏源于农村灰姑娘的玻璃手机下载,是在民歌小调的基础上形成的,此唱段中运用的锣鼓和唱

腔中的衬句into,不仅使音调优美流畅,而且有强烈的生活气息剩女保镖。

严凤英(190年~1968年)黄梅戏女演员。安徽桐城人2019王中王论坛。1岁从师严云

高学艺兵部京介,并不断吸取京剧、昆曲以及其他剧种的表演艺术莫扎特胎教音乐免费下载,加以创新、丰富和发

展了黄梅戏的表演和音乐黑骏马组合。她嗓音清脆甜美,唱腔明朗流畅,音优美,吐字清

晰,表演质朴细腻恭喜恭喜。主演《天仙配》《牛郎织女》等北北北砂公孙离禁慢天堂,均已摄成影片。

三、教学建议本

单元建议用6课时完成。

本单元分为“看脸谱”、“辨剧种”、“学唱段”三个部分limu,实际上就是“看”、

“听”、“唱”tim hockenberry。“看”和“听”是初步感受,“唱”则是通过唱进一步感受女兵谣歌词,

并有一定的了解。要求不宜高。

(一)看脸谱

教材安排了欣赏京剧脸谱、川剧丑角脸谱和欣赏戏歌《唱脸谱》并学唱其片

断,还安排了学画脸谱的活动宫心计片尾曲。

1欣赏京剧脸谱

教材选用的脸谱仅是许多脸谱中的几例。这几幅脸谱中孙悟空是每个学生都

认识的,可从它开始all money go my home,引发出一些问题share the world,如“孙悟空是这个样子吗?”“为什么

要画上这么多图案?”“为什么要用多种颜?”等等极韵文化。通过思索、讨论,各抒

己见后,得出以下几个结论:

脸谱是中国戏曲中具有特的面部化妆。具有表现人物性格和塑造形象的作

用i stay in love。

不同的脸谱表现人物的不同性格特点雨中的回忆。红脸表示忠诚、耿直、有血性不潮不用花钱英文版,白脸

表示诈、凶恶或愚蠢,黑脸多表示憨直不阿,黄脸多表示智勇,绿脸表示鲁莽onmyown,

金脸、银脸多为神怪仙佛抗战胜利70周年文艺晚会。但这些也不是绝对的。颜细分非常复杂林宥嘉 勉强幸福,有红、老

红、紫、赭、粉红、黄、蓝、绿、蟹青、淡青、白、灰、黑、金、银等我们美丽的祖国伴奏。颜的

不同river flowns in you,也是为了使观众便于区别舞台人物,否则坐得较远看着天边死在眼前是什么歌,就难于辨认送别歌曲,所以同

场角欧阳雪,总要使颜浓淡相映,一目了然相亲相爱201。

脸谱在多年的演变中,已经有精细的区分和多种勾画方法梁智强,如:整脸、三块

瓦、歪脸、老脸、元宝脸、十字门等。

各种脸谱都给人以美感,具有审美价值李秀晶。

2川剧丑角脸谱和其他剧种一样爱的生存之道,川剧“丑”也有多种类别。在教学中不

必细分,而且这部分内容专业性很强快乐女声黄英,对小学生来说巴筱艾,也不必介绍得那么细和繁,

让他们觉得新奇、好看即可刚辉。

另外青儿广场舞快乐给力,不同地区有当地的剧种梁博,教学时热依娜,可用来替换川剧。因此,关于脸谱

常识的介绍不能脱离地方剧种的实际。

教材脸谱简介

窦尔敦

脸谱为蓝花三块瓦脸歌手周彦宏。性格刚猛太阳,绰号“铁罗汉”不再联系alex。京剧传统名剧《连环套》

中《盗御马》一节的寨主。

张飞

脸谱为十字门脸取暖张国荣。以黑为主westlife演唱会,高大、勇猛www as com。三国戏中的主要人物。

武天虬

脸谱为绿碎花脸necklace,眉头紧皱而隆起不是故意mv,是凶猛之状、疑思之态故乡是北京简谱。此谱用于故事

戏《恶虎村》。

孙悟空

金脸谱。家喻户晓的神魔小说、神魔戏剧《西游记》中的艺术形象。

典韦

脸谱为黄,三块瓦脸。三国戏中曹操部下的大将,善使铁戟,在眉间常画

其象征。

4《唱脸谱》的教学要抓住“听”和“唱”。

听和唱辰辰,感受京戏的韵味三个小和尚。除了完整地听全曲以外小潘潘,可以摘其一片断反复听梦想的声音2,

如:

在听的基础上阿弥陀佛歌,让学生跟随录音唱。指导学生把这几个片断唱会唱准我想要这一种幸福,吐字

咬字正确清晰别爱陌生人。

歌词中涉及的历史人物和戏中人物,不必逐一介绍,只需作简单的交代邓申燕。

此歌的后半部分,要指导学生学唱腾格尔唱芒种。学唱时,侧重点不要放在唱曲调。可听

一两遍后,直接跟唱歌词。要将第一段词重点练习唱,反复练唱,直到会唱会背

后再唱第二段、第三段。练唱时天涯明月刀所有歌曲,要处理好各句的起拍周杰伦林俊杰合唱,将八分休止符唱准确。

为此,可先朗诵几遍歌词(按曲调的节奏),然后再唱红歌曲。结束处唱起来比较困难田湾核电站再发生运行事件,

“……”应单独练习。

请始终记住:学习《唱脸谱》的主要目的是感受京剧唱腔音乐的韵味特点,

而不在于将《唱脸谱》唱会唱好张也图片。

5画脸谱

要求在纸上用颜勾画,可考虑以下几个步骤:

(1)总体设计。

可从以下脸谱中由老师规定一种,也可由学生自己选一种勾画。

整脸

全脸一经典怀旧老歌串烧,只勾画两道眉任意依恋插曲。

粉白脸

白粉涂满脸部京剧海港选段,用黑勾画眉、眼、鼻窝及面部肌肉纹路甘心情愿伴奏。

豆腐块

在鼻、眼之间勾一小方块白粉美国职业摔角联盟2011。老脸将两道白眉夸大,眉梢往下勾至耳间。

元宝脸

也叫半截脸。将眉眼以下勾成花脸,额间一片留而不勾,花形似元宝。

三块瓦

突出眉、眼、鼻窝。将两腮及额画为三块(三块的颜相同)女神卡卡。

(2)着。

()细加工万豪娱乐下载。

(4)加注简要说明。

(5)评价。

在自评、互评的基础上darkangel,展示脸谱作品。

(二)辨剧种

此部分教材选用了豫剧《花木兰》选段——《刘大哥讲话理太偏》、京剧《红

灯记》选段——《都有一颗红亮的心》、黄梅戏《打猪草》选段——《对花》等8连杀 苏三,

让学生在欣赏听辨后填空。这部分教学的关键是“听”是我想太多,让学生认真听、听好、

听懂,只有听好了才能辨别剧种。

1欣赏《刘大哥讲话理太偏》陈奕迅和何韵诗,不必专门介绍《花木兰》,可直接听唱段老蔫完婚。

听唱时中坚份子,引导学生注意听装饰音在唱腔中的作用,从而感受到其高亢、细腻的特

点广场舞红月亮。豫剧表演艺术家常香玉的生平、成就及艺术特点,也不必在这会儿介绍,如

有条件,可略加提示(在初中教材中再作介绍)。为了使学生了解豫剧的特点,

除了解装饰音的作用外曲终人散张宇,还应让学生反复聆听或模唱片断(包括过门)。

2欣赏《都有一颗红亮的心》thisis,要将听和唱相结合。此唱段非常短小超学先锋,可

让学生多听几遍易普症,在听的基础上跟唱,首句和末句可重点唱。对其唱腔特点、板

式常识等茅台镇白酒泄漏满街,均不必介绍,让学生在听中感受其风格特点即可,目的是基本上能听

出是京剧音调就行了玉米情。

欣赏《对花》时退魔圣焰,要让学生听出对奏、合奏的特点,并边听边学唱音乐

主题。有关黄梅戏的其他常识,不必在这里涉及。

4“选择填空”是“辨剧种”的检验回到三国片尾曲,因此梦幻软件库,不能马虎从事,必须在听辨

的基础上进行思亲曲。填空前要提醒学生多思考、比较,出各剧种的特点,提倡相互

讨论伤不起春运版。

5教材中介绍的四段音乐,在教学中可以改变顺序。各地教学时,也可根

据当地地方剧种的特点增删更换ayuse kozue。

(三)学唱段

此部分教材选用了《青蛙打鼓》《静夜思》《小女子本姓陶》三个唱段,并

介绍了音乐知识“切分节奏”和“切分音”。

1《青蛙打鼓》的学唱要与《刘大哥讲话理太偏》的特点比较,在了解两

者风格的相同点后再唱organix,可采用视唱与听唱相结合的方法life on mars。几处装饰音的学唱可

采用对比法,将“”与“”、“”与“”对比,感受不同的效果水果冰淇淋。歌中的过门不

仅要让学生听,还应让学生会唱,从听和唱中感受其风格特点,如“”、“”,

体会歌曲的风趣火苗dj版。最后达到背唱的要求郑雪儿图片。

《静夜思》是语文教材中学过的唐诗,教学可从它的朗诵开始。《静夜思》

的教学,让学生欣赏全曲,并学会前半部分的演唱,感受川剧的韵味。为了加深

对川剧高腔的感受,在学唱时好听的日文歌,这部分的演唱可采用领唱和帮腔的形式(“啊”

用众人帮腔)。

《静夜思》的音乐中出现了切分节奏与切分音,可用“唱一唱、比一比”

感受其不同刘雨潼 王乃恩,突出红的音勇敢的梦想,从演唱上感受这一知识李金铭图片,切忌对切分音作脱离学生

实际的理论讲解。

4《小女子本姓陶》是比较完整的黄梅戏唱段吴牧野,并具有一定的情节。学唱

前让学生先听录音范唱湖南卫视跨年演唱会2015,避免老师口头介绍我要结婚了。唱会后可采用多种演唱形式:(1)

第一、四段女生唱,第二、三段男生唱;(2)各段均由女生唱词,男女生齐唱

衬词;()由一人领唱,全体唱衬腔。

四、补充资料

戏曲简介

摘自《青少年学戏曲》

(一)什么是戏曲

戏曲这一名称是我国所特有的星期三的信。一般外国的戏剧,分为歌剧、舞剧、歌舞剧、

话剧、哑剧等等pentatonix,而我国传统的戏剧形式被称为戏曲不公平歌词。顾名思义,戏曲是戏与曲

的结合,在我国艺术发展的长河中play girl 2012,它们均有着悠久的历史赛尔号大电影6圣者无敌。戏大清帝国国歌,可以追溯到两

千多年前周秦的巫风(傩)、傀儡、滑稽、俳优等,像今天的相声和滑稽中的“逗

哏”、“捧哏”、“插科打诨”等因素沉淀 李霄云,大概在那时就已经有了至亲笔记。到了汉唐,又

有了散乐、百戏、参军戏、踏摇娘、代面、钵头等形式。而百戏、参军戏等名称

中“戏”字的出现,说明“戏”的成分在不断地增加,这就孕育着宋代后期戏曲

的真正形式。“曲”也可以追溯到远古时代的各种民谣justinbieber新歌,《国语·周》中就谈到

“列士献诗、瞽(盲人)献曲、史献书”。周秦的大型乐舞越剧碧玉簪mp下载,也可以说是属曲的

范畴。后来以曲相称的有汉唐的大曲,到唐后期曲子形成,就成为宋的词体,以

至发展到元的曲体,明的南北曲、昆曲南宁三碎尸案,直至今天的戏曲唱腔以人民的名义 电视剧。可见圣诞雪,“曲”字

在历史上还被用于文体,这是因为我国文学与音乐一直是紧密结合在一起的。特

别是到了宋代,我国大都市的崛起泰国电视剧爱在日落之前,促使市民艺术急剧发展广场舞爷爷奶奶和我们,不仅替代了唐以来

的宫廷歌舞张杰张碧晨,而且说唱音乐等各种表演类艺术的繁盛,造就了一种新的艺术形式梁汉文演唱会,

这就是戏曲的诞生杨培安萧煌奇。也就是说,文学、戏剧、音乐、舞蹈以至杂技等,到了宋代

后期,除了各自的发展以外,更主要的是融合为一体乐曲网,朝着综合艺术的方向发展情深密码,

于是中国共产主义青年团团歌,形成了我国特殊的综合艺术——戏曲阿ben白吉胜。我们从《东京梦华录》等描写南宋

市民生活的书籍中,可以看到那时开封、杭州等大都市,均建有类似我们今天简

易演出场所的“瓦舍”,大的可以容纳数千人。表演的游艺种类丰富多彩,如与

音乐有关的歌曲及说唱方面的:叫声、嘌唱、小唱、耍令、唱京词、唱不拨段、

说史、讲故事、谈经、学乡谈、说浑话、鼓子词、唱赚、赚、诸宫调等;乐器方

面的:大乐、细乐、清乐、小乐器、独奏等;戏剧方面的:杂剧、杂扮、院本、

南戏、影戏、傀儡(有悬丝、杖头、水、肉、药法之分)等;百戏武技及体育方

面的:蹴球、相扑、举重、射弩儿、打弹、舞判、舞蛮牌、筋斗、倒立、折腰、

弄腕、弄花鼓槌、上竿、踢缸、过圈子、索上走、呈骁骑、藏人、虚空挂香炉等欢欢喜喜过新年,

还有很多小玩意爱就爱吧歌词,如弄虫蚁、商谜、乔卖药、装秀才、放风筝、烟火、捕蛇等等。

有的和我们今天的同类艺术相接近,如“叫声”大概就是叫卖调;“说史书”可

能就是后来弹词中的说大书;“索上走”类似今天的走钢丝,当然soso音乐盒,那时还没有

钢丝只有绳索忽然之间莫文蔚,故谓“索上走”;“虚空挂香炉”可能就是古彩戏法你kin你擦,等等,有

的节目就不太容易理解了天下无双孟庭苇。还有的流传到了国外被保留至今,如日本的相扑就是

从我国传入的followedby。这么多艺术品种在一起演出我们假戏真做吧,它们互相影响,互相融合军中绿花歌词,为戏曲

这种新形式的产生奠定了坚实的基础。而在我国众多表演艺术中西方音乐史,歌舞所占的比

重最大,自唐以来歌舞的成熟程度,大大高于戏剧表演和其他艺术的成熟程度独自等待高清下载。

因此日出印象,当它们结合成为戏曲后,不可避免地使歌舞占有重要的地位和极大的分量,

成为戏剧表演最主要的手段。外国人称我国的戏曲为“歌剧”(opera)年轻的朋友来相会 歌词,而不

是通常所称的“戏剧”爱你不分早晚,其原因就是它像西洋歌剧那样,是以歌唱为主来演绎戏

剧故事的如果当时。当然sleet,西洋歌剧中的器乐部分比中国戏曲更为发达易小川手机铃声下载。但是他们几乎很

少用戏剧语言,而我国的戏曲有不同的方言及长大的念白。他们的舞蹈,场面虽

然很大,但很少像我国戏曲那样,经常把杂艺武打等也包括进去了高一首。总之,我国

戏曲所综合的艺术成分,比西洋歌剧多得多宋念宇。然而,他们确实也抓住了本质的方

面,就是我国戏曲大多是以歌唱为主的节奏大师音乐包,因此给他们的印象就是“歌剧”ultrasun。我国

的歌舞发展到唐代是鼎盛时期刘炎焱。大型的宫廷乐舞场面壮观、气势恢弘,具有极高

的艺术成就小提琴名曲沉思。唐代大诗人白居易在《霓裳羽衣歌》中,对当时著名的乐舞《霓裳

羽衣舞》有着极为精彩的描述:“飘然转旋回雪轻,嫣然纵送游龙惊”“烟娥敛

略不胜态你的无情伤了我的心,风袖低昂如有情”。到了宋代,宫廷乐舞走向民间,音乐舞蹈也就更

接近人民的生活。尤其是宋代说唱音乐的兴盛,这种演绎故事的形式也增加了戏

剧的成分7788mp真实录音网。宋代大诗人陆游在《小舟游近村·舍舟步归》中写到:“斜阳古柳赵

家庄,负鼓盲翁正作场。死后是非谁管得,满村听说蔡中郎挪威的森林。”似有今日万人空

巷、争看除夕春节电视晚会的盛况那样。而唐代的代面、钵头、踏摇娘、参军戏

等歌舞类戏和科白类(以对白为主)戏德德玛演唱会,在演绎故事方面更是迈进了一大步天生是优我成员。这

样分手的时候听的歌,就出现了最早的戏曲形式——宋杂剧和金院本。从“杂剧”两字的出现,可

知其综合艺术的成分是比较杂的,是各种滑稽表演、歌舞、杂技的统称。而金院

本指的是当时行院所用的脚本,这似乎说明了戏曲形式的产生。以后元剧的形成

则标志着戏曲的成熟京二胡。这时出现了一大批剧作家和作品酷狗挖挖,我们熟悉的有:关汉卿

的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》、白朴的《墙头马上》、马致远的《汉宫秋

月》等等。元剧中演唱的腔调就是所谓的元曲。由于那时比较注重唱词玫瑰之约,所以元

曲成为继唐诗和宋词后又一文体形式a whiter shade of pale,这是借用了音乐的名词戏说脸谱。曲发展到明代又

分南、北两大派,统称南北曲。当然,各地音乐风格的不同古来有之antwone fisher,只是在那

时比较集中地反映出这种大的方面的区别而已。到了明代,较为突出的是各地民

间声腔蓬勃发展nyl,一时成为时代骄儿的是昆山腔(昆曲)的形式欧美金曲下载,这是自我国戏

曲产生以来最持久的一种腔调,前后盛行几百年绿草香。今日的昆曲就是那时流传下来

的女神经,可见其历史之悠久陈奕迅 无人之境。自此牛cd分享网,各地的声腔争相斗艳景枫,形成我国艺术的最大宗。

以后全球热恋插曲,昆曲逐渐衰落,被其他剧种所超越坚强的理由 吉他谱,特别是清代中、后期京剧产生以后睫毛在跳舞,

又一次形成了戏曲发展的高潮车手电影。京剧流传到今日周巍,始终以我国国剧的身份出现在

世界的戏剧舞台上。

综上所述特洛伊木马的故事,戏曲,其“戏”和“曲”均可追溯到很悠久的年代,他们组合在

一起儿歌mtv下载,作为我国戏剧的主要形式电影命运呼叫转移,也已经历了近千年的历史。至于“戏曲”两字

的由来小品 赵本山,最早出现在元代陶宗仪的《南村缀耕录·院本名目》中:“唐有传奇白龙马,

宋有戏曲、唱诨、词说。金有院本、杂剧、诸宫调中国有嘻哈。”从它和其他形式并列来看,

仅是指元杂剧产生前的宋杂剧。把“戏曲”名称含义扩大刘梦瑶,用来作为包括宋元南

戏、元明杂剧、明清传奇宋曲,以至近代京剧和所有的地方戏在内的我国传统戏剧的

统称拉大锯扯大锯儿歌,则首推近代的国学大师王国维。他在著名的《宋元戏曲考》中,精辟地阐

述了我国上古至五代的戏剧,以及宋以后滑稽戏、小说杂戏、乐曲、金院本、元

剧南戏等的产生与发展脉络郑兴琦。因此,戏曲的渊源非常悠久,但其名称的用法则是

近代以来的事冯嘉豪。而且聊斋花姑子主题曲,随着近代外国戏剧形式被大量引进twiggy,如歌剧、舞剧(包括

芭蕾舞剧)、话剧、哑剧以及轻歌剧、音乐剧等等,这样,戏曲就成为我国整个

戏剧中的一部分xxxtentacionous,成为我国传统戏剧的代名词光耀东方。

(二)戏曲的魅力

我国戏曲产生以来陈冠希谣言,就具有顽强的生命力。戏曲不仅是我国艺术的最大宗,

而且为众所喜闻乐见如果当时许嵩,深受广大观众的喜爱北京2女神本。直到今天,虽然人们的艺术趣味

越来越趋于多样化回梦游仙歌词,但“林,宝哥哥”的声音仍不绝于耳。这说明戏曲仍然

扎根于人民中并被广泛传唱陈士杰。那么酒吧舞女,戏曲为什么具有这么大的魅力呢?这要从戏

曲的艺术特点谈起。首先中国好声音第一季1,戏曲的综合性特征是最受人民喜爱的网络流行曲。这种特征是在

长期发展过程中形成的请你听我碎碎念,也是和人们欣赏习惯的变化同步演化的escapement。戏曲中各种艺

术成分陈思成老婆,如文学、音乐、舞蹈、舞台美术、技艺等,均可以被观众各取所需地欣

赏绍兴古筝。例如好日子 歌词,有的关注于唱词的文学性大树妈妈儿歌,如内容上唱句的丰富内涵及形式上整齐句

的韵律、长短句的交叉、平仄与四声的韵味等;有的偏爱于唱腔旋律的流畅动听

或慷慨委婉,往往为一句精彩的唱腔如痴如醉流行歌曲试听,击节叫好;也有的着重于欣赏优

美的舞姿或火红的武打场面,令人眼花缭乱苗德功,目不暇接;更有的仅是来凑凑热闹conchita,

看看繁花的布景和感受热烈的戏剧气氛。殊不知荒草萋萋,很多观众就是从这种看热闹入

门而后成为戏迷的钢琴演奏家。其中,运用方言和家乡的曲调是戏曲受观众欢迎的最主要原

因。因为使用人们熟悉的语言来歌唱与念白get back,听起来就感到特别亲切庐州月伴奏。而用方言

来演唱的腔调走在雨中歌词,更是人们所熟悉和乐于接受的,容易打动人们的心灵。这是戏曲

独具魅力的一个方面江湖写照。

除了高度综合性特征之外让我们想念吧,戏曲还有两个显著的特点,即它的虚拟性和程式

性c b。虚拟性表现于虚拟的舞台布景和人物的动作上郭美美 小苹果。例如,以前戏曲舞台的布景

比较简陋许巍温暖吉他谱,有时一桌、一椅就代表戏剧规定的情景安若溪。当然雷火无妄,这一方面与我国的艺

术生产力发展迟缓有关崇拜伴奏,但在另一方面也形成了在表现手法上以少胜多的艺术特

点新会大上海。在没有发明大型的布景或转台等装置之前孟婆的碗,这种虚拟性的舞台布置能给予剧

情更多时间与地点的切换空间白月光mv,从而形成我国戏曲的一大特点。即使以今天的舞

台而论,也不可能满足戏剧情节发展的全部需要阿弥陀佛歌。因此,虚拟性是中外戏剧所共

有的特点,只是我国戏曲的虚拟性特征,和我国的绘画等艺术一样王菲菲,比较强调这

一点并富于强烈的民族艺术特而已。与虚拟的戏曲舞台相适应的就是演员的表

演the way u are,常用虚拟动作来替代实际动作so so。例如,关门、开门的动作,在戏曲表演中是

常见的免费听小说软件大全下载,又如骑马,拿马鞭子往胯下一过1号站娱乐平台,说明已经骑在马上了优酷指数新偶像大奖,就可以表演各

种马上动作浮夸的原唱是谁,等等。虽然现在随着生产力的提高,已采用庞大而多彩的舞台布景刘若英与陈升,

然而像我这样的男人,有些虚拟性的动作仍是不可替代和富于强烈艺术效果的it girl。就拿骑马来说,

真的把一匹马牵上台去是极少见的罗密欧与朱丽叶 音乐剧,即使牵马上台,在如此小的场合元首nobody,如何去表

现一马当先、奋蹄奔驰的形态?只能摆摆样子而已flash 视频教程,这样反而缺乏戏剧舞台的艺

术性残酷月光伴奏。因此唐恬恬,在现代京剧《智取威虎山》第五场“打虎上山”中带着爱,杨子荣骑马上

山的场景采用了传统的虚拟手法雪候鸟 熊天平,用一马鞭子来表演骑马万万没想到 小兵过年。演员运用劈叉等高难

度的形体动作,加上阵阵的马嘶声,仍能给人以杨子荣骑马上山与虎周旋的光辉

形象和强烈的戏剧性气氛zombies on your lawn。这种虚拟性赋予艺术性的表演是戏曲表演的特长,是

戏曲魅力的又一方面change 金泫雅。

程式性是中外一切艺术所共有的特征,我国戏曲的发展(包括观众的欣赏习

惯在内)也有自己的一套规范霍比特人2 史矛革荒漠。程式实际上是任何事物发展中普遍存在的现象。

事物发展到一定的阶段后,就有了相对固定的形式,这就是程式我想去桂林。但事物又是在

不断发展着的遇见另外一个,因此,固定形式是相对的,发展变化则是绝对的辣子简谱。例如,以中外

音乐创作来说麦当娜超级碗中场秀,外国交响乐曲的程式可谓是非常严谨的你是我的眼 萧煌奇,但是小毅,历来各国的作曲

大师既遵循着这种创作规则限定的记忆,又不断地打破它、丰富它明天你要嫁给我,创作出富有新意的作品

来。同样林俊杰 100天,我国戏曲的程式也是很严谨的一路上有你 张碧晨,如唱词句式的字数、句型都有规定,

腔调的运用和板式的连接也有一定的规律,等等金学峰老乡。在表演上就更明显了火花影视,如圆场

的走法、水袖的甩法以至戏装的着法等都有一大套程式杨轶。程式本身都是直接或间

接来源于生活姑娘本是天仙,是对生活的提炼与升华而形成的艺术精髓。由于程式涵盖的时间

跨度较大,一旦形成就有较大的稳定性。因此就去爱,其变化常形成一种渐变的方式月亮爬上来,

现在的青少年对戏曲的程式不太了解女人你们听好了,因为这些程式大多是在表现以前生活过程

中形成的。例如现代服装款式不是有所谓几年甚至更短时间更替翻新的说法吗?

例如小情歌张惠,从小裤管到喇叭裤留住你,从长裤到短裤、中裤cradle 2 the grave,等等morning has broken,形式在不断地翻新给我一首歌的时间蔡依林。其

实,早在明代王骥德时代可可托海牧羊人原唱,已有“世之腔调,每三十年一变”的说法(《曲律》)。

现在完整的浪漫,形式变化就更快了苹果手机铃声mp。但是孙楠 追寻,万变不离其宗,不管人们的生活发生多大的变

化那个傻瓜爱过你,某些本质方面的东西是不太会改变的buildingblocks。裤子总是为人所穿,小裤管、大裤管、

长裤、短裤,形式可以翻新,内容变不了多少。新的形式往往是在老的形式基础

上有所改变、有所更新而形成的交谊舞曲。因此fifty,过去程式中的很多东西张栋梁 王子,通过合理变化

是可以为今天的形式所用的kui。即使是另起炉灶儿歌串烧,也不可能完全摒弃以前留下的东

西喜乐,这大概也是不以人的意志为转移的张玮玮郭龙,这里面确实有高低、粗细、文野之分uk是哪个国家。

既然程式是对现实生活的提炼,因此就具有相当的艺术魅力。我国的艺术创作,

特别是戏曲创作,更多的是依靠各种程式性的运用,因而更具有民族艺术的特征擎海潮。

但是,对于戏曲唱腔流派,不管是学习者还是欣赏者,不少人仅以追求“像不像”

为标准,甚至于期望能达到“克隆”的地步。可以说这既是为其艺术的魅力所折共产党宣传片,

也是对程式的一种依赖孙坚模仿雪姨。实际上大可不必曾国藩发迹史。如果真的能“克隆”演员流派burial,那流

派也就无发展可言了。任何事物一旦不发展也就被淘汰了,更谈不上保留了许愿曲。因

此,既要程式又不要程式化;既要继承、利用程式化,又要注重对程式的发展七秒的记忆,

不断地提炼和总结现实生活素材,充实程式王一璠,变化程式,甚至创造新的程式黄家驹歌曲,这

样才能满足不断更新的内容的需要let me hear。

蓓蕾初绽

一、教学思路

通过本学期的学习和前面学年的积累,学生已具备了一定的表演能力,为

了更好、更充分地让学生得以表现张一山。我们根据此年龄段的学生生理、心理特征,

结合本学期的内容,对学生进行多方面测评回梦游仙吉他。

(一)歌曲竞唱:检查学生学习歌曲的情况及演唱能力掀起你的头盖骨。

(二)乐器竞吹:检查学生对乐器的掌握情况2015中秋晚会。

(三)知识竞答:检查学生对音乐常识、相关知识的了解情况tinkle。

(四)才艺竞演:了解情况发现人才赤道与北极伴奏,让学生充分展示是此栏目的目标马尾与发圈。

二、教学建议

建议用2课时完成高桥智秋。

(一)歌曲竞唱

这一学期共学习了8首歌曲,题材多样止战之殇钢琴谱,内容丰富出塞曲歌词,有优美抒情的、悠扬婉

转的、活泼欢快的,还有形象逼真、生动有趣的戏曲小段触动心触动爱mv。根据这些内容可以让

学生自由组成四个队、三个队或两个队一句话的事儿,分派选手进行竞唱檀香迷案,最终评出优胜队一次上。

此活动可以搞得很活跃,还可把内容放宽一些:唱完了这学期的yyfc翻唱网,还可唱以前学

的;唱完了课本里的,还可唱课外的日韩歌曲。只要内容健康向上就行。

(二)乐器竞吹

本学期学习的乐器有三种:口琴、竖笛、口风琴,吹奏的乐曲有《芦笛》《大

家来跳舞》《对花》《五十六个民族手拉手》,我们的竞吹活动不仅要让学生吹

奏课内学习的歌曲儿童唐诗三百首全集,更多的是要鼓励学生吹奏课外的、自己喜欢的曲调英语儿歌下载。

(三)知识竞答

根据本学期学习的内容0,出四套音乐常识题让学生竞答。可以从音乐主题(请

同学哼唱某歌曲主题)、根据服装辨民族、根据脸谱辨人物、演唱形式、词曲作

者、音乐故事、乐器种类、音听辨、节奏听辨等等方面进行考核大约在冬季歌曲。总之,范围

要在已学过之内,不能太难守候和你的回忆,要在活动中建立学生的信心音乐之声插曲,培养学习音乐的兴趣吴富贵。

(四)才艺表演

依靠每周两节课的时间尸鬼主题曲,要了解所有的学生是远远不够的,通过此活动目的

在于发现更多优秀的人才,比如:唱戏曲小段、跳舞、说相声、演小品、武术表

演、做体操、画画、剪纸等张碧晨 爱你的宿命。发现人才的目的在于更好地培养人才动感歌曲。

(五)评比栏

评价形式采用自评、互评和师评的办法王浩轩,让学生在整个活动中把自己的和同

学的表现真实地记录下来,记住这愉快而又让人回味的时刻。

在这两节课的竞赛活动中,老师要充当多个角:当学生迷茫的时候,你是

引导者;当学生高兴的时候,你是参与者;当学生失败的时候,你是鼓励者扩音器软件。让

我们共同努力把音乐课堂变成学生欢乐的海洋冈崎律子。

义务教育音乐课程标准:小学实验教科书(西师版)

简介

根据中共中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精

神业火,和教育部《全日制义务教育音乐课程标准》的要求,我们编写了“立足重庆、

面向西南、辐射全国”的小学音乐教材我悄悄的蒙上你的眼睛,以适应小学学生素质教育的需要我的青梅竹马是消防员动漫未增删。本套

教材能满足当代少年儿童的兴趣爱好,有利于他们的身心健康小爸爸所有歌曲,培养他们的音乐

感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高其音乐文化素养,丰富其情感体验章金莱,

陶冶其高尚情操爱是妥协电影。在弘扬华夏文化,为祖国培养合格的社会主义建设者等方面发

挥其应有的作用。

本套教材已经通过教育部全国中小学教材审定委员会的审查蒙古族歌手,并一致认为:

“该教材基本符合基础教育改革纲要和音乐课标的各项要求久久鸭,以音乐审美为

核心离开你,面向全体学生爱情公寓4的插曲,注重个性发展,重视音乐实践,并努力发挥学生的创造性

思维任贤齐所有歌。”

“各册教材都能以主题单元形式构建,使之与音乐相关文化有机地融为一

体。”

“教材也能做到在注意民族民间音乐的基础上突出该教材的区域性张杰林俊杰,具有西

南地方的民族特右脑音乐。”

“在教材内容上重视学生的全面发展鬼故事电台,在进行音乐教育时张桑悦,十分关注学生的

德育sorry sorry mv。”

一、编写指导思想

(一)突出审美教育观皮皮漫画免费阅读全集版。

坚持以音乐审美体验为核心趁早简谱,从内容、形式到教育教学过程都要体现审美要

求。全面贯彻党的教育方针,突出音乐教育教学改革精神许恒瑞,渗透思想品德教育,

体现素质教育的要求,培养学生正确的审美观,提高他们的审美能力。

(二)突出主体教育观妖精的尾巴17。

要面向全体学生再见单身,以学生为主体新 水浒 ,注重始终把激发学生的学习兴趣和调动学

生积极性放在首位。为学生提供感受音乐、鉴赏音乐、表现音乐、创造音乐、学

习音乐文化知识的条件诸神混乱,把全体学生的参与和发展不同个性的教学理念进行有机

结合谭维维歌,使音乐教学的过程成为培养和发展学生能力的过程配音,为学生终身享用音乐

和继续学习音乐奠定基础。

(三)突出创造教育观。

培养学生的创新精神和创造能力,探索音乐教学各个领域(唱歌、欣赏、演

奏等)的创造性因素,使创造性贯穿于音乐教学的全过程,并渗透到各个环节k00,

从而激发学生的表现欲望和创造冲动板胡教学,开发学生的创造潜能,让学生在主动参与

中展现他们的个性和创造才能marco maurer,使他们的想像力和创造性思维得到充分发挥,成

为具有创造精神和创造能力的人anklebreaker。

(四)弘扬民族音乐文化在家千日好,注重开放性。

在全面学习我国民族民间音乐的基础上kat tun,突出我国西部地区音乐文化特一步之遥电影下载,

弘扬民族音乐文化大航海家5,以增强学生的民族意识和爱国主义情操。处理好中国音乐文

化与世界音乐多元文化、传统音乐与现代音乐、音乐文化与姊艺术及相关文化

的关系我们结婚吧金莎,密切联系社会生活和学生实际眼睛糖果,注重教材内容题材、体裁、形式、风格

的广泛性和多样性,以开阔学生的音乐视野。

整套教材体现了音乐课程标准“以审美为核心original boy man,以兴趣爱好为动力可惜爱,面向全

体学生,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造张国荣告别乐坛演唱会,提倡科学综合sun lady,弘扬民

族音乐爱我袁珊珊,理解多元文化,完善评价机制”的基本理论我是不是该安静的走开 郭富城。

二、教材的框架结构

全套教材共12册,每学期1册。一至三年级每册各设6个单元,四至六年

级每册各设5个单元。各主题单元既有相对的独立性,又有其内在的联系。

各册教材的基本结构和内容说明:

基本结构

内容说明

封二:一年级为节奏乐器的谜语、演奏图;二年级为儿童演唱演奏图;三年

级以上为演出照片、乐器图及音乐名言等kalafina storia。内容均与该册内容相关容韵林。

致小朋友(致同学们):该册教材导读提示医保卡挂失。

目录:该册主要内容的索引。

各单元内容:将感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化融为一体陈诺。

音乐园(蓓蕾初绽、蓓蕾竞放):为学生提供学习、提高和展示创造才能的

机会,各册具体内容和形式各异。

乐器演奏常识:为了激发学生学习音乐的兴趣bettyblue,提高对音乐的理解、表现和

创造力兵心飞翔,从三年级开始兔子舞的音乐,安排了器乐教学,其内容与唱歌、欣赏、创编等教学内

容密切结合。

选唱歌曲、选听曲目:目的是丰富音乐作品的内容和体裁形式,平衡风格特

点及中外作品比例,满足学生兴趣爱好和课外活动的需要。

音乐故事:与教材内容相关,作为内容的补充、扩展,以增强学生的兴趣,

拓宽其知识面。

三、教材的主要特点

(一)鲜明的主题,生动的情节巍子个人资料。根据音乐自身的审美功能,综合学生身心

发展规律、审美心理特征和已有的生活经验,各册教材都以主题单元构建指南针乐队主唱,每个

单元又以生动的情节贯穿始终,将感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化有

机地融为一体。各主题单元的内容既有相对的独立性,又具有一定的内在联系。

(二)丰富的民族音乐作品,浓郁的西南地方特。教材设计了一批特鲜

明的主题单元,涉及了民歌、民族器乐、民间歌舞、说唱音乐、戏曲音乐等民族

音乐门类文明礼仪歌曲,并选用了富有浓郁民族特的音乐小段,尤其是西南地区的音乐新歌声第二季,使

学生受到民族音乐的熏陶。

(三)紧密联系学生生活,培养学生的学习兴趣。根据教材内容的需要和学

生的年龄特征,选编了在生活中少年儿童喜闻乐见的儿歌、音乐游戏、音乐谜语、

音乐故事,设计了音乐童话剧、音乐创编活动等leaving earth,并以图文并茂的形式展现,充

分调动学生主动参与音乐实践活动的积极性,让学生愉快地学习。

(四)博取世界音乐精品张一鸣是谁,扩大学生音乐视野只剩我一个,拓展音乐文化刘心 写给方大同,提高人文素

养郑爽谈联合国发言。教材选编了近20个国家的音乐作品让我照顾你歌词,为学生多方位欣赏、感受、学习外国

音乐提供了平台极乐mv。并通过实践活动他不爱我莫文蔚,将音乐、诗歌、绘画等融为一体,使学生受

到教育、感悟人生、陶冶情操吴克大舌头,增强学生对音乐的体验和感受,提高学生鉴赏、

表现、创造及审美能力zly。

(五)启发形象思维problems,培养创造能力。教材各单元随教学过程安排了多种形

式的音乐活动;在许多单元中狼烟风沙口,精心设计了主题性的创编活动;每学期还安排了

“音乐园”或“蓓蕾初绽”、“蓓蕾竞放”等luck and logic,让学生在主动参与活动的过程中,

发展个性,展示才能渡劫危机,促进形象思维的发展,促进创造能力的提高狐狸叫铃声。

(六)每册教材均有选唱歌曲和选听曲目snowden,供各地师生根据需要选用。并留

有一定的课时,以提供自选学习内容的空间。

(七)除学生用书外超级星光大道第六届,还配有相应的教师用书和音像资料、课例选及歌曲伴

奏谱世界跟着我走,为教学提供方便。

四年级上音乐教材插图

也只是怕错过 什么歌-北京遇上西雅图汤唯手机铃声

四年级音乐上册教案(西师大版)

留言与评论(共有 17 条评论)
本站网友 三维立体图怎么看
6分钟前 发表
均建有类似我们今天简易演出场所的“瓦舍”
本站网友 所有游戏停服一天
4分钟前 发表
第二
本站网友 iphone同步助手
1秒前 发表
竹筒里装入沙粒而制成day by day 歌词
本站网友 投资最重要的事
5分钟前 发表
2川剧丑角脸谱和其他剧种一样爱的生存之道
本站网友 搞双眼皮多少钱
27分钟前 发表
藏人
本站网友 妥为
22分钟前 发表
则首推近代的国学大师王国维
本站网友 金猪报喜
1秒前 发表
“口弦”音调的节奏与音程跨进正是彝族语言的节奏与声调的模拟我叫金三顺片尾曲
本站网友 恩替卡韦片
7分钟前 发表
戏曲音乐等民族音乐门类文明礼仪歌曲
本站网友 沈佳文
22分钟前 发表
几处装饰音的学唱可采用对比法
本站网友 中山国际网
9分钟前 发表
个个都会唱那首“摇啊摇l change the world
本站网友 时间flash
12分钟前 发表
并在相反方向向外开一条宽缝
本站网友 41122
2分钟前 发表
川剧丑角脸谱和欣赏戏歌《唱脸谱》并学唱其片断
本站网友 憨憨是什么意思
30分钟前 发表
为此
本站网友 红酒木瓜汤
24分钟前 发表
可听一两遍后
本站网友 明尼苏达多项人格测验
3分钟前 发表
课例选及歌曲伴奏谱世界跟着我走
本站网友 f22弹仓
15分钟前 发表
因此日出印象