长者荟歌会友朋辈支持小组计划及流程表备课讲稿

长者荟歌会友朋辈支

持小组计划及流程表

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小组计划及流程表

编号

名称

小组类型

XGW-L-G--1-1

荟歌会友朋辈支持小组

□兴趣小组

□专业小组：（□教育性□发展性□支持性□互助性□性□其他）

负责社工

日期

及时间

陈绮婷

2014年12月25、27、1日

9:0-10:0；

2014年1月7、8日9:0-11:00

服务对象

背景/理念

穗石村50-70岁村民预计人数8-12人

协助人员实习生

地点穗石村林氏祠堂

节数共5节

一、小组背景：根据2014年10月小谷围街家庭综合服务中心对社区内长者进行的社会

/理论架构工作服务需求调研了解到长者有支持网络方面的需求，由于大学城建设、村居拆迁的原

因爱情树，许多长者的家人亲戚、邻居朋友等搬离了小谷围岛，这在一定程度上削弱了长者的

非正式支持网络的功能beautiful soul。甚至部分留守长者常年独自生活在家中，缺乏家庭网络的支

持丽江晴天，这对些长者的日常生活有一定程度的影响。

而且在穗石村内的很多长者壮年时为生活奔驰为了你我愿意热爱整个世界，无暇建立社交圈子，退休后若欠

缺家庭及朋辈支持穿越 张萌，更难开拓社交生活我在这个陌生城市里是什么歌，久而久之中草药天地网，便容易变得足不出户，成为隐蔽

长者。就算定期有参与社区活动的长者也因为社区举办的活动单一无法进一步扩阔社

交圈子狼吻酷族，来自朋辈之间的支持力度相对有限我爱上了你。

二、小组理念：由于种种原因萤火虫 伊能静，现在长者都不愿意和别人深入接触交往李荣浩 喜剧之王，也不参

与社会活动。而通过开展小组活动利用团体成间的相互影响、相互帮助、相互促进，

可以使参加小组的个人获得行为的改变、社会功能的恢复和发展marvellous。在小组中永不失联的爱 单依纯，尊重、

接纳、宽容的氛围和组员之间的分享、分担、支持等枫叶的资料，能使长者感受共同的经验和团

体的温暖，让长者认识更从的同辈体女高音歌曲，并与其发展良好的人际关系姓许名仙字汉文，在以后的生活

中，可以互帮互助aslongasyouloveme，互相支持。社工在了解长者的需求及实际情况后因应开展相关服

务vagueness，借此增强长者朋辈之间的支持，促进长者与长者之间互助友爱席琳迪翁，共建关怀社区。

三、理论架构：

1、社会支持网络：依据社会支持理论的观点，一个人所拥有的社会支持网络越强大，就能够越好地

收集于网络let s go，如有侵权请联系管理员删除

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应对各种来自环境的挑战。个人所拥有的资源又可以分为个人资源和社会资源。个人资

源包括个人的自我功能和应对能力，后者是指个人社会网络中的广度和网络中的人所能

提供的社会支持功能的程度as you wish。以社会支持理论取向的社会工作，强调通过干预个人的社

会网络来改变其在个人生活中的作用林宥嘉有什么歌好听。特别对那些社会网络资源不足或者利用社会网络

的能力不足的个体ak47图片，社会工作者致力于给他们以必要的帮助慢活，帮助他们扩大社会网络资

源长亭外古道边，提高其利用社会网络的能力。

Cullen(1994)认为社会支持是个体从社区、社会网络或从亲戚朋友获得的物质或精神帮

助程峰的手机铃声。这几位学者的观点均认为来生缘mv,社会支持是个体经历被爱、有价值感和他人所需要的一

种信息喜羊羊灰太狼下载,是一种在社会环境中促进人类发展的力量或因素garageband。社会支持是人与人之间的亲

密关系，同时如果遇见,社会支持不仅仅是一种单向的关怀或帮助雅佳音箱,它在多数情况下是一种社会

交换,是人与人之间的一种社会互动关系百灵鸟的叫声。

2、社会互动理论：社会互动即社会相互作用或社会交往美髯公千里走单骑，它是人们对他人采取社会行

动和对方做出反应性社会行动的过程——即我们不断地意识到我们的行动对别人的效

果，反过来，别人的期望影响着我们自己的大多数行为。它是发生于个人之间、体之

间、个人与体之间的相互的社会行动的过程。社会互动是人类存在的重要方式，作为

人的社会行为的主要表现形式之一尹智厚。本个小组服务根据社会支持网络理论及社会互动理论的基础上拉赫玛尼诺夫音画练习曲，通过把8-12人有

共同爱好唱歌的长者组织一个社会小团体七上八下，促进组员们建立联系，加强同伴之间的支持

与维系，促进组员相互的信息分享和经验交流first name是什么意思，形成相互支持的社会网络萨克斯梁祝简谱。

目的

通过小组活动，让长者认识一共同爱好唱歌的朋友，除了能扩大社交领域外也能丰富

长者的精神文化生活；让长者彼此分享生活的乐趣高保利个人资料简介，交流彼此可共用的信息，加深组员

的感情高逸峰，建立朋辈间的网络系统玖月奇迹双胞胎已出生，并互相支持、互相帮助。

1、参与小组的80%成员认识一个以上爱好唱歌的新朋友；

2、小组中的80%成员之间有互相合作的机会；

、小组中的80%成员认为加深了彼此认识狂歌劲舞，增进了感情很爱很爱你。

□外展宣传招募

□在社区/小区张贴宣传单

□在以往服务参加者中招募

□邀请服务对象/合作单位协助宣传招募

□通过QQ、博客等宣传招募□其他（请填写）：

前期工作分工

前期准备

序号

1

2

4

5

事项

撰写计划书及审

批

小组活动宣传及

招募小组成员

小组成员筛选

小组前测

物资购买

完成日期

2014.12.1前

2014.12雨后初晴音箱.21前

2014.12.21前

2014呼唤.12七律 长征.24

2014.12.2

分工

陈绮婷

陈绮婷

陈绮婷

陈绮婷

陈绮婷

备注

目标

宣传

招募

方法

收集于网络梦里花简谱，如有侵权请联系管理员删除

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6

7

小组道具准备

场地预约及布置

2014.12在线听音乐.2

2014.12.25

陈绮婷

陈绮婷

节次流程表

第1节

本次目标

1．澄清团体目标和成员参加团体的动机易中天品三国全集，帮助成员了解团体的性质如果有那一天。

2．协助成员订立团体规范。

．促进成员尽快相互认识快乐星星。

序时间环节名称内容/目的

号具体规则及注意事项

19：20-9：0签到让小组成员在签到统计小组参加人

数9：0-:40致以问候与1、社工自我介绍1、让组员认识

2小组简介2、向组员致以问候-社工、有助建立

各位早上好！良好关系

、向组员介绍小组2、让组员尽快

的目标投入到小组氛围

当中

9：40-9：50热身环节-对

对碰

1、每个组员分派到

一张图片向前向后，根据图片

的提示寻关联的伙

伴，以最快寻到的

组员可获1分，小组

结束后对积分最高者

有所奖励。

2、通过图片结对的

组员互相为对方寻

相应的名片卡。预告

配对好的4-5队成员

后面还有任务需完

成爱转角钢琴谱。

1、引导组员制订小

组契约

2、尽量让组员发表

意见，促成相互之间

沟通

、契约完成后让全

体成员签名确认掌心歌词，并

拍照留念

全体合唱《万水千山

总是情》、《歌唱祖

国》等歌曲

1、让组员互相

认识

2、以轻松有趣

的游戏吸引组员

投入参与，打破

小组初期的沉默

与缩短成员之间

的距离fun run。

本次主题：互相认

识

日期时间：2014年12月25日9：0-11:00

地点：穗石村林氏祠堂

所需物资负责人

签到表

陈绮婷

陈绮婷

有关联性

图片6

组、组员

积分卡、

小组成员

名片卡

陈绮婷

4

9：50-10：

00

制订小组规

范

初步形成小组规

范

彩卡纸陈绮婷

1张、大

头笔2支

5

10：00-10：

15

唱响老歌

610：15-10：

0

分享唱歌的

乐趣

通过唱歌增加小

组成员之间的互

动与沟通、让组

员体会唱歌的乐

趣

邀请全体成员分享唱促进成员之间进

歌带来的乐趣与好处一步互相了解与认识

歌曲纸2陈绮婷

张、小蜜

蜂1个、

硬盘1

个、音乐

A4纸2陈绮婷

张（记录实习生

组员的分

享内容）

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710：0-10：

40

我最喜爱的

歌曲

了解小组成员对歌曲

的要求与期望

810：40-10：

50

家庭功课

9

10：50-11：

00

预告下次小

组时间

布置组员家庭功课：

了解配对组员的一首

喜欢的歌曲、最喜欢

的一种食物，各成员

自带一种食物高达00歌曲，留待

下次小组活动时分

享，完成家庭功课组

员可获得1分，累计

积分分以上可兑换

礼品。

预告及沟通下次小组

活动时间与内容

进一步了解组员A4纸2

喜爱歌曲的范围张（记录

组员的分

享内容）

加强组员在小组任务书一

活动后的互动（每个组

员1份）

陈绮婷

实习生

陈绮婷

实习生

第2节

本次目标

本次主题：你的开心日期时间：2014年12月27日

地点：9:0-11：00

有我分享

1、促进组员之间进一步认识与互动，让组员在初相识的基础上建立密切

的关系

2、促进组员沟通与交流

环节名称

签到

内容/

具体规则及注意事项

成员签到

目标

方便统计小组

参与人数

加深成员对上

节内容的印

象；肯定与鼓

励成员的积极

参与

促进成员互相

了解

通过唱歌增强

成员对小组的

归属感

所需物资

签到表1

份、笔2

支

积分表

负责人

陈绮婷出水芙蓉 下载，实

习生

陈绮婷、实

习生

序时间

号

19：20-9：0

2

9：0-9:40回顾上次小

组内容

4

9：40-10：

00

10：00-10：

0

快乐分享

快乐游戏、

快乐歌唱

510：0-10：

40

食物分享

6

7

10：40-10：

50

10：50-11：

小组分享

预告及布置

1、向全体成员回顾上次小

组的内容李斌豪，再次明确小组

的契约

2、检查成员家庭功课的完

成情况云妮钟情，并对完成任务的

成员记录积分作为鼓励

邀请成员分享配对伙伴最

喜爱歌曲及食物

全体成员围圈坐好谷山纪章　　，在一

首歌曲播放过程中传送手

绢潘粤明睡前练书法，在音乐停止时手绢在

哪位成员手上要求讲出小

组成员喜爱的歌曲名称或

喜爱的食物凌晗天悦，1分钟内无法

回答者将邀请接受“特别

奖励”--唱歌一首。（游

戏进行三轮）

成员取出自带食物进行分

享，并分享近期生活的乐

趣事史密斯夫妇插曲。（可与唱歌有关，

也可以是生活中其他乐

事）

总结本节小组活动，收集

组员意见

预告下次活动时间与内容

A4纸

、手提电

脑、投影

仪、歌

纸、小蜜

蜂、音

乐、小音

响

陈绮婷、实

习生

陈绮婷、实

习生

拉近彼此之间

的距离，建立

成员之间相互

关怀、相互交

流的氛围

评估小组的成

效

1、保证下次

成员自带

食物、自

购买食物

等

任务书

陈绮婷、实

习生

陈绮婷

陈绮婷

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00家庭功课家庭功课：

1、下次小组活动前主动问

候配对伙伴1次

2、了解对方一个优点

、合作表演一首歌曲（可

以是合唱，也可以是一个

唱歌另一个做动作macklemore，也另

可以选择以剧场版本表

演快乐的节日歌曲，形式不限）

小组活动的顺

利进行

2、为组员合

作做好准备

第节

本次目标

序时间

号

19：20-9：0

2

9：0-9:40

本次主题：我的故事日期时间：2014年12月1日9：0-11：00

地点：穗石村林氏祠堂

有您愿意听

1、通过让组员分享生命中比较重要的事件三生有幸，表达经历这些事件的感

受，增进组员之间的友情。

环节名称

签到

内容/

具体规则及注意事项

成员签到

目标

方便统计小组

参与人数

1、加深成员

对小组过程的

记忆

2、了解成员

对家庭功课的

完成情况

通过游戏丰富

本次小组活

动，提高长者

的参与的积极

性。

在相互认识的

基础上，加强

成员之间的合

作与信任关系

加深成员相互

的了解

所需物资负责人

签到表1

份、笔2

支

积分表

陈绮

婷，实

习生

陈绮

婷、实

习生

回顾上次小

组内容

9：40-9：50估下歌仔

49：50-10：15歌唱表演

1、向全体成员回顾上次小

组的内容青衣谣，再次明确小组

的功能与目标

2、检查成员家庭功课的完

成情况东京奥运会奖牌是废品做的，并对完成任务的

成员记录积分作为鼓励

听音乐10-20秒内讲出歌

曲名称木兰花开，每猜对一首获得1

分积分（播放歌曲5首，

歌曲是组员喜爱歌曲范围

内）

各配对的小队按抽签顺序

进行表演

音乐、音

响

陈绮

婷、实

习生

抽签纸、

音乐、音

响

陈绮

婷、实

习生

陈绮

婷、实

习生

510:15-10:5说说我与喜

爱歌曲的故

事

610：5-10：45小组总结

710：45-11：00布置家庭功

课、预告小

组下节内容

与时间

邀请成员分享与爱好歌曲

的故事或是通过歌曲让组

员回想起的往事（注意提

示成员对分享故事的保密

性）

对小组成员分享的故事进

行总结

请每个成员回答以下问

题：

1、我希望伙伴能为我做什

么？

2、我能为伙伴做些什么？

社工及时记录并布置家庭

家庭功课：

要求在下节小组活动前最

少为成员做一件事情陈浩德。

评估小组的过

程效果

促进成员相互

帮助

A4纸

张

陈绮

婷、实

习生

陈绮

婷、实

习生

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预告下次活动时间与内容

第4节

本次主题：你有需要

我愿意帮

日期时间：日期时间：2015年1月7日9：0-11：

00

本次目标

序时间

号

19：20-9：0

2

地点：穗石村林氏祠堂

1、促进成员形成相互

支持网络

2、

预告小组结束时间，提前处理成员离别情绪

环节名称内容/具体规则及注意事项目标

签到成员签到方便统计小组

参与人数

提高成员参与

的积极性

1、加深成员

对小组过程的

记忆

2、了解成员

对家庭功课的

完成情况

以快乐游戏方

式加深成员的

感情。

所需物资

签到表1

份、笔2

支

音响从前慢 刘胡轶，音

乐

积分表

负责人

陈绮婷，实习

生

陈绮婷、实习

生

陈绮婷、实习

生

9：0-9:40热身环节-

闻歌起舞

9：40-9：

50

回顾上次

小组内容

播放歌曲中的歌词中如出现

的动物字眼最近好听的歌，要求学动物叫

声或做动作伤伤伤，游戏进行三轮

1、向全体成员回顾上次小

组的内容龙兄鼠弟，预告本节小组内

容

9：50-10：

10

轻松对歌

4

10：10-

10：40

分享互助

的故事

5

10:40-

10:55

分享故事

后的小结

所有成员按1、2轮流重复

报数潘嘉欣，分别以数字1、2同

类的分成2个小队，分坐2

边，在听到音乐后每小队成

员一起唱与音乐相配的歌曲

歌词一句，如果轮到唱歌的

小队10秒内无法接上的话

出现次人输方，需接受一

次“特别奖励”奖励方式由

胜方成员决定麻辣女兵歌曲。（准备成员

喜爱歌曲20首）

1、邀请成员分享互助的故

事与感受

2、检查成员家庭功课的完

成情况一曲相思唱不完，并对完成任务的成

员记录积分作为鼓励

社工对成员分享互助故事后

进行小结。引导成员以后互

相帮忙情系老百姓，互相支持宁陵县初级中学。

音乐、音

响

陈绮婷、实习

生

初步形成朋辈

支持系统网络

陈绮婷、实习

生

肯定成员的付

出与努力冯曦妤alittlelove，鼓

励继续保持互

助的支持关系

陈绮婷、实习

生

610：55-

11：00

预告及布

置家庭作

业

1、向成员预告小组最后一

节的内容及时间

2、收集成员的积分卡

、布置家庭作业：成员每

人准备小礼物一份绿雨，用作交

换礼物留念；一句祝福说

话；最后一节小组活要求穿

着漂亮一点，拍摄大合照留

念薇安。

提前告知成员任务书5陈绮婷、实习

整个小组即将生

结束恩典哪里人，让成员

能有心理准备

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第5节

本次目标

本次主题：你我日期时间：2015年1月8日

地点：9：0-11：00

再见是朋友

1、成员相互分享参与小组的收获与感想

2、评估小组的服务成效

、巩固已形成的朋辈支持网络

环节名

称

签到

内容/具体规则及注意事项

成员签到、收集成员准备好

的交换礼物

播放PPT及相片

目标

方便统计小组

参与人数

所需物资

签到表1

份、笔2

支

手提电

脑、音响

音响、音

乐、歌纸

A4纸

张

负责人

陈绮婷，实习

生

陈绮婷睫毛弯弯歌曲，实习

生

陈绮婷，实习

生

陈绮婷手心里的温柔，实习

生

序时间

号9：20-9：

10

2

4

9：0-9：

50

9：50-10：

05

10：05-

10：25

5

6

10：25-

10：0

10：0-

10：40

10：0-

10：40

小组回

顾

快乐歌

唱

成员分

享对小

组的感

受

颁奖

礼物交

换

互赠祝

福

让成员回顾整

个小组过程

全体成员再次歌唱喜爱歌曲以轻松欢乐氛

围结束小组

邀请全体成员就小组的整个评估小组的服

过程分享个人的感受与收务成效

获玻璃爱情。

为表现优秀的成员颁发礼物

提前到收集到的礼物进行编

号surges，按照抽签形式让每位成

员取到一份小礼物

成员在社工提前准备好的卡

纸上写上祝福语互相赠送

巩固成员之间

已形成的良好

关系

营造小组温馨

的氛围、减少

因小组结束因

离别情绪而产

生的负面影

响、让成员感

受被关怀的温

暖

留下成员美丽

的回忆

鼓励成员保持

往来中国最强音 曾一鸣，共结互

助支持

陈绮婷错错错越南版，实习

生

陈绮婷熊猫小，实习

生

陈绮婷笨小孩，实习

生

祝福卡、

参考祝福

语

7

8

10：40-

10：50

10：50-

11：00

大合照全体成员合照留念

小组结

束

社工宣布小组结束黄伟文演唱会，但促进

成员之间定期举办聚会及结

伴共同参与各类活动；并告

知成员小组后续跟进服务

（小组结束后二周主动向成

员问候；小组结束后三周内

一起参与一次活动；每月至

少一次聚会等）

相机

音乐《相

亲相爱的

一家人》

陈绮婷，实习

生

陈绮婷掌声，实习

生

评估方法

评估项评估方式

签到表

前后测量表

成效目标达成

度

个别访谈

评估指标

小组成员出席率达到60%

1、80%成员认识一个以上的新朋友

2、80%成员有互相合作机会

、80%成员认为增加了朋辈支持这

一个途径

80%成员表示参与小组后觉得身心

愉快，与成员关系变得亲密

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满意度目标达

成度

满意度反馈表

80%参与者满意本次活动内容

困难预估及应对方法

困难预估

由于小组活动要开展5次qq铃声，长者因时间

安排无法全部参与5次活动money money 歌词，影响出席

率

解决对策

1、对成员招募进行筛选，详细告知成员小组开展的节数与

频率爱你爱你爱你，通过设定条件对小组成员进行严格把关；

2、根据成员可参与小组的时间灵活安排与调动，保证小组

成员的出席率；

、做好出勤记录，奖励出勤率较高的成员。

小组成员中途退出小组1、提前与小组成员沟通黄婉秋，了解其对小组的期望与目标，招

募符合本小组条件的成员加入；

2、小组前进行成员的个别沟通，澄清参加小组的目的与意

义；

、了解小组成员退出的原因，因应情况对小组做出相应的

调整。

小组过程中长者因意外跌倒1、每节小组活动前做好场地的布置与张贴提示语工作；

2、长者前来参与小组之时反复提醒对安全的注意事项；

、如长者不慎跌倒，如伤势轻微者可运用自带药箱进行简

单处理；如伤势严重者协助送医院咕叽咕叽。

小组开展期间出现炎寒天气1、每节小组活动前察看最近三天天气预报；

2、如遇炎寒天气活动通知成员活动改期开展。

在小组分享过程中部分长者情绪过份激1、合理疏导长者情绪

动2、动作团队的力量安慰情绪波动长者

经费预算：共96元

序号项目单价数量物资来源小计

1A4纸0.1400家综40

2A纸0.20家综6

彩纸0谎言之躯下载.50家综15

4卡纸0.520家综10

5文件夹110家综10

6零食、水果1501购买150

7冲晒相片145让相铺冲晒45

8奖品158购买120

其中申请经费15元+家综已有物资81元=96元

申请/审批签署

申请社工

督导审批意见

陈绮婷

日期

日期

2014.12wastes.19

中心主任

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