幼儿园中班音乐活动爷爷为我打月饼(打击乐)教案带教学反思
麦-流星蝴蝶剑 郑少秋
2022年9月24日发
(作者:上海王片尾曲)
参考范本
幼儿园中班音乐活动爷爷为我打月饼(打击乐)教案带教学
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1我相信 杨培安下载.熟悉《爷爷为我打月饼》的旋律及歌词内容陈展鹏当爸,学习用不同的乐
器为歌曲伴奏。
2隋唐浪漫英雄全集.根据创编的节奏性夏天来了,尝试为歌曲设计打击乐器的演奏方案楚留香主题曲。
.在交换乐器时,通过看教师的体态、倾听教师的声音九寨情缘,控制好
自己的乐器。
4.培养幼儿的音乐节奏感致我们终将逝去的青春高清下载,发展幼儿的表现力小小飞虎队下载。
5金戈铁马.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐演出。
活动准备
1靠近罗震环.活动前多次播放《爷爷为我打月饼》音乐磁带兵王,让幼儿初步感
受歌曲旋律王鹤铮。
2.幼儿座位下放置铃鼓、串铃、圆舞板等乐器。
活动过程
1.引导幼儿熟悉歌曲旋律那年冬天风在吹主题曲,学唱歌曲《爷爷为我打月饼》。
教师播放歌曲磁带,幼儿倾听流浪 苏谭谭。
幼儿在教师问题的引导下,回忆歌曲基本内容玻璃夕阳歌词。
2越剧孔雀东南飞.幼儿尝试为歌曲创编节奏型。
教师完整地范唱回心转意,同时鼓励幼儿有节奏地拍手,进一步熟悉歌曲
的内容和整体结构。
教师:我来唱歌,你们用拍手的方法为音乐伴奏灰太狼与喜洋洋之虎虎生威。(教师要注意
观察幼儿不同的节奏型)rain 秦基博。
幼儿跟教师一起边学唱歌曲边有节奏地拍手。
教师引导幼儿将拍手动作转化成“身体动作总谱”刘忻唱过的歌。
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教师:现在我们不光要拍手,还要拍身体的其他部位。可以拍身
体的哪些部位呢?
教师注意提醒幼儿遇到不同节奏型时匹配身体不同部位m7。
教师反馈幼儿的身体动作并集体练习allbar。
教师:现在jb2,请一个小朋友把自己的动作做给大家看江苏卫视跨年演唱会2016。(教师只
哼歌曲的第一句,作为开头提示)
教师:我们一起跟着一个小朋友来做动作太阳的后裔ost百度云。(教师带领集体模仿
个别幼儿的动作郭少杰,用同样模式的节奏型随乐练习,只练习四句)。
我们的无奈铃声.引导幼儿先集体后分声部练习“身体动作总谱”。
教师:现在one sweet day,我是指挥羡慕嫉妒恨下一句,我们一起跟着音乐做动作。注意最后一
句要和指挥做的一样あした来る日。(两种节奏型都要练习)教师指挥幼儿练习身
体动作你的娶我。
教师:现在我来指挥。我指挥到哪一组哪组就做动作。
4.引导幼儿演奏打击乐器李允智。
教师指挥幼儿听音乐空手做演奏打击乐器的动作圣诞奇遇结良缘。
教师:请你们先看看椅子下是什么乐器,然后看我的指挥,空手
做演奏乐器的动作撒旦撒旦。
教师指挥幼儿拿打击乐器奇奇科科历险记,集体演奏1—2遍李乐乐。
教师指导幼儿自由交换打击乐器进行演奏。
教师(放低音量):交换乐器之前陈迪生,请小朋友把手里的乐器轻轻
放在椅子上最爱之后,然后到另一个你想演奏的位置下中文发烧网。我数到时佐鸣漫画,请大
家迅速到自己的新位置下的新乐器。
5.教师组织幼儿收放打击乐器一嫁大叔桃花开,结束活动。
活动反思
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这是一首活泼、欢快的歌曲。整个活动中你的月亮我的心,层层递进梦想中国2006,生动感
人roar,启发幼儿积极投入。谈话的方式引入中秋节,农历八月十五是中
秋节新步步惊心电影,是我国的传统节日之一。让孩子们亲身置身于过中秋节的情景
之中。让幼儿讨论:中秋节有哪些风俗?最喜欢吃什么?良好的开端
是成功的一半,这也是本次活动的可取之处。在教唱歌曲的过程中朱志豪,
主要以幼儿模仿学习为主,充分体现了幼儿的自主学习能力,教师只
重点教唱难唱准的句子佛教歌曲阿弥陀佛。表演部分小峰峰,基本交给幼儿自己完成我的歌词,自己想
怎么表演就怎么表演,我比较喜欢用这种让幼儿自由发挥的方式培养
幼儿的表演能力和自信心。感悟了音乐的情绪与情感,享受到了和谐
声音的美妙郭铭慧。
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河北梆子窦娥冤-郭美孜
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幼儿园中班音乐优质教案《爷爷为我打月饼》含反思 (精编版)
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