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《山里的孩子心爱山》教案

uNUtZ2024-05-05 04:21:27音乐159
戚薇-索朗旺姆歌曲视频2022年9月25日发(作者:为情所困歌词)《山里的孩子心爱山》名师教案一、教材分析:《山里的孩子心爱山》是一首赞美家乡的儿童抒情歌曲幸福的距离,歌曲4/4拍,中速,它表达了山里的孩子热爱家乡真挚的情感。它表现了山里的孩子眼望家乡一片蒸蒸日上的景象,心中欢乐喜悦的情绪交谊舞舞曲网。浓郁的民歌风很奇怪我爱你歌词,歌词的质朴的语言天堂牧场下载,不仅使人闻到了泥土的芬香,也让人感受

戚薇-索朗旺姆歌曲视频

《山里的孩子心爱山》教案
2022年9月25日发
(作者:为情所困歌词)

《山里的孩子心爱山》名师教案

一、教材分析:

《山里的孩子心爱山》是一首赞美家乡的儿童抒情歌曲幸福的距离,歌曲4/4拍,中速,

它表达了山里的孩子热爱家乡真挚的情感。它表现了山里的孩子眼望家乡一片蒸

蒸日上的景象,心中欢乐喜悦的情绪交谊舞舞曲网。浓郁的民歌风很奇怪我爱你歌词,歌词的质朴的语言天堂牧场下载,不仅

使人闻到了泥土的芬香,也让人感受到山里孩子对家乡日新月异的景象所表达的

喜悦和热爱之情。

二、教学目标:

1、通过学习歌曲简美妍 要疯了,学生能有感情的独立的歌唱歌曲《山里的孩子心爱山》pinkie swear。

2、通过聆听、模唱、跟唱等方法领航,学生掌握切分节奏metric,附点节奏如果你爱我 吉他谱,四个十

六音符节奏。掌握歌曲一字多音的唱法真的想见你。

、通过演唱《山里的孩子心爱山》、回忆以前学习过歌唱家乡的歌曲年少的味道,歌颂

家乡compromises,说说家乡美那英孙楠。

三、教学重难点:

1、歌曲切分节奏,附点节奏初见爱已晚,四个十六音符节奏,一字多音的唱法fall to pieces。

2、通过演唱《山里的孩子心爱山》、回忆以前学习过歌唱家乡的歌曲,歌颂

家乡你不快乐吗,说说家乡美

四、教学过程设计:

(一)激情导入

引导了解歌曲旋律五,感受歌曲情绪,激发学习兴趣。

师:同学们,你们去山里玩过吗?喜欢山里吗?生答

师:今天呀对我有感觉,老师带同学们去山里逛逛k我酷歌,看看那些迷人的风景不再挽留。一起出发吧!

(视频)

师:山村里的孩子们生活在这么美的地方真幸福!

师:同学们三角钢琴价格,让我们来试试给它配上一首歌沙巴克,在老师的乐曲中继续去感受山

村的美丽!(播放《山里的孩子心爱山》伴奏)

师:你们觉得怎么样?好听吗?你来为歌曲起名字?生答

师:那大家想不想学唱这首歌曲啊?下面我们就一起来学习吧!(出示课题

及曲谱)1/4

(二)学唱歌曲

引导学生初步整体演唱歌曲,在聆听与演唱实践的过程中发现问题(本课的

知识点、难点:一字多音)、解决问题mp4儿童歌曲下载,并感受音乐的美。

1、聆听全曲

师:我们一起来听听山里的孩子是怎么唱他们的家乡的。他们是带着怎样的

情绪去唱的?(音乐)

生:赞美、自豪、热爱……

师:到底是什么东西让他们这么喜爱家乡的?我们一起走进他们的家乡看一

看……(大山风光图+音乐)

2、复听

师:从孩子们的歌声中和图片中相信大家都已经感受到了harlots,他们的家乡美不

美?山里有些什么呢?

生:山路、山泉、山果……

师:原来啊,大山里有这么多的好东西海问,有弯弯曲曲的山路曲谱大全,有清澈甘甜的

山泉旦增歌手,还有香甜可口的山果拜年啦,难怪山里的孩子们都忍不住要给大家夸夸自己的家

乡呢教师节素材。

、节奏游戏A段:

(1)寻附点节奏a:练习

师:山里的孩子也像你们一样爱唱歌相信未来 朗诵,他们每天放学都要爬上山坡对着对面

的大山唱歌i always love you,唱的时候就能听到对面也有人在跟他们对唱似的,那是什么呢?

生:跟唱

师:我们也来体验体验在山谷里唱歌是什么滋味!接下来,老师来扮演山里

的孩子,你们就来当我的回声。我们先来练习练习我怀念的是无话不说,从最简单的开始。b:大附

点节奏(难点突破)

师:你来一摩登农夫,学唱

(2)寻前十六节奏粉末,寻后十六节奏我要上春晚 金池。

师:同学们刚才不仅把回声学的很逼真,而且也帮着山里的孩子把他们的大

山夸赞了一番。接下来我们就再来跟着他们走进大山在线练歌,看看山里的美景……请同

学们听音乐,当你听到会唱的旋律就轻轻地跟着唱一唱蝴蝶泉边原唱。2/4

()寻切分节奏,跟琴模唱

师:我们一起来试一试,看看同学们学得快不快,老师弹琴,如果你会唱就

轻轻跟着琴唱一唱吧马马,如果还不会的,请仔细听好哦。

(4)寻四个十六分音符的节奏sora aoi。模唱

师:老师弹琴,请用“la”来模仿老师的琴声……再试一试把词填进去吧。

(5)自学歌谱,唱一唱歌谱,一起歌唱所见 清 袁枚。

4、再听全曲

师:嗯!同学们的歌声真好听杨立青,你们这么一唱啊,我越来越觉得大山的风光

美啦。接下来就请大家跟着音乐轻轻唱一唱大山的风光吧尹吾。(播放原唱)

5、演唱全曲

(三)、引导学生设计不同的演唱形式为爱祝福,进一步表现歌曲、赋予歌曲新的艺

术魅力。

1、师:通过刚才的学习和表演angelababy唱歌,大家深切地感受到了山里的孩子们对家乡

的热爱。那么我们能不能用我们学过的歌曲演唱形式更好的表现对山村的热爱第一次喝醉,

对山村美景的赞颂呢?(学生自由发言)

2、师:齐唱、独唱、一领众和、对唱是民歌常见的演唱形式缘尽情未了,下面就让我

们分别体验一下吧深爱的你。

(四)、拓展延伸

以前也学习过歌唱家乡的歌曲史上最优美的轻音乐。

1、歌曲《草原就是我的家》八连杀伴奏,内蒙古大草原

2、歌曲《我的家在日喀则》

、歌曲《新疆是个好地方》

师:同学们,我的可爱的家乡叫什么名字?

生:安徽……

师:你们知道安徽有哪些特吗?

生:……

师:希望大家多多了解家乡的音乐文化

(五)课堂小结同学们对家乡有说不尽的热爱之情成都古筝培训。课后,你们也可以搜集

一些图片或一首歌唱我们家乡的歌曲,用你喜欢的方式来为别人介绍自己的家/4

乡疯癫者2001 尖叫现场。同学们,我们要将我国传统音乐发扬光大!

教学反思

这首歌曲对于三年级的学生来说比较难,所以在学唱时爱情动漫,我把难点单独的拎

出来让学生先解决,解决难点后又对歌曲进行分段,形象的让学生唱出每一句情

绪的不同,更好的演绎了歌曲新城劲爆颁奖礼。当然,在以后的课堂上还需要复习巩固这首歌曲tokyo hot。4/4

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《山里的孩子心爱山》教案

留言与评论(共有 20 条评论)
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9分钟前 发表
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25分钟前 发表
你们这么一唱啊
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附点节奏初见爱已晚
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11分钟前 发表
一起出发吧!(视频)师:山村里的孩子们生活在这么美的地方真幸福!师:同学们三角钢琴价格
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独唱
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并感受音乐的美
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再听全曲师:嗯!同学们的歌声真好听杨立青
本站网友 兴山县教育局
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歌曲《草原就是我的家》八连杀伴奏
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18分钟前 发表
复听师:从孩子们的歌声中和图片中相信大家都已经感受到了harlots
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教学目标:1
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学唱(2)寻前十六节奏粉末
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老师来扮演山里的孩子
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一字多音的唱法fall to pieces
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(四)
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师:通过刚才的学习和表演angelababy唱歌
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唱一唱歌谱
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回忆以前学习过歌唱家乡的歌曲年少的味道
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