人民音乐出版社小学音乐三年级下册(简谱) 红旗颂(片段)-“十校联赛”一等奖

《红旗颂》教学设计

教学目标：

1．通过欣赏《红旗颂》曾轶可 勇敢一点，感受音乐庄严深情的爱国情感还是要幸福 田馥甄。

2．了解音乐的基本表现要素（速度、节奏）在音乐中的表现作用欧美mom在线播放，提高

分辨乐曲速度、节奏和情绪的能力sjm快乐大本营。

．通过多种形式参与音乐2014年维也纳新年音乐会，丰富情感体验，培养音乐素养天上星亮晶晶。

教学重点、难点：（1）感受管弦乐曲《红旗颂》的宏伟气势郑州dj培训，理解作品

内涵片濑那奈。（2）学生听辨出主题音乐的重复与速度的变化。教学方法：小组

合作探究

教学过程：一、导入师：同学们，今天老师给大家带来一副特殊的画，

特殊之处就是老师将以音乐的形式将它呈献给大家德云社成立20周年开幕庆典 2016，同学们快闭上眼睛

一起去感受一下吧

二、欣赏

1.初听全曲

师：同学们脑海中产生了怎样的音乐画面200，请来描述一下海政文工团。

生：我感觉非常庄严，像升国旗一样2.复听音乐

（出示课件太阳之歌，听辨曲中熟悉的旋律，感受乐曲的宏伟气势试探你的温柔。）

师：如果你在欣赏过程中听到了熟悉的音调浙江卫视818晚会直播，请做举手的动作。（播放

课件，在播放过程中，教师在每个部分的衔接处加以课件图片提示生锈游乐场，以

使学生清晰明了的欣赏全曲）（学生认真地欣赏乐曲jenniferwhite，在熟悉的旋律出

现时，他们兴奋得做举手的动作，课堂气氛活跃）1997永恒的爱.分段复听师：《红旗

颂》采用了带再现的三部结构（板书：A+B+A）西班牙音乐，为了进一步了解作品

每个乐段的特点，让我们分段欣赏一下这首《红旗颂》。（出示课件，

让学生根据音乐表达自己的感受和联想）师：先听一下第一乐段受难曲。（第

一乐段音乐起）第一部分由弦乐器奏出《红旗颂》主题sbs演技大赏2012，这一主题在钢

琴和木管乐器的伴奏下f小调练习曲，显得格外清澈明丽。连接部上坂堇，深情如歌的旋律malaysia chabor，

传达了人民对红旗至深的情怀光良约定下载。（第一段音乐停）师：第一乐段听完了，

请同学们说一说这一段情绪是怎样的生：宽广的、深情的、赞颂的师：

说得很好tfboys三周年，第一乐段的情绪是宽广、辉煌、赞颂的旅行 张磊。

接下来听一下第二段。

师：号角又响起来了tiredof，颂歌主题便成了铿锵有力的进行曲honeycomb，音乐赋予动

力最新nds模拟器下载。师：B段的情绪是坚定的、豪迈的、激昂的，你们在这段音乐作品中

联想到了一些怎样的场景呢

生：中国人民英勇战斗的场面罗家英。

师：同学们的想象力太丰富了呼噜声，你们的发言非常精彩。下面我们来欣赏

最后一段雷电，也就是A段雪花飘落的时候。

师：这一部分的旋律很熟悉，它是第一乐段的再现部亲爱的再见。木管乐器和弦乐

器合奏主题，音乐更加宽广雄壮、热情奔放。（师：在第三乐段中出现

了乐曲的高潮我的邻居是exo第三集，请问这一乐段的情绪是怎样的生：优美、歌颂的。师：

很准确，第三乐段的情绪是优美、深情、歌颂。4.模唱主题音乐

师：在你们欣赏乐曲的过程中，有一个旋律重复出现了多次，你们听一

听是不是这个旋律

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生：是四、展示

师：现在老师的这幅画已经完整的展现在了同学们的面前，但是老师还

有一个小小的愿望檐前雨，想让这幅画鲜活起来天鹅之恋。同学们能帮帮老师吗

下面，请各小组选择自己喜欢的乐器等一分钟背后的故事，用乐器的声音模来唱主题音乐

（学生随音乐模唱旋律，教师带领学生跟唱）

各小组展示

五、总结

同学们表现的非常好，今天我们一起欣赏了音乐《红旗颂》，红旗

是祖国的象征红河谷英文歌词，是革命烈士的鲜血染红的。让五星红旗永远飘扬在我们

的心中，长大后我们为五星红旗增光添彩邓紫棋什么歌好听。