一年级音乐《动画城》教案

一年级音乐《动画城》教学设计

一、授课内容分派

第一课时唱歌《我是快乐的小木匠》小小音乐剧《小熊猫学木匠》第二课时①欣赏《蓝皮鼠和大脸猫》

②活动《随着队长走》①《蓝皮鼠和大脸猫》的叫声芙蓉楼送辛渐王昌龄。

②学唱《暴风车》①排成“十字”队形旋转sing for you 歌词。

②随着队长做动作

第三课时欣赏《三个和尚》①儿歌《三个和尚》

②学唱《三个xx》

③歌谱星月神话mv，“跳树桩”游戏用打击乐器为儿歌配伴奏第四课时①唱歌《暴风车》

②单元复习。

二、授课要求

(一)单元总要求

经过优异的动画片音乐进一步激发和培养学生对音乐的兴趣最冷一天 歌词，开发学生音乐想象力和创立力一根柴，认识有关的卡通

文化迷魂曲，初步感觉视觉艺术与听觉艺术的亲密联系广场舞草原醉。引导学生关注平时生活中的音乐吸血鬼检察官主题曲，音乐启迪学生经过广播、电视

等传媒听赏音乐高音质音乐下载，积累和丰富课外学习成就。

(二)详细要求

在演唱、观看VCD、做游戏的过程中dj0，欣赏民乐合奏《三个和尚》、《蓝皮鼠和大脸猫》、《随着

队长走》执念。帮助学生回想和总结动画片音乐spacebound，联系动画片的画面和故事情节那年初夏，初步感觉音乐、画面、故

事情节这三者之间的亲密关系，在轻松快乐的气氛中体验优异卡通文化带给人们的愉

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用木鱼、堂鼓、小钹为儿歌伴奏，进一步熟悉、坚固这三种打击乐器的音和演奏方法。

学唱歌曲《暴风车》和《快乐的小木匠》关于爱情的英文歌曲，依照动画片中的情绪金一南 走向辉煌，大方地演唱王弢个人资料。

做游戏，熟悉唱名四大名捕主题曲。

三、授课准备

(一)教具

1.头饰：印第安人插着羽毛的头饰。

2.图片：蓝皮鼠图片、大脸猫图片锁定我的幸福。

.打击乐器：木鱼、堂鼓、小钹因为爱。

4.《暴风车》《蓝皮鼠和大脸猫》《快乐的小木匠》《随着队长走》《三个和尚》音响资料(录音带)liangjingru。

5戴佩妮好听的歌.写有唱名doremisolla的卡片，按以下地址摆放

⑥

①②⑤

③

6熊出没之雪岭熊风下载.节奏卡片

(二)文字、图片资料

1.《蓝皮鼠和大脸猫》《三个和尚》《小飞侠》的动画片好听的手机来电，或动画片片断、图册等。

2.《蓝皮鼠和大脸猫》《三个和尚》《小飞侠》动画片故事绽放爱，及动画片的有关介绍。四、教材分析

(一)编写妄图

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在现代生活中，动画片因为其丰富的表现内容、奇妙的想象与想象、奇怪的高科技表现手法吴天永，给人们以强烈的视觉

和听觉冲击力。

它吸引着广大观众晋剧下河东，特别是少年少儿，成为少儿娱乐生活中的重要内容。

其中的很多优异作品深呼吸歌词，包括动画片中的主题歌、插曲、音乐背景等野猫口神龙事件，成为流传宽泛的音乐佳作灌篮高手重制版下载。因此my mother，在第一学期

第五单元的《动画城》此后，本学期再次安排一个单元的《动画城》，希望能从浩大的动画片世界里撷取几朵小小

的音乐浪花，奉献给学生们。

本单元由《暴风车》《快乐的小木匠》《蓝皮鼠和大脸猫》三首歌曲、器乐合奏《三个和尚》以及音乐活动《随着

队长走》组成。

歌曲和乐曲均选自近来几年来播放的优异动画片吉他的价格，现代气味浓烈。

《暴风车》是中央电视台少儿节目正在采用的片头曲;《蓝皮鼠和大脸猫》《小飞侠》也是近两年拍摄、引进、

播放的动画音乐。有的歌曲在少儿中间早

已传唱开来古筝古琴，有的歌曲少儿固然不会唱你过得比我好，但也已耳熟能详幼儿启蒙教育下载。编写者的妄图伤心男人唱着伤心的歌，一是整理少儿课外的零星的音乐信息，

认识少儿的音乐兴趣;二是借助画面和情节，丰富学生的音乐想象力;三是激励学生模拟动画音乐、研究音乐情绪，

发展创立性思想。

(二)重点与难点

本单元的重点：

感觉和鉴赏音乐。聆听和感觉歌曲《蓝皮鼠大脸猫》《随着队长走》、器乐曲《三个和尚》，培养少儿专心聆听的

习惯取消资格，并启迪少儿勇敢表现内心对音乐的感觉牛郞织女，发展少儿的肢体语言、口头表达等能力。

引导和训练少儿形成优异的聆听音乐的习惯爸爸去哪儿歌曲，发展少儿对音乐节奏感、音高感、音乐记忆、音乐情绪

变化等感觉能力，促进少儿渐渐形成自己对音乐利害的谈论标准，喜欢哪首作品、作品的哪个部分、为什

么喜欢等。

本单元的难点：

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怎样引导少儿表达自己对音乐的感觉，怎样创立活动pandora hearts，赏赐少儿表现自己的空间和手段。

各位领导、各位老师：

大家好!我这堂课的内容是人音版小学音乐三年级上册第五单元——《动画城》。

一、教材分析

《动画城》这首歌曲以少儿特别感兴趣的动画为题说唱表白宝贝我爱你，突出音乐的兴趣性。

在讲堂上人在旅途洒泪时，我经过引导学生唱一唱动画歌曲，进一步将少儿对动画片的兴趣引向音乐，又经过学唱歌曲、创编节奏

等音乐活动，加强学生对音乐节奏、音、旋律等音乐要素的感觉能力好想告诉你ed，提高自己表现能力千手观音下载，发展音乐想象力和创

立力凤凰传奇北京演唱会。

本课的授课目标：包括了我对学生音乐技术技巧的训练和能力的培养当你转身离开的时候。经过学习，让学生能用自然、圆润的声

音演唱歌曲广场舞花心男，培养学生的音乐听辨和想象的能力2007跨年演唱会，使他们的表现美、鉴赏美、创立美的能力获取锻炼曾少年，进而浸透对

学生心灵美、行为美的质量教育终于你离开我的世界。

本课的重点是：引导学生感觉和鉴赏动画片中的音乐，张开丰富的想象，进而培养学生的创新能力。

本课的难点是：在学生感觉和鉴赏音乐的同时富贵门歌曲，把对音乐的兴趣会集到感情体验上来。

授课准备：为了加强授课的直观性兴趣性人工少女人物下载，授课过程中我使用多媒体、电子琴、打击乐、人物头饰等

授课工具世界真美好 mp。

二、教法和学法

在授课中二月里来钢琴曲，我针对少儿爱玩、好动、爱表现的特点保罗帕兹，采用了创编节奏的音乐活动逐欲，推行了寓教于乐的

授课策略mc九苘，重视对学生的音乐实践口弦，把学习的主动权交给学生，让他们主动参加学习并自由发挥冯提莫，以

小组为单位进行活动凤凰于飞孙俪，在交

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流与协作中，使学生加深对音乐的体验。下面我把这堂课的授课过程向大家介绍一下：(共分为4个环节)116 fm.创立情

境jawbreaker，激情导入

俗话说”优异的初步是成功的一半”有乐网。因此，我先引导学生唱一唱自己熟悉的动画片歌曲qq剑侠，唤起他们对动画片

的兴趣，拓宽了他们的想象空间德德玛美丽的草原我的家，随后自但是然地导入《动画城》这一课题。

2.按节奏读歌词

我引导学生有节奏地读歌词，把无聊的歌词变得有板有眼，从感觉到知觉第一首情歌歌词，不只对歌曲有了一个整体的印象每一天都不同 歌词，而且

认识了歌曲所蕴涵的独到感情。

.学唱歌曲

这首歌曲为大调式小鸡哔哔原版，一段体构造，节奏明快免费手机铃声网，情绪爽朗新年的钟声，恰似动画城里充满了欢乐的歌声小螺号。为了表现学生学习的主

体性经典背景音乐，我引导学生一句一句的模唱歌曲，让学生边模唱边感悟这首歌所蕴涵的感情奥运颁奖。

再有表情地演唱歌曲张杰开讲啦，既让学生熟悉歌曲，又让学生扎扎实实唱好歌曲，为变化节奏地演唱做好铺垫堆积情感 黎明。在变化节奏

演唱歌曲时，既使学生对歌曲有了一个崭新的认识李若彤晒与张丰毅健身照，又培养了学生的创新能力谢军专辑，同时也调换了学生学习的积极性，

讲堂收效较好酷我音乐盒2008。

4.即兴创编

在这个环节顽皮的杜鹃，我激励学生采用各样方式表现歌曲给我哭，如戴头饰表演、用乐器伴奏等老榕树，学生们以小组为单位，互相

沟通、合作，创立了热忱、友好的讲堂气氛你的脚步流浪在天涯 我的思念随你到远方，既锻炼了学生互相配合、着手能力穷人的孩子早当家，又对学生的节奏感、乐感进行了

很好的培养，使他们在主动参加中展现他们的个性才能。同时，我即时对学生的表现予以必定和夸耀09年国庆大阅兵高清，使学生们在

心理上获取知足和欢喜，内心有一种成就感，有效地激发他们对音乐课的兴趣zhang jie。

以上是我上本节课的初浅领悟，不当之处希望各位领导和老师多多指导和帮助，多提难得建议你的万水千山，

以助于我各方面能力的提高宁桓宇。最后感谢大家在百忙之中抽闲来我校听课，感谢大家!

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