幼儿园中班歌曲教案_幼儿中班音乐教案大全

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乐趣ziwei，发展幼儿的创造力。以下是小编精心整理的幼儿园中班歌曲教案的相关资料最美女医生，希望对

你有帮助!幼儿园中班歌曲教案篇一小鸡过溪【教学目标】1、学会用各种形式表现2/4歌曲的节奏，并即兴创作进行游戏，体验创作和表演的乐

趣，发展幼儿的创造力弃后之重生情缘。2、培养幼儿关心同伴、乐于思考的良好品质如果这都不算爱吉他谱，和同伴共同感受欢快、愉悦的气氛生来彷徨，体

会和同伴相玩的乐趣。【教学准备】形象的游戏图谱若干，平衡木两条，小鸡小鸭头饰一批。【教学重点】在学习基本节奏型的基础上会变换节奏进行游戏。懂得运用肢体表现节奏进行游戏唐禹哲的qq号。【教学过程】1、孩子们听着《小鸡过溪》的音乐跟老师一起做简单的律动进入活动室，初步感受音

乐的节奏。提示语：今天的天气真好，我们一起到森林里做游戏去。2、欣赏情景表演《小鸡过溪》，初步了解游戏的玩法，引起孩子参与游戏的兴趣。、集体熟悉歌曲的旋律，学唱歌曲，玩节奏训练小游戏。讲解形象的图谱帮助孩子记

忆苏幕遮 范仲淹。(小鸡部分：先练习手部动作低音调，再玩上楼梯的游戏;小鸭部分：拍手基本练习爱藏网，变换节奏

练习)4、出示节奏图，教师介绍节奏一遍一寸光阴一寸心歌词。幼儿分组(小鸡、小鸭各一组)进行节奏练习，教

师从旁指导改变自己舞蹈，启发幼儿即兴创作进行游戏。5、幼儿创编节奏(或动作)表演今天是你的生日歌曲，体验创作和表演的乐趣。6、幼儿整体创编表演和分角表演若干遍，教师讲评style qq com。7、根据孩子的兴趣和时间的安排贡尕达哇，可让幼儿掉换角进行练习和创作游戏。8、边唱歌曲离开活动室巴乌独奏。提示语：”时间不早了claiming，小鸭、小鸡我们回家去吃饭吧”!幼儿园中班歌曲教案篇二假如你是一只小兔【教学目标】会根据主题想象活动内容，并能在音乐伴随下用动作加以表现红嫁衣歌曲鬼歌播放。【教学准备】贴有萝卜图案的拱形门一个、小兔头饰若干个、录有表现小兔形象的音乐磁带我怕来不及我要抱着你。【教学过程】1、出示贴有萝卜图案的拱形门damnation，请幼儿猜一猜”这是谁的家”?启发幼儿想象：假如你是

一只小兔以人民的名义 电视剧，从家里出来理想城市，要到哪里去?干些什么事情?会遇到什么情况?会怎么做?2、自由结合、讨论幸福的抉择。让幼儿用语言讲述的同时，进一步启发他们用动作表现自己所说

的内容沈阳dj024。讨论过程中播放轻快的音乐。、请几名幼儿分别讲一讲自己表演的内容、动作刘忻最新动态。鼓励能力弱的幼儿大胆设计动作to hebe 歌词，

教师给予适当的提示、帮助d d d，并尽量配以轻声的音乐伴奏。4、全体幼儿带上头饰jintian，边听轻快的音乐边用动作表演”我是一只小兔”tanweiwei。5、教师可采用幼儿想象出的新动作或难一些的动作进行示范性表演，让幼儿欣赏命运线歌词，提

高其表现水平。6、教师扮兔妈妈，幼儿扮小兔江语晨，在音乐伴随下muqingjie，一起跳舞。幼儿园中班歌曲教案篇三《叮叮咚咚》【设计意图】一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现花一开就相爱吧。有两三个幼儿一起去放碗，这几位宝宝

居然拿着手中的碗勺进行敲打起来、、、、、、敲的孩子越来越多并表现的特别开心yy560左耳，从中也带

动了吃饭很慢的幼儿吃的快多了see you see me，目的也是为了参加他们的这一发现。为了让托班孩子喜欢

上幼儿园老朋友进行曲，吃中饭时也快一些小沈阳大话西游，我设计了此活动《叮叮咚咚》不差钱下载。【活动目标】1、鼓励幼儿跟着教师和同伴一起敲敲玩玩萧玄。2、在游戏中体验敲打碗勺的乐趣。【重难点】重点：乐意与同伴一起玩敲打游戏。难点：主动去尝试敲打碗勺我和我的祖国歌曲青春版。【活动准备】碗、勺子、背景音乐龙眼儿在哪喊麦。【活动过程】1、情景导入：用遮挡板挡住所有的材料倔强歌词，以引导幼儿的好奇分手了还可以做朋友。(小朋友想知道挡板后面

有什么吗)2、在遮挡板中逐一出示孩子们熟悉的勺子、碗并用动物的口吻与小朋友打招呼问好：(小

宝贝们，你们好谁家的姑娘广场舞，认识我们吗?我们可很喜欢你们哦)、教师在挡板后面进行敲打放心去飞伴奏，并要求幼儿拍手、头、腿等形式与教师进行互动好声音巅峰之夜。4、教师把挡板拿掉，再次敲打并引导幼儿跟着教师的节奏进行变换。5、教师把材料摆放到每一张桌子上他夏了夏天歌词，请幼儿进行尝试(教师应观察即使引导幼儿进入游

戏，体验快乐的敲打)【活动反思】此活动借助了幼儿非常熟悉的碗与勺，平时他们在家中可能很少的去体验敲打碗勺dnf痛苦之村怎么打。而

且现在很多刚入园的宝宝都对吃饭不感兴趣天使之城下载，通过次活动让幼儿对主动去使用碗勺欢喜金刚，并乐意

的自己去完成吃饭的过程。看了幼儿园中班歌曲教案的人还看了：

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