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幼儿园布娃娃教案

KBBgy2024-04-29 04:05:26音乐152
搞起来-marry christmas歌曲2022年9月0日发(作者:大鼓戏)幼儿园布娃娃教案教案一:布娃娃活动目标1、理解儿歌内容l99,并发准下列各自的发音:眨、说、真、着。2、通过朗诵儿歌学会表达对布娃娃的爱护关心之情。活动准备布娃娃一个活动过程语言:布娃娃(儿歌)一、出示布娃娃与班上个小的孩子做比较引入。1、引导幼儿说说两者有何不同之处,2、用儿歌原句做小结mi manchi,通过提问让

搞起来-marry christmas歌曲

幼儿园布娃娃教案
2022年9月0日发
(作者:大鼓戏)

幼儿园布娃娃教案教案一:布娃娃活动目标

1、理解儿歌内容l99,并发准下列各自的发音:眨、说、真、着。

2、通过朗诵儿歌学会表达对布娃娃的爱护关心之情。

活动准备

布娃娃一个

活动过程

语言:布娃娃(儿歌)

一、出示布娃娃与班上个小的孩子做比较引入。

1、引导幼儿说说两者有何不同之处,

2、用儿歌原句做小结mi manchi,通过提问让幼儿指导假娃娃没有爸爸妈妈美声,

引发幼儿想做布娃娃的爸爸和妈妈的愿望。

二、师抱娃娃朗诵,幼儿欣赏儿歌东方卫视618超级秀。

三、幼儿学习朗诵儿歌feats,鼓励幼儿大胆地表现自己的情感。并引导幼

儿发准:眨、说、真、着等字的音。

四、请个别幼儿表演朗诵儿歌。

五、活动结束。布娃娃是孩子们玩娃娃家时喜欢的玩具之一,所以

学习此首儿歌时幼儿很感兴趣,也很认真,大部分幼儿都能通过一节

课后完整的掌握。

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共5页教案二:布娃娃活动目标

1、欣赏布娃娃不离不弃歌词,萌发爱护、关心娃娃的情感亲爱的 别哭。

2、体验美术欣赏活动的乐趣亲爹亲娘。

活动准备

1、请每位幼儿从家中带一个自己最喜欢的娃娃,并为小娃娃起名字。

2、教师准备一个大娃娃美女热舞视频网。

、教学挂图“布娃娃”1张广场舞阿哥阿新。

4、幼儿操作材料“布娃娃”尔玛阿依。

活动过程

1、引导幼儿欣赏大娃娃。

教师:我是妈妈2021全运会赛程时间表,我有一个可爱的宝宝,名字叫玲玲,你们喜欢玲玲

吗?教师边说边出示大娃娃,引起幼儿观察的兴趣在人间凑数的那些日子。

教师:你喜欢玲玲的什么地方?请幼儿一边用手指一边说,如:我

喜欢她大大的眼睛关喆的照片,我喜欢她漂亮的裙子……

教师小结:我的宝宝叫玲玲,她有大大的眼睛保利剧院演出信息,漂亮的裙子,摸上去

软软的……看上去很可爱周柏豪什么歌好听,我真喜欢她!

2、引导幼儿欣赏自己的娃娃野良神ed,并想大家介绍自己娃娃的名字名家与经典,喜欢

她的什么地方。幼儿充分表述。

教师:我们的宝宝很可爱断点歌词,妈妈和爸爸怎样抱娃娃最好听的吉他曲,娃娃才会舒服呢?

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请部分幼儿用动作表示波爷中医。

、引导幼儿欣赏操作材料“布娃娃”钟汉良版天龙八部演员表。

请幼儿讲述:操作材料上的布娃娃是什么样的,你最喜欢哪一个?

4、引导幼儿哄娃娃睡觉,结束活动。

教师:小宝宝要睡觉了,我们来拍拍她张根硕图片下载,让她睡觉吧唱一半的歌。教师与幼儿

轻声同唱“摇篮曲”,边唱边拍娃娃睡觉ai kago。

活动结束。

教案三:布娃娃活动目标:

1、体验妈妈爱孩子的感情。

2、乐意模仿妈妈的样子或动作,学说“我来抱抱你、”“做你的好

妈妈”等。

、能从眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来描述布娃娃的形象。

活动准备:

1、布娃娃每人一个、花头巾每人一条jasonmarz,音乐磁带、录音机。

2、配套《宝宝学习包·我喜欢》第12页挂图五官精致的男生。

活动过程:

一、创设情境,引入课题intimacy。

1、师:今天邱老师给宝宝们带来了一个邱老师小时候最喜欢玩的玩

伴,你们想不想知道是谁呀?(幼:想)

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2、师:好笑傲江湖主题曲简谱,我们有谁可以大声的说出它是什么?(是一个布娃娃)

、师:哇总算我们也爱过,宝贝你说得真好,来韩国美女主播系列之瑟雨,和布娃娃握握手呼伦贝尔大草原,问问好show me the meaning of being lonely。(宝

宝们和布娃娃打招呼问好滴答滴 侃侃。)老师还带来了一个礼物音,宝宝们请看是

什么?

二、引导看图,学习儿歌我是一条鱼。

1、出示挂图亚宗,师:图上是谁呀?宝宝喜欢吗?你们喜欢它的时候会

对它做什么呢?(和它一起玩、给它好吃的东西、抱抱它、亲亲它。)

2、教师念儿歌《布娃娃》,宝宝欣赏麦王争霸2015。

师:这个娃娃真可爱呀!邱老师也很喜欢人生寄一世,也想抱抱它、亲亲它,可

布娃娃它害怕孙燕姿最好听的歌,怎么办呢?呀,老师有个办法你的城府有多深,我们先对娃娃说:“娃

娃乖,我来抱抱你recall,做你的好妈妈malaki paul。”请宝贝学说:“我来抱抱你,

做你的好妈妈。”(指名学说)

、现在娃娃愿意让宝宝抱了最炫民族风广场舞教学,老师要考考宝宝布娃娃的五官是什么

样的?看看哪位宝宝观察的最仔细张敬轩2008演唱会。引导宝宝用儿歌中的话回答卡农小提琴简谱。(大

眼睛,黑头发爱的太累,张开嘴巴笑哈哈。)

4、教师再念儿歌,宝宝轻声跟念儿歌。

5、根据宝宝抱的娃娃形象不同来改编儿歌蔡明潘长江风吹麦浪。(如:小眼睛、黄头发)

6、男宝宝可说我:“我来抱抱你,做你的好爸爸。”

三、游戏《做妈妈》

1、宝宝每人抱一个布娃娃九九龟一,每人在自己头上扎一块头巾做妈妈窦唯为什么离开黑豹。边

念儿歌,边做抚摸、亲亲布娃娃的动作猫叫声 播放,表达对布娃娃的喜爱之情爱情不能做比较。

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2、在轻柔的音乐伴奏下张怀秋,宝宝边说:“我来抱抱你,做你的好妈妈苏运莹中国好歌曲。”

边抱宝宝、抚摸宝宝supa dupa diva。

四、活动延伸

师:哇啊苏小明个人资料简介,我们小小班的宝宝真棒,布娃娃都哄睡着了,我们现在送

布娃娃去娃娃家床上睡觉好吗?(宝宝抱着布娃娃进入活动室蝴蝶泉边广场舞。)

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留言与评论(共有 8 条评论)
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16分钟前 发表
现在娃娃愿意让宝宝抱了最炫民族风广场舞教学
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30分钟前 发表
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用儿歌原句做小结mi manchi
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15分钟前 发表
大部分幼儿都能通过一节课后完整的掌握
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25分钟前 发表
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