中班音乐活动教案《一千零一个喷嚏》

中班音乐活动教案《一千零一个喷嚏》幼儿园中班音乐教案：一千零一个喷嚏设计思路：节奏乐是幼儿园音乐教学的内容之一，并深受孩子们的宠爱，传统的

节奏乐教学法是一个声部一个声部地教和学，然后再合起来演奏，而本次

活动则实行故事与节奏乐相结合李敏妍，意在通过简洁好玩的故事，充分发挥孩

子的乐观性、主动性、制造性、自由探究乐器no longer，并应用简洁符合故事角

特点的节奏胡兵个人资料简介，为故事伴奏百家讲坛多尔衮，从而使孩子学的轻松风云主题曲，教师也教的轻松。一、活动内容：节奏活动《一千零一个喷嚏》二、活动目的：1、在教师的启发下，幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器柯南图片大全。2、教幼儿看指挥调整自己敲击的速度。、引导幼儿学习与集体保持速度全都地演奏，养成爱惜乐器的习惯柳影虹。三、活动预备：木鱼、小鼓、沙球四、活动过程：1、教师与幼儿自由争论“打喷嚏”引题。（1）小朋友，你们有没有打过喷嚏呢？你们为什么打喷嚏？（2）今日教师给小朋友讲一个故事，故事的题目是《一千零一个喷

嚏》2、教师叙述故事，探讨故事角特点钟无艳谢安琪。（1）教师叙述第一遍故事lifeforce。提问：故事的题目？故事里有谁？发生了什么事？它是怎样解决的？（2）教师与幼儿共同探讨并仿照故事中角的特点太阳的月亮。小兔：刚开头走路是一蹦一跳（中速）；发觉大灰狼快速奔驰（快速）

搓辣椒粉（快速）；小兔学大灰狼打喷嚏（从重到轻）；小兔回家（中速）重来好不好歌词。大灰狼：刚开头跟踪小兔时静静地走（中速）；追逐时的脚步声（快

速）；大灰狼打喷嚏（从重到轻）般若波罗蜜多心经mp。、幼儿分角用“脚步声”为故事配上节奏vulnerable。4、幼儿尝试各种乐器流浪者。（1）组织幼儿自由选择乐器。师：今日武侠片尾曲，教师为小朋友预备了许多乐器，呆会儿蒙古说唱，小朋友可以上来

敲一敲、拍一拍、听一听各种乐器发出来的声音像谁的脚步声。（2）幼儿自由选择乐器，教师进展启发引导。师：刚刚你玩了什么乐器午夜的巴塞罗那，你觉得他发出来的声音像故事里的谁在干

什么？5、幼儿持乐器为故事配节奏。（1）幼儿集体边听故事边看指挥配节奏ce frumoasa e iubirea。（师指挥那英春暖花开，并进展实际状况

指导）廖丽丽。师提出要求：①要留意看教师的指挥；②不要让乐器任凭发出声音花满楼论坛。（2）依据幼儿配乐的效果爱人动物，进展其次次配乐快乐男。（）幼儿交换乐器后进展第三遍配节奏（4）师小结并请幼儿一起整理整理乐器。6、嬉戏《小兔和狼》完毕。