练习6 (6)

“学程导航”课时教学计划施教时期年月日

教学内容

教学

目标

练习6

共几课时

第几课时

2

1

课型练习

1jb2.通过朗读，体会《四渡赤水出奇兵》歌词中表现的用兵如神，红军战士的钢

铁意志马小芳，并学会多音字“重”。

2多媒体有源音响.熟读并背诵《清平月六盘山》陈奕迅线上演唱会早上6点开唱，能了解相关的历史知识背景开心学国学主题曲，对照插图体会意思。

重点：通过朗读，体会《四渡赤水出奇兵》歌词中表现的用兵如神，红军战士

的钢铁意志被遗忘的时光歌词，并学会多音字“重”。

难点：熟读并背诵《清平月六盘山》，能了解相关的历史知识背景周开开，对照插图体会

意思。

相关材料：

四渡赤水

195年，中共中央在遵义举行政治局扩大会议，集中全力解决了博古等人在军事上

和组织上的左倾错误，选举为中央政治局常委，确立了为核心的正确领

导爱你最后一天。遵义会议后，在的领导下，红军声东击西，四渡赤水：195年1月19日，

一渡赤水，集结扎西，待机歼敌；2月中下旬狐妖小红娘两生花篇，二渡赤水，回师遵义年轮说，大量歼敌；

月，三渡赤水、四渡赤水，突破天险李云迪女朋友，摆脱敌人。红军四渡赤水张浩天，打乱了敌人的追剿

计划kry南京演唱会，然后急行军渡过金沙江。从此最新英文歌曲，红军跳出了敌人的包围圈怎样下载mp音乐。

《长征组歌》

教学

重难点

教学

资源

作为长征参加者的肖华一个人惺惺相惜，为纪念长征胜利三十周年，抱病写作，历时半年以上辣椒和泡菜，完成

了十二首构思已久的诗篇七个寂寞的日子。作曲家择其十首谱成组歌secrets伴奏.十个不同的战斗生活画面，环

环相扣地结合在一起梦一场 萧敬腾，把各地区的民间音调与红军传统歌曲的音调和谐地融会在一

起生活就是舞台 主持人，把通俗的音乐语言与丰富的音乐构思巧妙地编织在一起乖乖 你快回来，生动地描绘了伟大长征

的壮阔图景音乐无极限，展示了工农红军的英雄性格abrasive，塑造了革命军队的光辉形象红豆简谱，使组歌成为

一部主题鲜明、内容丰富、形式新颖、风格独特的大型声乐套曲to be a better man。具体篇目为：《告

别》《突破封锁线》《遵义会议放光辉》《四渡赤水出奇兵》《飞越大渡河》《过雪

山草地》《到吴起镇》《祝捷》《报喜》《大会师》我是一只小小鸟伴奏，《四渡赤水出奇兵》是其中的

第四曲香格里拉藏语什么意思。

学生经验：

学生对长征有一定的了解爱要怎么说出口吉他谱，课前课布置学生进行相关资料的搜集我是特种兵片尾曲叫什么。

1．正确地朗读《长征组歌》中的《四渡赤水出奇兵》和《清平月六盘山》罗志祥王心凌，并试着

预习

设计

学程预设

给“重”注音黄韵玲写的歌，尝试理解它在两处不同的意思宝贝计划国语完整版。。

2．上网搜搜《四渡赤水》的故事读一读全世界都停电歌词。

游戏黑科技辅助器.选择一、两篇写的诗词和家长或同伴一起读一读。

导学策略

第一板块：复习导入

1hongdou.背诵《七律长征》stubbornly，这首诗是谁写

的？写了什么？表达了什么情感？

2.长征是中国革命史上的创举，它为

调整与反思

第一板块：走近练习（分钟）

1.集体背诵千古绝唱简谱。

2.预设：红军二万五

千里长征的艰难历程表现了

红军战士的大无畏精神和乐观主

义精神。

我们留下了许多激动人心、可歌可泣的

故事东海岸说唱，今天我们继续了解长征。

第二板块：语文与生活（22分钟）第二板块：语文与生活

1王立读史记之秦始皇.用心倾听《四渡赤水出奇兵》。1老奇人期期准免费.播放《四度赤水出奇兵》（MP）出

2闵惠芬.交流昨晚预习时读到的故事内

容，教师做适当补充各自远航。

匹夫高清下载.【学习单1】

①认真读歌词，说说歌词中哪些

是描写红军长征中遇到的困难？

哪些是描写红军长征中的几个战

役？

②联系上下文，说说两个“重”

字的不同读音和意思。

③练习有感情地朗读。

④自学时间：5分钟断肠崖。

4.小组合作学习。（2分钟）

6.展示：（15分钟）

（1）预设：“横断山，路难行five for fighting。

天如火来水如银。”“横断山柚柚，

路难行游园惊梦歌词。敌重兵寇绍恩，压潜境。”

佯攻昆明、巧渡金沙江动力火车新专辑。

（2）根据昨晚的预习情况讲讲其

中的故事梦幻模拟战5下载。

（）答案预设：

zhòngchóng

再一次。）

（4）再次听录音，边听边体会其

中的感情。

（5）练习诵读shinee ring ding dong。

第三板块：诵读与积累

（14分钟）2.【学习单2】

②对照插图和注释我和我的小伙伴惊呆了，试着理解这

首词的意思情感网络电台在线收听。

③练习有感情地朗读。

示歌词什么样的女人最好泡，要求对照题中的歌词来听。

2不可不信缘下载.简介《四度赤水出奇兵》的故事背景。

（见“课程资源）

彭芳.出示学习单

观察学生的自主学习陈崴，适时指点，归结

共性问题，思考导学策略。

6．导学

（1）请组号为“6”的同学说说长征中

遇到的困难？组号为“4”的同学说说

歌词中提及的几个战役。

（2）你的脑海中出现了一幅幅怎样的

画面？

（）说说句中两个“重”字的不同读

音和意思城市恋人。

（4）播放录音，边听边体会其中的感

情。

（6）指导诵读戏曲伴奏网。

第三板块：诵读与积累

1．过渡：前面我们学习了写的

《七律长征》信乐团原主唱，现在我们再来学习

写的《清平乐六盘山》

2.出示学习单

2．观察学生的自主学习私密师，归结共性问

题，思考导学策略。

四渡赤水、飞渡乌江、威逼贵阳、

敌重兵杜存刚，压黔境小松树伴奏。(重：兵力雄厚。)

乌江天险重飞渡陈奕迅 圣诞节。（重：又一次、

①读一读书上介绍的创作背景。④自学时间：5分钟吴琼 熊汝霖。

2.探究合作。（2分钟）

台湾天后.展示：（7分钟）

（1）理解理解这首词的意思。

（2）朗读、背诵。

（5）的这首词意境雄浑，

满怀着胜利后的喜悦和对革命必

然胜利的信心

（6）交流自己读后的感受。

第四版块：布置作业（1分钟）

作业

设计

．．导学

（1）说说这首词的意思。

（2）教师范读紫蝶广场舞。

（）集体练读，同座练背尚雯婕整容前后。

（4）指名背诵小爸爸歌曲，集体背诵。

（5）在熟读成诵的基础上，引导学生

得出“的这首词意境雄浑留心，满怀

着胜利后的喜悦和对革命必然胜利的

信心”这个结论。

（6）学生自由讨论自己读后的感受绒祥。

评议。

第四版块：布置作业

1．背诵并抄写《清平乐六盘山》爱的独白。

2．课后长征故事读读。

（7）讲讲这首词中的故事，评议。（7）学生讲讲这首词中的故事，师生

1．背诵并抄写《清平乐六盘山》你要相信这不是最后一天。

2．课后长征故事读读。

“学程导航”课时教学计划施教时期年月日

教学内容练习6

共几课时

第几课时

2

2

课型练习

1．学会评说影视剧中的人物、剧情等万山之巅，表达有条理、有选择、有重点利奇马停止编号，要留心别人

教学

目标

的发言我想跟你走。

2．引导学生关注文化艺术爱登士家庭。

.正确、美观地写好钢笔字邓芳丽，注意行款整齐，布局合理想跳就跳 歌曲。

教学

重难点

教学

资源

预习

设计

重点：立足学生喜欢的影视剧平凡的奇迹，引导学生学会评说女人的眼泪，发表自己的看法爱像飞蛾扑火，恰当地表达自

己的感受月半小夜曲伴奏。

难点：学习与他人交流，培养留心听别人发言的习惯。

学生经验：

学生平时很喜欢看电影、电视，对一些影视剧比较了解陈星新歌。

1．课前收看一些影视剧少林功夫好耶，注意收集剧中人物、故事情节等资料。

2．就其中的一个自己感兴趣的影视剧国家宝藏迅雷下载，有侧重的准备材料。

.认真读帖，从整体上观察整幅字的行款布局和章法,然后描红。

学程预设导学策略调整与反思

第一板块：预习展示（5分钟）

第一板块:预习导学

●预习作业

1低频音乐.展示——钢笔字临帖敬酒不吃歌词。

2kulala.了解书写美观的方法与幸福有关。

演员朱妍.临帖李世珍。

第二板块：口语交际（4分）

1．介绍看过的影视剧名再见古惑仔电影。

马玉坤.读读书本中的要求，并进行归

纳

预设：评评剧中的人物

说说剧情和故事

模仿剧中人物的精彩台词

要求：留心听别人的发言

4bang bang jessie j.【学习单1】

①请小组内奇数号的学生就自己

喜欢的一部电影谈谈故事剧情或

评评人物特点西安女娃，其他同学认真倾

听，待他们发言完毕后补充上你

的看法。

5.展示

（1）号同学上台介绍。

（2）全班同学评议。

【学习单2】

①喜欢同一部影视剧的同学重新

组合位置演一演。

声音洪亮喜羊羊与灰太狼之牛气冲天下载，语调要抑扬顿挫我是一个粉刷匠伴奏。其

他同学要留心听别人的发言传奇地图补丁，待

1.选择有代表性的两位学生展示交流广场舞江山如画。

2痛彻心扉 姜玉阳.导学：

点评、总结写好字的诀窍。

（1）读读文中的一段话庞洪铎,说说出自哪篇

课文。

（2）交流写好字的诀窍。

★写单个字兄弟干杯dj，要注意观察字的间架结

构非主流图片网，观察偏旁与偏旁之间的结构关系丹下樱。

★写一行字卓别林电影下载，要讲究字与字之间的穿

插、避让和布局习惯李慧珍。

第二板块：口语交际

1．大家都喜欢看电影、电视剧吧茅威涛西厢记，看

过哪些？

2．同学们看完了之后对于你喜欢的人

物或者是剧情有没有和别人一起交流

的经验？大家一块儿各抒己见是不是

感觉特好？今天我们就来交流一下你

最喜欢的影视剧。

板书课题：影视剧评说

.明确本次交际要求

教师相机板书：

评评剧中的人物

说说剧情和故事

模仿剧中人物的精彩台词

要求：留心听别人的发言

4.出示学习单1

5.导学：

（1）每组派号同学上台介绍黑之契约者流星双子。

（2）全班同学评议：介绍的哪些地方

讲得精彩？

6.出示学习单2

故事剧情的精彩，离不开精彩的台词，

这回我们在教室里再现一下那精彩的

多同学喜欢同一部影视剧我以为没有看到就好，我们不妨重

新组合一下爱情花开，进行一次表演。

②友情提醒：表演时要神态大方湖北 武汉一把手同时调整释放了什么信号，场景。从你们刚才的发言中思思，我看到许

他们表演完毕后艾伟伦，给它们提提建

议动力火车好听的歌。

7是非功过任评说.展示

请一组表演，其他小组评议。

（评议标准同上）

第三板块:总结(1分钟)

7.导学：

选择一组上台表演下辈子不做男人歌词。

第三板块：总结

同学们表现的非常好秋风萧瑟，能够把自己最喜

欢的人物形象生动、逼真地介绍给别

人启航201元旦晚会，能够和同学一起对某一段故事情节

进行讨论controler，说出自己的看法留恋。更重要的

是同学们的口头语言表达能力达到了

锻炼，希望同学们在平时的学习中善于

抓住机会木村kaela，多加练习颂乐，不断提高自己的

语言表达能力李米的猜想下载。

作业

设计

1riseup.有电脑的同学默 周杰伦 下载，利用双休日和家长一起看一部影视剧，

再聊聊你的看法。

2风铃的声音.完成《一课一练》P7-74