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人教版一年级下册语文口语交际《听故事,讲故事》

reTiq2024-05-06 20:08:16音乐665
icon声卡-皮凤山招亲2022年10月4日发(作者:no matter what)口语交际:听故事,讲故事教材说明:本次口语交际是“听故事,讲故事”猫猫币,教材安排上分成两个部分风月夜之花。第一部分是语言描述。“一边看图,一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事百里挑一背景音乐。然后自己讲讲这个故事江南style原版。”这两条提出了本次口语交际的两个任务:一是看图听故事。二是尝试讲故事。教材下方提示了本次

icon声卡-皮凤山招亲

人教版一年级下册语文口语交际《听故事,讲故事》
2022年10月4日发
(作者:no matter what)

口语交际:听故事,讲故事

教材说明:

本次口语交际是“听故事,讲故事”猫猫币,教材安排上分成两个部分风月夜之花。第一部分

是语言描述。“一边看图,一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事百里挑一背景音乐。然后自己讲讲这

个故事江南style原版。”这两条提出了本次口语交际的两个任务:一是看图听故事。二是尝试

讲故事。教材下方提示了本次口语交际的两个要求:听故事的时候,可以借助图

画记住故事内容;讲故事的时候,声音要大一些剑侠情缘ii,让别人听清楚烟雨蒙蒙主题曲。第二部分是图

画免费试听。八幅连环画我想我不够好回音哥,有序描绘了故事的主要人物和主要情节eworld。虽然故事稍长,情节

较多相见恨早插曲,但具有反复的特点乱世枭雄评书,且每个故事情节之间逻辑关系明确好听的钢琴曲有哪些,因此降低了听故

事和讲故事的难度还未完成的拼图。建议教学中引导学生充分利用书中插图李弘基个人资料。

学习目标:

1.能认真听老师讲故事,并借助图片莫失莫忘铃,听懂故事内容一路有你粤语,记住故事的主要情

节爱是唯一的信仰。

2.能借助图片讲故事黑道新星,讲出故事的主要内容,声音响亮two mo。

.有当众讲话的勇气和信心乐音。

学习重点:能认真倾听故事,听明白故事内容;能借助图片讲故事那年夏天宁静的海,做到声音响

亮。

学习准备:

1.相关图片、视频、录音、头饰等轻音乐网站。(教师)

2一生只爱你主题歌.了解生活中各种角最强和最弱的方面卡通站。(学生)

学习过程:

一、音乐导入,激发兴趣

师:(播放敲锣打鼓的喜庆音乐)注意听听这段音乐,人们好像在干什么?

生:好像是在办喜事!

师:哦,原来是老鼠在嫁女儿被遗忘的时光txt,(边说边出示图片)老鼠爸爸要把女儿嫁给最

神气的人。他到了太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫最地带,到底哪个是最神气的新

郎呢?

师:(出示太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫的图片)猜猜看,新郎会是谁呢?

生1:新郎是太阳千千阙歌日文版歌词,因为太阳最了不起,能给地球带来温暖!

生2:我猜新郎是老鼠,因为老鼠和新娘是同类。

师:小朋友们知道的真多!这里有一个故事,听了这个有趣的故事你们就知

道新郎到底是谁了,这个故事的名字叫“老鼠嫁女”。

设计意图:课堂伊始朵女郎,教师播放音乐让学生在喜庆的音乐中感受故事的主题,

自然而然地引出《老鼠嫁女》的故事神马四兄弟2。再引导学生猜想老鼠嫁女的新郎是谁hymne,意

在启发学生想象多情总为无情伤简谱,也激发起学生听故事的浓厚兴趣。

二、倾听故事中国好声音北京北京,了解内容

师:请小朋友们边看书上的图画说谎歌词,边听故事录音,想一想大爱无声下载,故事中的老鼠夫

妇想把女儿嫁给谁呢?最后谁成了老鼠夫妇心目中最强的新郎呢?

(教师播放故事录音)

生:故事中老鼠想把女儿嫁给太阳、乌云、风、围墙、老鼠和猫歌曲父亲原唱播放。

师:你听得真仔细!你知道谁最后成了新郎吗?

生:最后猫成了老鼠的新郎。

师:看来小朋友们听得很认真爱听音乐,很轻松地就到了故事中的所有角wait till you hear from me,还知

道谁是最后的新郎了。真了不起!

师:听故事就应该听仔细,才能记得牢。

师:瞧,老师把这些新郎人选都请到了黑板上(一一贴出故事中出现的形象)中国新歌声 郭沁,

你们能结合生活,说说这些形象最强的本领是什么吗?

生1:我知道太阳最强的本领是带给大地温暖和光明。

生2:太阳虽然很强大,但是乌云可以遮住太阳,这是乌云最强大的地方。

生:风可以吹散乌云刘嘉卓,所以说风很强大。

生4:围墙能挡住风橘子红了电视剧,围墙就比风还强大。

生5:围墙虽然结实,但是老鼠可以在墙角钻洞,老鼠会钻洞是它最强大的

本领。

生6:老鼠却害怕猫电子琴入门教程全集,猫能捉住老鼠。这是猫最强大的本领。

师:小朋友们不仅听得仔细,还能联系生活说出每种事物最强大的本领花季传媒app下载免费安装,真

令我佩服!下面请你和同桌结合图片用自己的话简单说说故事的内容。

(学生同桌交流天造地设是一双,自由说说主要内容新年歌曲。)

生:老鼠夫妇打算嫁女儿非主流英文歌曲,他们了太阳、乌云、风、墙、老鼠,最后把女

儿嫁给了最强大的猫,结果女儿被猫吃掉了,真是太愚蠢了许巍什么歌好听,怎么能把女儿嫁给

天敌呢?

师:你说得很准确the voice,情节也比较完整大风车主题曲歌词,看来你不仅听得仔细milady,而且记得牢固那时候天总是很蓝,

真棒!

设计意图:借助录音播放故事请到天涯海角来歌词,使学生在观察图画的过程中,倾听故事方玲,很

好地将故事与图画内容结合在一起。听后,点拨倾听的要领冲动的惩罚dj,并将学生所获得的

信息初步整理,为下一环节的讲故事做好充分的准备岳飞传评书打包下载。

三、把握内容,学讲故事

1.教师示范讲故事受了点伤吉他谱,学生发现要领张靓颖印象西湖雨。

师:下面请你们再听老师讲一遍故事就把这首歌送给失意的你是什么歌,仔细观察紫檀王,看看老师是怎样讲故事的免费网站大全下载。

(师绘声绘地讲故事)

生:老师讲故事时声音很洪亮,我们听得很清楚。

师:谢谢你的赞美!你听得真仔细往事只能回味吉他谱。同学们要记住张雨薇,讲故事时的语言一定要

清楚exo不朽的名曲中字。

生:我还注意到老师讲故事时表情很丰富大头儿子和小头爸爸下载,有的地方还加上了动作喉结的作用。

师:你真是善于观察的小朋友!这些都是我们应该注意的讲故事时的要领我不属于这个时代。

2月亮说.学生试讲第一节,师生评议牵挂。

师:请你自己试着讲讲第一幅图画上的内容爱你是我犯了错。

生:从前,有一对老鼠夫妇李剑秋,他们养了一个如花似玉的女儿我是歌手第一季总决赛,他们看着女儿

一天天长大,就想,一定要给女儿个最好的新郎最熟悉的陌生人下载,嫁出去。

师:你讲得真好,“从前”这个词用在故事的开头朱晨辰,很恰当佛法即活法。这个故事开头

不错,下面我们按照图画上的内容继续讲故事,请你们先自己试着讲一讲小城雨巷,再讲

给同学们听。

canyoufeelmyword.学生结合图画自主讲故事石头记,学生评价。

(学生自主练习,教师巡视并指导学生的语言白狐歌。)

师:谁愿意先来讲讲这个故事?(学生跃跃欲试)你的小手举得最高狂龙一声笑,你来试

试妈妈为我嫁演员表。

生:大家好,我来给大家讲个故事,故事的名字叫“老鼠嫁女”我和我的家乡1080p高清在线播放。又是敲锣

鼓又是吹喇叭不值得伴奏,咦,这是谁家在办喜事啊?原来是老鼠家有个女儿要出嫁。老鼠

妈妈问老鼠爸爸:“我们的女儿嫁给谁啊?”老鼠爸爸是个老糊涂,说了一句糊

涂话:“谁最神气,我们的女儿就嫁给谁涛声依旧毛宁。”老鼠爸爸去问太阳:“太阳龙斗台球片尾曲,太阳,

你是不是世界上最神气的人呀?”太阳说:“乌云会遮住我原声,看见乌云我就害怕你不是说。”

老鼠爸爸又去问乌云chayanne,乌云说:“大风会吹走我乐器网购,看见大风我就害怕changes in life。”老鼠爸爸

又去问大风,大风说:“围墙会挡住我,看见围墙我就害怕。”老鼠爸爸又去问围

墙张信哲的歌,围墙说:“老鼠会打洞,看见老鼠我就害怕。”“噢!太阳怕乌云那条街,乌云怕大

风,大风怕围墙,围墙怕老鼠juju,我们老鼠怕谁呀?”老鼠爸爸想了想,乐得笑哈

哈:原来猫咪最神气,女儿应该嫁给他莫斯科的眼泪。又是敲锣鼓,又是吹喇叭,老鼠女儿坐

花轿muffin man,一抬抬到猫咪家非诚勿扰。过了几天,老鼠爸爸和老鼠妈妈到猫咪家去看女儿humanform,可

是女儿在哪儿呀?他们就去问猫咪德阳安医生事件,猫咪拍拍肚子说:“我怕别人欺负她究竟我是怎么了,啊呜

一口吞下了她奇异恩典电影。”

(全班响起掌声!)

师:这个故事讲得太精彩了!谁能说说精彩在哪里呢?

生1:讲故事的声音很洪亮黄小小,我们听得很清楚,故事的内容十分生动,让大

家越听越爱听。

生2:他讲故事时先问好视频素材下载,又说了故事的名字,这样做很有礼貌。

生:他按照图画顺序讲故事,结尾处是自己想象着加上去的。

师:小朋友们真了不起,听出了这么多讲故事的小窍门黑白配歌词,尤其是讲故事时自

己发挥想象这一条中岛美雪 原来你也在这里,值得我们学习手风琴谱。

设计意图:通过教师的示范,学生发现讲故事的一般要领尘埃下载。再由第一幅图切

入,讲好开头唱战记2,接着为学生创建自主讲故事的平台,将学到的讲故事要领应用到

实践中百家讲坛百家姓第三部,使学生全面把握故事内容并为下一环节表演故事做好准备你最珍贵英文。

四、表演故事变成你的那一天 电视剧,升华理解

师:同学们喜欢这个故事吗?(生齐说:喜欢!)既然这么喜欢百变大咖秀第五期,下面我们来

试着演一演这个故事,好不好?请小朋友们以小组为单位,合作表演这个故事吧!

(学生自主选定角,教师把各种角的头饰分发给每个学生,同时深入小

组表演的活动中。)

师:小朋友们刘德华来生缘,我看到大家在小组中表演得绘声绘2085,十分热烈小喇叭广播剧,下面哪一

个小组愿意到前面来为大家表演故事?老师来做音响师,帮忙放音乐dont stop til you get enough。

(指一组到前面表演故事管他什么音乐 mv,师生评议逆风飞扬。)

师:通过今天的学习,小朋友们学会了怎样听故事美人鱼传说,讲故事你失去了最爱的人,只有会听才能

会讲爱情鸟的歌词,希望你们成为善于倾听,乐于交际的有心人丁真得到一匹赛马。

设计意图:有了前几个环节的铺垫释戒嗔,本环节延续学生高涨的学习热情,激发

学生的表演欲望,为学生创建自主交流、表演故事的平台,培养学生表达与表演

的能力乔献华。

教学反思:

兴趣是学习的第一动力英文蔬菜歌。口语交际课中对学生兴趣的激发尤为重要哥特式图片,因为有

了兴趣,学生才有交流的动机;因为有了兴趣耶佩斯,学生的思维才会活跃东北爱情故事。在教学中,

利用喜庆的音乐导入新课可爱的蓝精灵,让学生猜想并感受故事的主题——嫁女办喜事天天有喜的歌曲。由此,

激发求知的兴趣。在表演故事的环节中,分发各种角的头饰死神舞台剧歌曲,既引导学生更好

地进入情境,又能大大增加学生积极参与的热情悲情城市下载,从而牢牢抓住学生的学习兴趣美好的,

使课堂教学达到事半功倍的效果骑驴探亲。

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