管弦乐曲《北京喜讯到边塞》教案

第单元在喜庆的日子里

管弦乐曲《北京喜讯到边寨》

课时安排：1课时

教学目标：1、能分辨乐曲的不同乐段成吉思汗电视剧插曲。

2、能感受乐曲各乐段的情绪。

、初步了解苗族、彝族的音乐特点小夜曲舒伯特。

教学重点：感受《北京喜讯到边寨》苗、彝民族音乐的特点。

教学难点：分辨管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》盖世英雄演唱会。

教学过程：

一、发声练习

二、《北京喜讯到边寨》背景该作品原为郑路写的管乐合奏曲，后与马洪业合作，于1976年12月改为管

弦乐曲韩国冠军舞曲。当时正值举国欢庆粉碎“四人帮”巨大胜利之际，乐曲生动而形象的表现

了当这一特大喜讯传到祖国西南地区少数民族边寨时digbang，山寨人民载歌载舞，热烈

庆祝的情景。

全曲共由五个具有鲜明舞曲特征的主题组成（表现不同的舞蹈场面），结构

较为自由y2002dj。

三、《北京喜讯到边寨》作者郑路——北京人。1948年参加中国人民解放军。1952年后历任中国人民解

放军军乐团单簧管演奏员、创作室副主任。他的代表作品有：器乐曲《民歌主题

组曲》、《北京喜讯到边寨》（合作）、《漓江音画》等。

马洪业——北京人。1948年参加中国人民解放军，在宣传队任演奏员，并

从事音乐创作。1954年后在西南、上海、中央等广播乐团任单簧管演奏员。他

创作的音乐作品除与郑路合作的管弦乐《北京喜讯到边寨》外，还有《愉快的劳

动》、《春晓》、《圆舞曲》等vicecity。

四、欣赏《北京喜讯到边寨》1、第一遍欣赏乐曲，初步体会乐曲的情绪蒙曼武则天。

2、分段欣赏：(在欣赏每段旋律的过程中对照课本中的器乐图片让学生学会识别结婚歌曲有哪些，并引导

学生对图片中的器乐进行初步了解)引子：用圆号模仿牛角号的声音ruer，奏出号召性的音乐小杰音乐。第一段：这段音乐展现出一幅炽热的舞场面。其强烈的舞蹈节奏，引出

了热诚奔放、高昂矫健的旋律sorry sorry super junior，这是第一主题总有一天我会很完美。第二段：姑娘们纵轻盈、欢乐的舞蹈情的跳着，脚勃上的铃铛哗哗作响明天会更好原唱，

歌声、笑声此起彼伏。这是第二主题。第三段：由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅的旋律蔡卓妍老公是谁，这是第三主题。第四段：乐曲突然轻了下来，双簧管奏出轻飘而富有彩的音调最爱的姑娘，象一位

美丽的姑娘在独舞。这是第四主题panglong。第五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子跳起健美、雄壮的舞蹈胡夏个人资料。这是

第五主题你不懂我的心。第六段：姑娘们跟小伙子们对以轻快活泼的舞蹈，运用小提琴跳弓的演奏

方法，奏出了第六主题王冰洋 飞舞。第七段：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿佛在为姑娘们的精彩表演喝彩叫

好忘不掉的伤dj。第八段：乐声辉煌灿烂江水悠悠泪长流，把万众欢腾的热烈情绪发展到了顶点。

、先教学生轻声视唱每一段的主旋律，然后边听边按声势图拍打节奏深圳大运会主题曲，并

体会乐曲的表现手法

4、再次整欣赏乐曲。5、总结出音乐特点。生动明快，富有舞蹈性；热诚弥漫11度青春之 老男孩 ，粗犷奔放；富有浓郁的民族特点和地方彩全是爱视频。

五、课后小结

同学们，我国是个多民族的国家蜜桃小说，在西南地区居住着苗族、彝族等少数民族刘德华新歌。

今天我们欣赏了其中一首乐曲。今后翻唱，我们将继续学习祖国各地方有特的乐曲

与旋律。我相信,不久的将来同学们不仅是民族、民间音乐的欣赏者,更是它的传

承者和创造者!

教学后记：本课教学让学生分段聆听出卖我dj，整体感受林秋离，通过感受不同乐段带给我们不

同情绪展开了丰富的联想想象，完成了教学目标,激发了学生的学习兴趣,调动了

他们学习的积极性maximilian hecker,并能很好地引导学生李玉刚歌曲视频，学生在欣赏中兴趣很高，基本能用自

己的语言表述国家宝藏1下载，但对西洋管弦乐的知识了解不够狙击王之歌，在以后的教学中多应提供一些

这方面的介绍，加强教学教师圆舞曲。本课的时间安排上稍紧张小丑的眼泪,在以后的教学中应注意教

学内容的取舍交谊舞曲。