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大班主题活动闪闪的红星教案反思

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武汉演唱会-哈德威尔

大班主题活动闪闪的红星教案反思
2022年10月4日发
(作者:纵欲mv)

大班主题活动闪闪的红星教案反思

这是大班主题活动闪闪的红星教案反思,是优秀的大班主题教案

知识冰与火之歌 第三季,供老师家长们参考学习walk it off。活动背景:首先如果爱能早点说出来,本次活动缘与主题:欢腾的国庆节。金秋十月、红旗

招展天下一家亲,到处洋溢着节日的气氛超人幻想。孩子们在体验节日快乐的同时也对国

庆节的由来产生了浓厚的兴趣北京奥运会闭幕式歌曲。他们通过看电视、听故事了解了毛泽

东、朱德、等老一辈革命家与新中国的成立的关系。为了进一

步激发幼儿了解新中国的成立的历程圣诞音乐下载,感受到今天的幸福生活罗志祥部落格,教师

选择符合幼儿年龄特点的爱国主义影片闪闪的红星组织幼儿观看,该

影片蕴藏着丰富的思想艺术内涵,具有形象、直观、生动、可信、感

染力强的特点。能满足大班幼儿的兴趣点陈慧琳不得了,让机智勇敢的潘冬子等光

辉形象走进孩子的身边。用英雄人物的平凡人生和感人事迹去熏陶、

感染幼儿心灵el pollito pio。其次哈利波特1高清下载,本次活动结合幼儿园的德育课题下载酷狗,目的是促进幼儿良

好品德的发展思乡的歌曲。现在孩子生活条件优越,平时很少参与劳动,遇事缺

乏独立性你的肩是我今生的天,喜欢依赖,孩子缺乏生活的历练,这对孩子未来的成

长是不利的美妙旋律极光之梦。影片中小冬子的生活历程引起孩子的兴趣,他们喜欢潘

冬子的聪明、机智,顽强,勇敢酷狗音乐盒下载安装。但孩子们想了解冬子的生活为什么1

会这样,冬子为什么要参加红军,孩子们问题很多我的将军啊,因此我组织谈话

活动以故事中冬子的典型事例为切如点lbelieve是什么意思,引起孩子情感上的共鸣李炆,在

分析春草刘敞,比较中提升孩子的经验。一、活动目标:1、引导幼儿回忆故事闪闪的红星的主要情节你为何想着别人对我如此冷漠,激发幼儿对

小冬子的喜爱。2、通过比较让幼儿初步体验今天的幸福生活你最近还好吗,珍惜幸福、激励孩子学习英雄的优秀品德。4、能在集体面前大胆发言河南豫剧全集,积极想象林子路,提高语言表达能力希望你幸福歌词。5、教育幼儿养成做事认真the show must go on,不马虎的好习惯浪漫满屋拍摄花絮。二、活动的难点与重点:1、能大胆讲述故事的情节2、能把小冬子的精神迁移到孩子的身上。三、活动流程:音乐导入------回忆故事内容------比较生活的异同点------情节

的迁移四、活动过程:(一)、音乐导入1、小朋友感受红星歌的旋律:小朋友听一首音乐,听完后2

告诉大家你对这首音乐的感觉。2幸福没有那么容易,用肢体动作把你对的音乐的感觉表现出来。过度语:听了红星歌你会想到谁?我们看过电影闪闪的红星

还记得吗?故事讲了小冬子想干什么刘思涵。(二)、你喜欢小冬子吗?他是一个怎样的孩子?为什么说

他是坚强、勇敢、机灵的孩子,故事里怎么说发呆by2。运用PPT帮助幼儿理

解亲亲猪猪宝贝。幼儿讲述故事情节,教师回放有关镜头:如冬子断桥、妈妈

被火烧、机智的送盐用心良苦简谱,躲避敌人的检查、烧死胡汉山等(三)、冬子真是个了不起孩子,他和我们有什么相同点与

不同1、幼儿同伴讨论2、说说自己的看法:我们为什么能过得比冬子这么好?、用我们的歌声唱出了。歌表演红太阳烈焰战魂,照山冈(四)、没有共产党,就没有新中国,小朋友唱得多好呀winds组合,我

们的幸福生活是谁给我们带来的。我们小朋友要向冬子学什么?活动反思:本次活动提升了孩子们的经验。影片闪闪的红星的故事虽然

远离孩子们现在的生活佐助vs团藏,的但故事中冬子的具体形象所表现出的聪明、

机智、勇敢、顽强等品质能激发孩子情感共鸣,冬子的年龄与大班孩

子的年龄相仿缩短彼此间的距离,激发了幼儿探究冬子生活年代甩头舞,

到了思考的话题。他们喜欢冬子啦啦啦啦德玛西亚,在活动中孩子能用影片的事例从不

同的情节来讲述冬子的机智、勇敢等品质郭德纲 人在江湖。而这些优秀的品质正是我

们民族的精髓古典吉他。而大班的孩子喜欢模仿英雄这对他们未来的健康成长

起着潜移默化作用孙艳姿。活动过程中,孩子们参与的积极性很高,争抢着向大家介绍

自己所知道的无路用的人,在比较中孩子既感悟到今天自己很幸福,如哥只是个传说,谢林说,

我家坐在高楼大厦驸马爷近前看端详,我有很多玩具,而冬子是没有的;张恒齐说,

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园学习,而冬子没地方上学等把你藏在歌里面。又促进孩子们的语言发展。

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